Este documento presenta la información de un curso de Inglés I de 48 horas en la Universidad Libre seccional Pereira. El curso será dictado por Carmen Elena Henao Villegas y cubrirá temas básicos de gramática y vocabulario en inglés a lo largo de 7 semanas. La evaluación consistirá en talleres, participación y tres pruebas parciales.
este es un trabajo hecho por un alumno de la Benemérita Universidad Autónoma, y esta dirigido principalmente a las personas interesadas en aprender o enseñar el idioma inglés (:
este es un trabajo hecho por un alumno de la Benemérita Universidad Autónoma, y esta dirigido principalmente a las personas interesadas en aprender o enseñar el idioma inglés (:
Plan de clase tercer periodo inglés (1).pdfMarlisMerlano1
el siguiente documento comprende la planeacion de una clase de ingles para los diferentes grados de basica secundaria, teniendo en cuenta los dba de inglés y los lineamientos curriculares emanados por el Ministerio de educación nacional.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. UNIVERSIDAD LIBRE
PROGRAMAS ANALÍTICOS
SECCIONAL: Pereira FACULTAD:
PROGRAMA ACADÉMICO: JORNADA: MIXTA
1.- INFORMACION DEL DOCENTE:
Nombre: Carmen Elena Henao Villegas
E-mail personal: carmen_stodtmeier_30@hotmail.com
2.- ESTUDIOS REALIZADOS:
Estudios de Pregrado: Licenciatura en Lengua Inglesa
3.- NOMBRE DEL CURSO: Ingles I
4.- DURACIÓN DEL CURSO: 48 horas
2. JUSTIFICACION:
Es evidente la importancia del inglés en estos tiempos de intercambio de información y
conocimiento. Se busca proporcionar al estudiante herramientas básicas del Ingles, como
vocabulario, sus formas gramaticales, sus usos dentro de contextos culturales, a su vez el
estudiante desarrolla capacidades de interpretación de textos en inglés, así como la comunicación
oral y escrita, mientras se estimula al estudiante para que analice dicha competencia, dentro de
un ambiente de motivación, interés y autonomía.
OBJETIVO GENERAL:
Iniciar un proceso de aproximación a la lengua extranjera inglés como instrumento para la
adquisición e intercambio de conocimientos a través del Internet, por ejemplo, y reconocer su
importancia como medio universal.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Con el propósito de cumplir los objetivos específicos, se propone desarrollar las
competencias de escucha, lectura, escritura y habla en la lengua extranjera. Durante el semestre el
estudiante desarrollará estas habilidades con el fin de comunicarse en Ingles.
EVALUACION:
Talleres aplicados a los temas vistos en clase, participación dentro de la clase, se realizarán
tres parciales equivalentes al 30%,30%, 40% dentro de las fechas correspondientes por la facultad.
BIBLIOGRAFIA
Textos:
• English Book 1-2 Universidad libre- Facultad de Ciencias de la Educación
• Focus on Grammar an Integrated Skill Approach 2006
• Saone’s Catherine, Hawker Sara and Elliot Julia. Oxford Dictionary of Current
English.Oxford University Press. 1998.
3. • Fuchs Marjorie and Bonner Margaret. Focus on Grammar. Longman 1995
• Basic English Grammar Structures and vocabulary a Short Course in English for
Adult Students prof. Juan Gmo.Moya Montaña
SITIOS INTERNET:
http://worldlink.heinle.com
http://www.esl-lab.com/
http://www.nysscpa.org/prof_library/guide.htm#M
http://www.better-english.com/easier.htm
http://www.englishclub.net/
http://www.toleamenglish.com/
http://www.englishzone.com/
Http://a4esl.org/
www.livemocha.com
The course’s blog
4. UNIVERSIDAD LIBRE
INGLÉS I - CONTENIDOS
SEMANA UNIDAD GRAMATICA Y VOCABULARIO ACTIVIDAD
Personal Pronouns
Possessive Adjectives and
Pronouns
1. Welcome Possessive ´S
1. Getting to know each other.
to our Verb To Be: +, - ,?
country. WH Questions
Prepositions of Time: at, from… to
2. Get me Indefinite articles: a/an/some
one of Demonstrative Adjectives
4. Describinggadgets.
those! Plural forms
There + Be: statements and
3. How do I questions.
6. get there? Prepositions of place and Givingdirections.
movement.
Present Simple: affirmative
statements.
8. 4. I always Talking about daily routines
do it! Prepositions of time.
Frequency Adverbs
Present Simple: negative
5. I don´t statements and questions. Exchanging information
11.
do that! ObjectPronouns. about free time activities.
Present Continous: statements and
6. What´s questions. Discussing and commenting
13. going on? -ing Spelling rules. breaking news.
7. I really Simple Past: affirmative
15. enjoyed it! Statements. Talking about past holidays.
Regular Verbs.