Este documento presenta los temas transversales de educación para la convivencia, alimentación y gestión de riesgos ambientales. También describe valores como la responsabilidad, el respeto y la perseverancia, y actitudes positivas asociadas a estos valores como cumplir con tareas, escuchar a otros, y completar proyectos.

1. TEMAS TRANSVERSALES
-Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía.
-Educación para la alimentación y la calidad de vida.
-Educación para la gestión de riesgos y cultura ambiental
VALORES Y ACTITUDES
VALORES
ACTITUDES
ACTITUDES ANTE EL ÁREA COMPORTAMIENTO
RESPONSABILIDAD
• Cumple con las tareas oportunamente.
• Planifica sus tareas para la consecución
de los aprendizajes esperados.
• Trae y utiliza el material didáctico
requerido por el área.
• Se esfuerza por superar errores en la
ejecución de tareas.
• Ser puntuales, llegando temprano a su
centro de estudio.
• Participa en forma permanente y
autónoma.
• Cumple con sus tareas individuales y
grupales.
RESPETO
• Escucha atentamente las opiniones
contrarias las de él.
• Sigue las indicaciones establecidas en
el trabajo en equipo al realizar
actividades de aprendizaje.
• Saluda cordialmente a los profesores
y compañeros.
• Aplica normas de higiene en su
presentación personal.
• Emplea un vocabulario adecuado para
comunicarse.
• Respeta las normas de convivencia de
aula y en la institución educativa.
PERSEVERANCIA
• Muestra perseverancia y dedicación
en las tareas que emprende.
• Culmina sus proyectos y tareas
oportunamente.
IDENTIDAD
• Se identifica con el conjunto de valores,
símbolos, creencias y costumbres de su
cultura.
• Actúa con identidad personal,
respetando las costumbres y
creencias de sus
Pares.