Este documento presenta un examen diagnóstico de inglés para el primer grado. Contiene instrucciones para completar varias tareas como identificar información personal, relacionar palabras con imágenes, y responder preguntas sobre un texto. El examen evalúa la capacidad del estudiante para reconocer palabras en inglés y expresar información básica sobre sí mismo u otros temas.

1. DIAGNOSTIC TEST-ENGLISH
Institución Educativa N°
SAN PEDRO
" “Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la
conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”"
TITLE: Back to school; Welcome to the I.E. San Pedro High School.
TOPIC Back to school Full name
COMPETENCES
Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua extranjera – Escribe diversos tipos de textos
escritos en inglés como lengua extranjera- Se comunica oralmente en ingles como lengua extranjera
CAPACITIES Infiere e interpreta información del texto – Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto-
Obtiene información de textos orales
LEARNING GOAL
Identificar y completar información personal – Relacionar las imágenes con el texto – Identificar palabras
que se parecen al castellano y usarlas para ayudarme a comprender el texto.- Recupera información
explícita y relevante seleccionando datos específicos en los textos orales que escucha en inglés.
GRADE 1st ÁREA ENGLISH LEVEL PRE-A1
TEACHER Mileydi Guevara Mendoza DATE CELULAR 922333132
LET’S SELF-ASSESS
¿Qué tanto puedes reconocer una palabra en inglés y poder expresarlo? ¿Puedes
expresar cuánto sabes en inglés con las frases en la parte superior de la tabla? Marca con
una “X” donde creas conveniente. Aquí no hay respuestascorrectas o incorrectas, lo
importante es responder con honestidad.
HELLO, MY NAME IS MILEYDI
HELLO, MY NAME IS MILEYDI. NICE TO MEET YOU.
What’s your name?
My name is MILEYDI
What’s your last name?
My last name is GUEVARA
MENDOZA
How old are you?
I am 33 years old
Where are you from?
I am from Peru
How do you spell your name?
It’s M-I-L-E-Y-D-I
What do you do?
I’m a Teacher
What’s your telephone number?
My telephone number is 922333132
What’s your address?
My address is AMERICA street 310
When is your birthday?
My birthday is on September 23th
GOD
BLESS
YOU
FOREVER
….
¿Lo puedo hacer?
No, necesito
ayuda
Un poco,
pero
necesito
ayuda
Sí puedo Sí puedo
ymuy
bien
1.
¿Puedo identificar
información específica
en un textosimple en
inglés?
2.
¿Puedo responder y
escribir sobre
información personalen
ingles?
3.
¿Puedo reconocer y
relacionar las palabras
con las imágenes
respectivas
en inglés?
4.
¿Puedo seleccionar la
respuesta correcta a
preguntas sobre la
información leída en
inglés?

2. HELLO, MY NAME IS
HELLO, MY NAME IS . NICE TO MEET YOU.
What’s your name? What’s your last name? How old are you?
Where are you from? How do you spell your name? What do you do?
What’s your telephone number? What’s your address? When is your birthday?
…………….. ……………….. ………………… ………….. ………………………..
III. Complete the numbers:
Zero 0ne ………… three …………. five six …………... eight ………….ten
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
IV. Match the pictures with their names:
RUN MAN BOY DANCE WOMAN GIRL
I. Now, complete the following chart with the previous example, using your information
II. Write the names of the objects in english/Escriba los nombres de los objetos presentados en
ingles:

3. VII. USE THE GIVEN EXPRESSIONS TO COMPLETE THE
PICTURES (USAR LAS EXPRESIONES DADAS PARA
COMPLETAR LAS IMÁGENES)
VIII. READ AND COMPLETE THE CONVERSATION (LEE Y COMPLETA LA
CONVERSACIÓN)
NIGHT MORNING EVENING AFTERNOON
V. Answer the following questions about you:
1.What’s your favorite subject? My ………………………………………………………………………………
2.What day is today? ………………………………………………………………………………………………
3.what’s the year? …………………………………………………………………………………………………….
4.Where do you live? ………………………………………………………………………………………………….
VI. Translate the following words:
a.Mesa……………… b.Lapicero……………… c.Libro………………… d.Profesor………………….
e.Manzana………… f.Perro………………….. g.Casa:………………… h.Parque:……………
i.Estudiante:…………………

4. IX. LOOK AND COMPLETE THE SENTENCES WITH THIS OR THAT (MIRA Y
COMPLETA LASORACIONES CON ESTO O ESO)
X. WRITE THE MISSING LETTERS, THEN WRITE THE DAYS OF THE
WEEK IN ENGLISH(ESCRIBE LAS LETRAS QUE FALTAN, LUEGO
ESCRIBE LOS DIAS DE LA SEMANA ENINGLÉS)
Good Luck

5. TEACHER: MILEYDI GUEVARA MENDOZA – CELULAR: 922333132
You have 10 seconds to read each question. Listen and select the best picture. You have 10 seconds to choose the correct
option. There are 10 questions in this section.

6. TEACHER: MILEYDI GUEVARA MENDOZA – CELULAR: 922333132

7. TEACHER: MILEYDI GUEVARA MENDOZA – CELULAR: 922333132
https://www.examenglish.com/PTE/pte_general_level1_listening_part1.htm