El documento elogia la perseverancia para enfrentar situaciones de discapacidad o vulnerabilidad. Explica que la perseverancia y la autodeterminación son aliados esenciales para superar barreras internas y externas, explorar nuevas posibilidades a pesar de los fracasos, y sacar el máximo provecho de los talentos propios. También argumenta que la perseverancia es necesaria para no refugiarse en quejas o excusas, tomar la iniciativa, y nunca rendirse ante la adversidad.
Vivir a mucha distancia de ti mismo (en situaciones de discapacidad).José María
Vivir alejado de uno mismo y de los demás conduce a una vida infeliz y sin propósito, en la que la persona se siente aislada y pierde la esperanza. Para mejorar la situación, la persona debe acercarse más a sí misma, escuchando sus pensamientos y deseos internos para establecer conexiones significativas con los demás y encontrar un nuevo sentido y dirección en la vida. Aceptarse a uno mismo con sus fortalezas y limitaciones es fundamental para superar las dificultades y alcanzar el bienestar.
El principio realidad (en situaciones de discapacidad).José María
El documento discute la realidad y cómo las personas con discapacidad pueden mejorar su situación. La realidad requiere que las personas aprendan constantemente, se alejen del pasado negativo y se enfoquen en el presente y el futuro. También requiere que las personas busquen nuevas oportunidades, mejoren sus habilidades y se posicionen con determinación para enfrentar los desafíos de la vida.
El documento habla sobre la felicidad y la discapacidad. Sugiere que la felicidad proviene de vivir una vida propia y dirigida hacia objetivos alcanzables, en lugar de una vida impuesta por otros. También dice que la discapacidad no es una opción sino una condición, y que lo peor no es la discapacidad en sí sino tener las emociones en suspenso y no haber resuelto las tensiones entre los deseos y las capacidades. Finalmente, promueve aspirar a mayor esperanza, autoestima y optimismo a pesar de las
El documento describe la importancia de la persistencia. Sostiene que la persistencia permite ampliar las posibilidades de lograr metas y soñar en situaciones de discapacidad. También permite descubrir la dignidad, dejar de sentirse víctima, y explorar nuevas posibilidades a través de la introspección, la actitud proactiva y el espíritu autocrítico. La persistencia apoya la esperanza y la curiosidad para dar saltos hacia lo que parece imposible.
Tú la llevas (en situaciones de discapacidad).José María
El documento habla sobre cómo las personas con discapacidad deben elevar su pasión y soñar más allá de lo que se cree posible, compartiendo incluso lo que les duele. También destaca la importancia de aprender las reglas de la vida y disfrutar más que lamentarse, asumiendo responsabilidades aunque a veces no se gane y manteniendo la esperanza. Finalmente, enfatiza que las personas deben tomar el control de su vida y jugar de forma valiente, resistiendo a una realidad que intenta ignorar la diversidad humana.
El documento elogia la perseverancia para enfrentar situaciones de discapacidad o vulnerabilidad. Explica que la perseverancia y la autodeterminación son aliados esenciales para superar barreras internas y externas, explorar nuevas posibilidades a pesar de los fracasos, y sacar el máximo provecho de los talentos propios. También argumenta que la perseverancia es necesaria para no refugiarse en quejas o excusas, tomar la iniciativa, y nunca rendirse ante la adversidad.
Vivir a mucha distancia de ti mismo (en situaciones de discapacidad).José María
Vivir alejado de uno mismo y de los demás conduce a una vida infeliz y sin propósito, en la que la persona se siente aislada y pierde la esperanza. Para mejorar la situación, la persona debe acercarse más a sí misma, escuchando sus pensamientos y deseos internos para establecer conexiones significativas con los demás y encontrar un nuevo sentido y dirección en la vida. Aceptarse a uno mismo con sus fortalezas y limitaciones es fundamental para superar las dificultades y alcanzar el bienestar.
El principio realidad (en situaciones de discapacidad).José María
El documento discute la realidad y cómo las personas con discapacidad pueden mejorar su situación. La realidad requiere que las personas aprendan constantemente, se alejen del pasado negativo y se enfoquen en el presente y el futuro. También requiere que las personas busquen nuevas oportunidades, mejoren sus habilidades y se posicionen con determinación para enfrentar los desafíos de la vida.
El documento habla sobre la felicidad y la discapacidad. Sugiere que la felicidad proviene de vivir una vida propia y dirigida hacia objetivos alcanzables, en lugar de una vida impuesta por otros. También dice que la discapacidad no es una opción sino una condición, y que lo peor no es la discapacidad en sí sino tener las emociones en suspenso y no haber resuelto las tensiones entre los deseos y las capacidades. Finalmente, promueve aspirar a mayor esperanza, autoestima y optimismo a pesar de las
El documento describe la importancia de la persistencia. Sostiene que la persistencia permite ampliar las posibilidades de lograr metas y soñar en situaciones de discapacidad. También permite descubrir la dignidad, dejar de sentirse víctima, y explorar nuevas posibilidades a través de la introspección, la actitud proactiva y el espíritu autocrítico. La persistencia apoya la esperanza y la curiosidad para dar saltos hacia lo que parece imposible.
Tú la llevas (en situaciones de discapacidad).José María
El documento habla sobre cómo las personas con discapacidad deben elevar su pasión y soñar más allá de lo que se cree posible, compartiendo incluso lo que les duele. También destaca la importancia de aprender las reglas de la vida y disfrutar más que lamentarse, asumiendo responsabilidades aunque a veces no se gane y manteniendo la esperanza. Finalmente, enfatiza que las personas deben tomar el control de su vida y jugar de forma valiente, resistiendo a una realidad que intenta ignorar la diversidad humana.
La discapacidad, una condición, no una limitación.José María
El documento presenta las reflexiones de José María Olayo sobre la vida y la discapacidad. Sostiene que la discapacidad es una condición y no una limitación, y que la vida debe ser vivida con ilusión, indagando y descubriendo más allá de una mera acumulación de días. También afirma que todos somos igualmente únicos y capaces de superar nuestras limitaciones para aspirar a más.
El documento discute la ética y estética de la discapacidad. Sugiere que en situaciones de discapacidad, las personas deben aprender a aceptar la responsabilidad por lo que depende de ellas, mirar las cosas desde una nueva perspectiva y mantener la pasión y el optimismo. También enfatiza la importancia de establecer conexiones con los demás a través de la empatía, la confianza y la ternura.
Aprender felicidad (en situaciones de discapacidad).José María
La vida es un aprendizaje, también la felicidad. En estas más de 1000 presentaciones subidas a la red, intento poner en valor las ventajas de la diversidad humana.
Afrontar la (in)diferencia (en situaciones de discapacidad).José María
El documento discute cómo la diversidad humana y las diferencias entre las personas ponen de relieve la importancia de afrontar la discapacidad. Señala que gracias a nuestras diferencias aprendemos conceptos como el esfuerzo, la autonomía y la superación de adversidades. También sugiere que las personas con discapacidades más severas suelen ser un buen ejemplo para afrontar retos y vivir una vida satisfactoria a pesar de las limitaciones.
El documento argumenta que las personas con discapacidad pueden y deben vivir mejor aprendiendo a gestionar mejor el futuro, estableciendo prioridades y diferenciando entre movimiento y quietud. También deben abrirse a la innovación y nuevas experiencias para expandirse más allá de sus limitaciones actuales.
Elogio de la persuasión (en situaciones de discapacidad).José María
El documento hace el elogio de la persuasión como una habilidad esencial para lograr avances y crecimiento en situaciones de discapacidad. La persuasión permite compartir inquietudes y movilizar sentimientos de cercanía para poner en valor a quienes son "no normales", así como convencer a otros para unir propuestas que acerquen posiciones. Además, la persuasión da la capacidad de hacer conocer necesidades e inquietudes para poder decidir de forma individual y tener derecho a vivir mejor.
Este documento contiene 433 aforismos sobre diversidad funcional y discapacidad escritos por José María Olayo Martínez. Los aforismos cubren temas como la importancia de planificar los pasos para alcanzar objetivos, mantener la esperanza y la autoestima ante adversidades, la representación de discapacidad en los medios, y las opciones de transformar el mundo o dejar que éste nos transforme.
El documento habla sobre cómo las personas con discapacidad pueden sacar ventaja de las oportunidades en la vida y vivirla plenamente. Reconoce que la vida presenta situaciones particulares y complejas, pero enfatiza que lo importante es poder determinar cómo alcanzar cada meta a lo largo de la vida. Alienta a las personas a tomar el control de su vida, aceptar su vulnerabilidad como fortaleza y vivir de acuerdo a sus propios sueños y propósitos en lugar de los de otros.
Ande o no ande, la dignidad por delante.José María
El documento habla sobre cómo las personas con discapacidades tienden a crear un mundo paralelo y aislarse debido al miedo y la desesperanza. Sin embargo, también enfatiza la importancia de mantener la dignidad, centrarse en las oportunidades en lugar de los peligros, y comprometerse activamente con uno mismo y los demás a pesar de las limitaciones.
Nunca, nada, nadie (en situaciones de discapacidad).José María
Con optimismo y determinación es más fácil compartir con los demás creencias y valores que nos permiten crecer en la vida y mejorar la calidad y calidez de nuestras interacciones.
La discapacidad es (sobre todo) una exigencia.José María
El documento describe la discapacidad como una exigencia que obliga a esforzarse más pero también brinda oportunidades para crecer. Vivir con una discapacidad requiere apoyo de otros pero también permite apreciar la vida desde una perspectiva única y desarrollar la determinación para superar obstáculos. Aunque trae retos, la discapacidad no define a la persona ni limita su capacidad de alcanzar metas y vivir plenamente.
El documento habla sobre los peligros de vivir al margen de uno mismo, alejado de los demás y sin perseguir sus sueños e ilusiones. Vivir de esta manera significa vivir a medias, envuelto en sombras y miedos. En cambio, el documento alienta a la persona a acercarse a los demás, perseguir sus sueños, superar sus problemas y vivir plenamente.
Todo empieza por creer en ti. (en situaciones de discapacidad).José María
El documento argumenta que creer en uno mismo es fundamental para superar las discapacidades y lograr los objetivos. Al valorar las propias fortalezas en lugar de enfocarse solo en las limitaciones, una persona con discapacidad puede descubrir que es capaz de mucho más de lo que piensa.
This curriculum vitae is for Imran Khan, providing his contact information, academic qualifications, areas of interest, and personal details. Imran completed his SSC and HSC exams through GSHSEB, earning percentages of 48.15% and 55.57% respectively. He obtained a BCA degree from B.P. College of Computer Studies, Gandhinagar, Gujarat, maintaining CPIs between 5.12 and 5.43 over his six semesters. His hobbies include sports, acting, reading, listening to music and watching movies. He is seeking a challenging role where he can effectively contribute his skills.
Jesús también tenía una familia como cualquier niño, con una madre llamada María y un padre llamado José. La actividad propone que los niños aprendan que Jesús obedecía y ayudaba a sus padres, como deberían hacer ellos, para promover el respeto y la obediencia en la familia. El objetivo es que los niños se identifiquen con la vida familiar de Jesús y se motiven a portarse bien con sus propios padres.
La discapacidad, una condición, no una limitación.José María
El documento presenta las reflexiones de José María Olayo sobre la vida y la discapacidad. Sostiene que la discapacidad es una condición y no una limitación, y que la vida debe ser vivida con ilusión, indagando y descubriendo más allá de una mera acumulación de días. También afirma que todos somos igualmente únicos y capaces de superar nuestras limitaciones para aspirar a más.
El documento discute la ética y estética de la discapacidad. Sugiere que en situaciones de discapacidad, las personas deben aprender a aceptar la responsabilidad por lo que depende de ellas, mirar las cosas desde una nueva perspectiva y mantener la pasión y el optimismo. También enfatiza la importancia de establecer conexiones con los demás a través de la empatía, la confianza y la ternura.
Aprender felicidad (en situaciones de discapacidad).José María
La vida es un aprendizaje, también la felicidad. En estas más de 1000 presentaciones subidas a la red, intento poner en valor las ventajas de la diversidad humana.
Afrontar la (in)diferencia (en situaciones de discapacidad).José María
El documento discute cómo la diversidad humana y las diferencias entre las personas ponen de relieve la importancia de afrontar la discapacidad. Señala que gracias a nuestras diferencias aprendemos conceptos como el esfuerzo, la autonomía y la superación de adversidades. También sugiere que las personas con discapacidades más severas suelen ser un buen ejemplo para afrontar retos y vivir una vida satisfactoria a pesar de las limitaciones.
El documento argumenta que las personas con discapacidad pueden y deben vivir mejor aprendiendo a gestionar mejor el futuro, estableciendo prioridades y diferenciando entre movimiento y quietud. También deben abrirse a la innovación y nuevas experiencias para expandirse más allá de sus limitaciones actuales.
Elogio de la persuasión (en situaciones de discapacidad).José María
El documento hace el elogio de la persuasión como una habilidad esencial para lograr avances y crecimiento en situaciones de discapacidad. La persuasión permite compartir inquietudes y movilizar sentimientos de cercanía para poner en valor a quienes son "no normales", así como convencer a otros para unir propuestas que acerquen posiciones. Además, la persuasión da la capacidad de hacer conocer necesidades e inquietudes para poder decidir de forma individual y tener derecho a vivir mejor.
Este documento contiene 433 aforismos sobre diversidad funcional y discapacidad escritos por José María Olayo Martínez. Los aforismos cubren temas como la importancia de planificar los pasos para alcanzar objetivos, mantener la esperanza y la autoestima ante adversidades, la representación de discapacidad en los medios, y las opciones de transformar el mundo o dejar que éste nos transforme.
El documento habla sobre cómo las personas con discapacidad pueden sacar ventaja de las oportunidades en la vida y vivirla plenamente. Reconoce que la vida presenta situaciones particulares y complejas, pero enfatiza que lo importante es poder determinar cómo alcanzar cada meta a lo largo de la vida. Alienta a las personas a tomar el control de su vida, aceptar su vulnerabilidad como fortaleza y vivir de acuerdo a sus propios sueños y propósitos en lugar de los de otros.
Ande o no ande, la dignidad por delante.José María
El documento habla sobre cómo las personas con discapacidades tienden a crear un mundo paralelo y aislarse debido al miedo y la desesperanza. Sin embargo, también enfatiza la importancia de mantener la dignidad, centrarse en las oportunidades en lugar de los peligros, y comprometerse activamente con uno mismo y los demás a pesar de las limitaciones.
Nunca, nada, nadie (en situaciones de discapacidad).José María
Con optimismo y determinación es más fácil compartir con los demás creencias y valores que nos permiten crecer en la vida y mejorar la calidad y calidez de nuestras interacciones.
La discapacidad es (sobre todo) una exigencia.José María
El documento describe la discapacidad como una exigencia que obliga a esforzarse más pero también brinda oportunidades para crecer. Vivir con una discapacidad requiere apoyo de otros pero también permite apreciar la vida desde una perspectiva única y desarrollar la determinación para superar obstáculos. Aunque trae retos, la discapacidad no define a la persona ni limita su capacidad de alcanzar metas y vivir plenamente.
El documento habla sobre los peligros de vivir al margen de uno mismo, alejado de los demás y sin perseguir sus sueños e ilusiones. Vivir de esta manera significa vivir a medias, envuelto en sombras y miedos. En cambio, el documento alienta a la persona a acercarse a los demás, perseguir sus sueños, superar sus problemas y vivir plenamente.
Todo empieza por creer en ti. (en situaciones de discapacidad).José María
El documento argumenta que creer en uno mismo es fundamental para superar las discapacidades y lograr los objetivos. Al valorar las propias fortalezas en lugar de enfocarse solo en las limitaciones, una persona con discapacidad puede descubrir que es capaz de mucho más de lo que piensa.
This curriculum vitae is for Imran Khan, providing his contact information, academic qualifications, areas of interest, and personal details. Imran completed his SSC and HSC exams through GSHSEB, earning percentages of 48.15% and 55.57% respectively. He obtained a BCA degree from B.P. College of Computer Studies, Gandhinagar, Gujarat, maintaining CPIs between 5.12 and 5.43 over his six semesters. His hobbies include sports, acting, reading, listening to music and watching movies. He is seeking a challenging role where he can effectively contribute his skills.
Jesús también tenía una familia como cualquier niño, con una madre llamada María y un padre llamado José. La actividad propone que los niños aprendan que Jesús obedecía y ayudaba a sus padres, como deberían hacer ellos, para promover el respeto y la obediencia en la familia. El objetivo es que los niños se identifiquen con la vida familiar de Jesús y se motiven a portarse bien con sus propios padres.
A poster on strategies and uses of Twitter for cancer communication presented at the 2016 Annual Meeting of the Medical Library Association. Second place award for Research Poster at the conference.
Most of the developers use the cross-platform mobile development solutions to develop the mobile
application once and run it on many platforms. Many of these cross-platform solutions are still under
research and development. Also, these solutions are based on different approaches such as Cross-
Compilation approach, Virtual Machine approach, and Web-Based approach. There are many survey
papers about the cross-platform mobile development solutions but they do not include the most recent
tools, including Component-Based approach, Cloud-Based approach, and Merged approach. The main aim
of this paper is helping the researchers to know the most recent approaches and the open research issues.
This paper surveys the existing cross platform mobile development tools, introduces a comprehensive
categorization to the cross-platform tools, defines the pros and cons of each approach and compares the
cross-platform mobile development solutions.
Medical Images are regularly of low contrast and boisterous/Noisy (absence of clarity) because of
the circumstances they are being taken. De-noising these pictures is a troublesome undertaking as they
ought to exclude any antiquities or obscuring of edges in the pictures. The Bayesian shrinkage strategy has
been chosen for thresholding in light of its sub band reliance property. The spatial space and Wavelet
based de-noising systems utilizing delicate thresholding strategy are contrasted and the proposed technique
utilizing GA (Genetic Algorithm) is used. The GA procedure is proposed in view of PSNR and results are
contrasted and existing spatial space and wavelet based de-noising separating strategies. The proposed
calculation gives improved visual clarity to diagnosing the restorative pictures. The proposed strategy in
view of GA surveys the better execution on the premise of the quantitative metric i.e PSNR (Peak Signal
to Noise-Ratio) and visual impacts. Reenactment results demonstrate that the GA based proposed
technique beats the current de-noising separating strategies.
Este documento discute los cambios en la percepción y recepción de la información causados por la transición de la oralidad a la escritura y luego a la imprenta. Explica cómo cada nueva tecnología de comunicación ha transformado la cultura al ampliar nuestros sentidos y modificar la estructuración de ideas. Finalmente, señala que el surgimiento de las nuevas tecnologías electrónicas parece haber revitalizado la oralidad mientras desacraliza nuestro modo de ser.
This document provides information about the Canadian Healthcare Leadership Forum 2015 conference, including the agenda, speakers, and registration details. Some of the key topics to be discussed are persisting challenges in the Canadian healthcare system and how leadership, collaboration, technology, and data can help address them. The forum aims to bring together leaders from hospitals, health networks, and the public/private sectors to share strategies and solutions through presentations, case studies, panels, and roundtable discussions. The goal is to strengthen cooperation among stakeholders and find ways to improve healthcare performance and outcomes in Canada.
The planning processes of most best practice organizations not only define what will be accomplished within a
given time-frame, but also the numbers and types of human resources that will be needed to achieve the defined
business goals (e.g., number of human resources; the required competencies; when the resources will be needed; etc.).
The human resources department is a critical component for employees in any business, regardless of its size. This
support system is responsible for everything from payroll to hiring a new employee. Human resource planning is an
extended part of this system, and is used to ultimately structure and meet organizational goals. While a traditional
human resource role serves as an administrative control function, human resource planning develops strategies for
matching the skills and size of the workforce to organizational needs. In other words, the planning system specifically
recruits, trains and restructures the staff/personnel needed to meet business objectives and any changes within the
external environment. Three main responsibilities are important to complete in order to prepare for the planning
process. These responsibilities include forecasting the demand for labor, performing a supply analysis, and balancing
supply and demand considerations.
Football, also known as soccer, is the world's most popular sport played by over 250 million players internationally. The objective is to score goals by getting the ball into the opposing team's net using any body part except hands or arms. The game is played between two teams of 11 players on a rectangular field with goals at each end. Football has its origins in rule developments in England in the mid-19th century and its international governing body FIFA oversees competitions including the World Cup held every four years.
Pelaj 6 mengapa dan bagaimana membaca alkitabHendra Kasenda
Dokumen tersebut membahas tentang Alkitab, kitab suci umat Kristen. Alkitab terdiri atas dua bagian yaitu Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru, dan merupakan buku yang paling banyak terjual sepanjang masa. Alkitab ditulis oleh lebih dari 40 orang dari berbagai latar belakang dan berisi firman dan wahyu Allah.
El documento argumenta que la discapacidad hace que una persona sea más grande a través de tres razones: 1) la discapacidad implica mayores retos y responsabilidades que desarrollan la capacidad de superación de la persona, 2) lograr objetivos a pesar de las limitaciones les da un mayor sentido y valor, 3) obliga a las personas a pensar de manera no convencional y a depender de sus propias capacidades para navegar la vida.
Claves para afrontar el sufrimiento con determinación.José María
El documento discute el sufrimiento humano y cómo afrontarlo con determinación. Explica que el sufrimiento es inevitable y que puede ayudar a las personas a comprenderse mejor a sí mismas y a los demás. También sugiere que el sufrimiento puede abrir nuevas dimensiones y oportunidades si se aprende a modular su intensidad y duración.
El documento discute la importancia del riesgo, el compromiso y la proyección hacia el futuro en el crecimiento personal. Argumenta que tomar riesgos y comprometerse, cuando van acompañados de esfuerzo y talento, pueden conducir a la mejora personal. También enfatiza la necesidad de imaginar territorios futuros y no recorrer siempre el mismo camino para conocer a personas extraordinarias y descubrir cosas que nos cambian.
Nada es superfluo. En situaciones de discapacidad.José María
El documento argumenta que nada es superfluo en situaciones de discapacidad. Afirma que la vulnerabilidad es inherente a la vida y que todos tenemos limitaciones. Sugiere que debemos centrarnos en nuestros talentos y convertir nuestras vidas en un alegato de participación con los demás. Concluye que en situaciones de discapacidad, debemos alejarnos de una vida sin palabras y adoptar un compromiso crítico con nosotros mismos para buscar experiencias que estimulen nuestros deseos.
La discapacidad, un tatuaje pegado en la piel.José María
El documento trata sobre la discapacidad y la diversidad. Presenta citas de varios autores que describen la discapacidad como una característica circunstancial de la persona y no como su identidad principal. También destaca la importancia de que la sociedad acepte la diversidad y no juzgue a las personas por sus discapacidades. Finalmente, enfatiza la necesidad de mantener una actitud positiva y de solidaridad entre todas las personas.
El documento discute cómo las personas enfrentan la adversidad. Señala que aquellos con limitaciones más severas suelen enfrentar mejor la adversidad y son un buen ejemplo para otros. También menciona que mantener la autoestima, el optimismo y contar con el apoyo de otros puede hacer que la adversidad sea menos difícil de sobrellevar. Además, resalta que las adversidades fortalecen a quienes las enfrentan con determinación.
El futuro es ahora. (en situaciones de discapacidad).José María
El documento argumenta que el futuro es ahora y que debemos aprovechar cada momento del presente para vivir plenamente y materializar nuestros sueños. También enfatiza la importancia de tomar decisiones, arriesgarse, confiar en uno mismo, y movilizar nuestros talentos ocultos para descubrir nuevas perspectivas y formas de vida. Finalmente, insta al lector a no aplazar lo bueno para mañana y a sentirse afectado por los demás para ampliar el territorio de los afectos.
Regreso a lo nuestro (en situaciones de discapacidad).José María
El documento habla sobre las dificultades de enfrentar una discapacidad sobrevenida y la necesidad de reinventarse para enfocarse en un futuro esperanzador. Menciona que es importante no aislarse, sino contar con el apoyo de los demás y descubrir que no se está solo. También enfatiza la importancia de mantener la autoconfianza, aceptar los nuevos retos y limitaciones para encontrar nuevas oportunidades, y enfocarse en vivir una vida significativa a pesar de las adversidades.
El documento argumenta que la diversidad es una característica fundamental de los seres humanos y que nos hace necesitarnos unos a otros. Debido a que todos somos diversos en nuestras fortalezas y debilidades, nos necesitamos mutuamente para crecer personalmente y como civilización. Nadie es no necesario, ya que todos tenemos algo que aportar y compartir con los demás.
El documento argumenta que vivir con una discapacidad hace que la vida sea más exigente debido a las limitaciones que impone el entorno, y que es difícil ser útil y ser el autor de la propia biografía. Sin embargo, reivindicar la diferencia es reconocer y valorar las cualidades positivas de cada uno y poner en valor la diversidad humana.
El documento discute cómo la diversidad humana permite expandir la realidad y el futuro. Explora cómo la diversidad funcional abre la puerta a una mayor comprensión social y a descubrir el valor de cada vida. Argumenta que debido a nuestra diversidad estamos obligados a vivir y respetar a los demás, independientemente de sus diferencias.
La discapacidad es más que una enfermedad física o mental, es una actitud hacia la vida. Requiere imaginación y coraje para superar las barreras de una sociedad que ignora los problemas de las personas con discapacidad. Vivir con discapacidad implica luchar para ganarse cada logro y conquista, pero también ofrece la oportunidad de apreciar las pequeñas cosas de la vida y descubrir las propias capacidades. La discapacidad no es una fatalidad, sino una historia de experiencias que enseñan coraje y asombro ante los desaf
Vida de autor (en situaciones de discapacidad).José María
El documento argumenta que todas las personas, independientemente de sus limitaciones, tienen derecho a vivir su propia vida de la forma más independiente y satisfactoria posible. Afirma que las personas necesitan desarrollar su propia vida de autor con imaginación y determinación, estableciendo alianzas para superar los obstáculos y lograr cosas que parecen inalcanzables. También sostiene que para merecer una vida de autor, las personas no deben rendirse y deben diseñar rutinas y estrategias que se ajusten a sus capacidades.
En tiempos de crisis, las personas vulnerables lo son más y necesitan el compromiso social frente a las políticas sociales e injustas que hacen más ricos a los ricos, y más pobres a los pobres..
La discapacidad, un callejon con salida.José María
El documento discute cómo las personas con discapacidad ven la vida no como un callejón sin salida, sino como un camino con muchas posibilidades y formas alternativas de vivir. A diferencia de la percepción común, las personas con discapacidad saben que detrás de las limitaciones físicas se esconden numerosas oportunidades y maneras de explorar la realidad. La discapacidad es solo una parte de la identidad de una persona y no define su capacidad para tener una vida plena y satisfactoria.
Similar a Teoría (y práctica) de la superación (en situaciones de discapacidad). (20)
Agenda 2030. Tercer Sector Social. Euskadi..pdfJosé María
Las organizaciones del Tercer Sector Social de Euskadi trabajan a favor de las personas mayores, la infancia y la adolescencia, la juventud, las mujeres, las personas que sufren o han sufrido la violencia machista, las personas con discapacidad o con dependencia, las personas afectadas por una enfermedad, las personas inmigrantes, las personas en situación de desempleo, las personas en situación o riesgo de exclusión social, otras personas o colectivos, o la población en general.
Centro Español de Accesibilidad cognitiva..pdfJosé María
La accesibilidad cognitiva es hacer el mundo más fácil de entender. Por ejemplo: hacer documentos fáciles de entender, diseñar páginas webs sencillas, colocar señales para no perdernos en los edificios como los hospitales, etc..
Protección patrimonial. Personas con discapacidad..pdfJosé María
El objeto de la Ley 41/2003, de 18 de noviembre, de protección patrimonial de las personas con discapacidades es favorecer la aportación a título gratuito de bienes y derechos al patrimonio de las personas con discapacidad y establecer mecanismos adecuados para garantizar la afección de tales bienes y derechos, así como de los frutos, productos y rendimientos de éstos, a la satisfacción de las necesidades
vitales de sus titulares. Tales bienes y derechos constituirán el patrimonio especialmente protegido de las personas con discapacidad.
La accesibilidad de la lengua de signos española en la Administración pública...José María
La lengua de signos española es un vehículo de comunicación, pero además constituye uno de los principales signos de identidad y de capital simbólico de su comunidad lingüística usuaria, siendo el uso de la lengua de signos española un factor identitario por razones biológicas, culturales, sociales e históricas.
Derechos de las niñas, niños y adolescentes frente a a la violencia.pdfJosé María
La lucha contra la violencia en la infancia es un imperativo de derechos humanos. Para promover los derechos de los niños, niñas y adolescentes consagrados en la Convención sobre los Derechos del Niño es esencial asegurar y promover
el respeto de su dignidad humana e integridad física y psicológica, mediante la prevención de toda forma de violencia.
Acceso y utilización de los espacios públicos. Comunicación y señalización..pdfJosé María
En las últimas décadas se han venido realizando esfuerzos por ofrecer a las personas con discapacidad espacios colectivos accesibles en sus entornos poniendo a disposición de los responsables de su diseño, planificación y construcción, documentos técnicos con los requerimientos básicos de accesibilidad con
el mínimo común denominador para todo el territorio del Estado.
Seguridad y salud en en trabajo. Discapacidad..pdfJosé María
La creación de empleo para personas con discapacidad es la máxima prioridad de la Fundación ONCE. Desde el convencimiento de que la mejor forma de conseguir la normalización de las personas con discapacidad es por medio de su inserción laboral, la Fundación ONCE destina el 60% de su presupuesto a su plan de empleo y formación.
Derechos de las personas con discapacidad. Análisis documental..pdfJosé María
El Real Patronato sobre Discapacidad es un organismo autónomo que tiene entre otros fines la promoción de la aplicación de los ideales humanísticos, los conocimientos científicos y los desarrollos técnicos para el perfeccionamiento de las acciones públicas y privadas sobre discapacidad.
Igualdad de oportunidades y no discriminación. Personas con discapacidad..pdfJosé María
Ley 5/2019, de 21 de marzo, de derechos y garantías de las personas con discapacidad en Aragón reconoce a las personas con discapacidad derechos específicos respecto de los que son sujetos activos y reorienta las actuaciones públicas desde un modelo biosanitario y rehabilitador, centrado en la enfermedad o en las deficiencias, a un modelo social, basado en las capacidades y en la interacción con el entorno.
Estado de la pobreza en España. 2024..pdfJosé María
La Comisión Europea señala que un ciudadano está en riesgo de exclusión social y pobreza cuando se encuentra en dos de estas tres situaciones:
personas que tienen ingresos inferiores al 60% de la media, quienes sufren de privación
material severa o que viven en familias donde la tasa de empleo es baja.
Exoesqueleto pediátrico.. Atrofia muscular espinal.José María
El exoesqueleto Atlas 2030 (antes 2020) es el primer exoesqueleto pediátrico portátil orientado a facilitar la marcha a niños de hasta 14 años con Atrofia Muscular Espinal y Parálisis Cerebral.
Portal de Transparencia. Carta de servicios.pdfJosé María
Los países con mayores niveles en materia de transparencia y normas de buen gobierno cuentan con instituciones más fuertes, que favorecen el crecimiento económico y el desarrollo social. En estos países, los ciudadanos pueden juzgar mejor y con más criterio la capacidad de sus responsables públicos y
decidir en consecuencia.
Incorpración de criterios soiales en la contratación pública..pdfJosé María
A través de la contratación pública socialmente responsable o la contratación pública estratégica de carácter social, las autoridades públicas pueden promover oportunidades de empleo, trabajos dignos, inclusión social, accesibilidad, diseño para todos, comercio justo, el cumplimiento de los derechos laborales y sociales de los trabajadores, la más amplia aplicación de las normas sociales, así como compromisos voluntarios más exigentes en el ámbito de la responsabilidad social de las empresas.
Erradicar las desigualdades. Igualdad de oportunidades..pdfJosé María
La vivencia de las desigualdades no cabe en una base de datos, pero deja una marca profunda en las personas: en su salud, en
sus oportunidades, en sus miedos, en su capacidad de ser y de vivir con dignidad.
Movilidad inclusiva y sostenible. Movilidad para todos..pdfJosé María
La movilidad inclusiva es parte de las prioridades políticas definidas por numerosos
países europeos para referirse a la dimensión social del transporte o las políticas de movilidad cotidiana. De forma general, la inclusión se refiere a la cohesión social, que ha sido uno de los objetivos declarados
de la Unión Europea desde el inicio de los años 2000.
Derechos de las personas con discapacidad. Principales retos estratégicos..pdfJosé María
En relación con las personas con discapacidad, es necesario seguir profundizando en aspectos como la ciudadanía activa y los derechos humanos, la inclusión y participación social, la autonomía personal y la vida independiente, la igualdad y la diversidad y la accesibilidad universal, teniendo siempre especialmente en cuenta la perspectiva de género, la ruralidad o a las personas con grandes necesidades de apoyo.
Mercado de trabajo y discapacidad. Inclusión laboral.José María
Siendo el empleo un elemento esencial para garantizar la igualdad de oportunidades, el desarrollo personal y la participación plena en la vida económica, cultural y social, la política de empleo, en este ámbito, deber buscar la integración de las personas con discapacidad en el sistema ordinario de trabajo o, si no es posible, mediante la fórmula especial de trabajo protegido.
Universidad y discapacidad. Medidas y recursos para la atención académica..pdfJosé María
Es necesario entender la inclusión y la accesibilidad en el contexto académico de la universidad como una entidad compleja y viva. Más allá de unas características de
productos, entornos, servicios y personas es necesario identificar y actuar en las
interacciones entre toda la comunidad universitaria y las actividades académicas.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Teoría (y práctica) de la superación (en situaciones de discapacidad).
1. José María Olayo olayo.blogspot.com
Teoría (y práctica)
de la superación
(en situaciones de discapacidad)
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El espíritu de superación como actitud, es uno de los motores
humanos más determinantes para ejercer las aspiraciones ...
3. José María Olayo olayo.blogspot.com
… para adquirir el poder de pensar en algo y lograrlo,
empujar la realidad en la dirección que más nos conviene ...
4. José María Olayo olayo.blogspot.com
… descubrir que cada historia comienza
con un lienzo totalmente blanco.
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“La vida no es un problema a ser resuelto,
sino una realidad a experimentar”.
Soren Kierkegaard
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La superación tiene que ver con la capacidad de explotar
todo el potencial personal: refiere fuerza de voluntad,
constancia, muchas veces obstinación ...
7. José María Olayo olayo.blogspot.com
… una constante búsqueda del poder de las formas, un esfuerzo
por colonizar lo insólito, una decisión en firme para
conciliar el “deberé” con el “podré”.
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“Nos convertimos en lo que pensamos”.
Earl Nightingale
9. José María Olayo olayo.blogspot.com
En situaciones de discapacidad, la superación y la aspiración
son sinónimos, dos conceptos vitales que se necesitan
y, a la vez, se retoalimentan ...
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… “aspirar a algo" nos permite ampliar el significado del porvenir,
esa dimensión que nos impele a ser creativos, atrevidos, ser algo ...
11. José María Olayo olayo.blogspot.com
… acumular todo el coraje necesario para dejar de vivir
ese papel secundario que no nos aporta nada.
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“El asombro nos espera en cada esquina”.
James Broughton
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La superación lleva implícita una actitud de lucha y conquista,
una renuncia explícita a darle valor al ruido
de las cosas poco importantes ...
14. José María Olayo olayo.blogspot.com
... implica adaptarse al presente y al futuro, mirando de reojo al
pasado, para ganar más en humanidad que en mediocridad ...
15. José María Olayo olayo.blogspot.com
... incrementar la capacidad de asumir cada vez más y más exigentes
riesgos, porque es así como se descubren las emociones y
los valores por los que merece la pena mojarse.
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“Uno encuentra límites empujándose”.
Herbert Simon
17. José María Olayo olayo.blogspot.com
Avanzar el espíritu de superación es condición sine quanom
para poder comenzar de nuevo una y otra vez, después
de cada fracaso y antes de cada nueva expectativa ...
18. José María Olayo olayo.blogspot.com
… descubrir que la belleza siempre la crea los ojos que miran,
saber que salir siempre es entrar, dar el salto para explorar
nuevas posibilidades y darle más oportunidades a las sorpresas.
19. José María Olayo olayo.blogspot.com
“La sorpresa es el móvil de cada descubrimiento”.
Cesare Pavese
20. José María Olayo olayo.blogspot.com
Con grandes limitaciones físicas la vida es pura superación:
para ser y estar, dar y recibir, pautar los deseos,
sacarle todo el partido al talento ...
21. José María Olayo olayo.blogspot.com
… acariciar el eco de los recuerdos para estar atentos al futuro
que nos llama y aprieta, convertir el dolor en un arte sublime que
nos permite asumir el cuerpo dado con voluntad introspectiva.
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“Hasta las personas con más limitaciones físicas,
piensan con todo su cuerpo”.
José María Olayo
23. José María Olayo olayo.blogspot.com
Practicar la superación exige esfuerzos constantes, nos coloca
de frente a la necesidad de trazar un mapa del alma humana
que realmente dé argumentos a nuestra esperanza ...
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… no admite quejas ni excusas y siempre nos obliga
a gestionar el futuro a medida que emerge ...
25. José María Olayo olayo.blogspot.com
… se nutre de nuevas intenciones que exigen nuevos esfuerzos,
necesita de la imaginación para evitar el peso del desánimo.
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“Todo parece imposible hasta que se hace”.
Nelson Mandela
27. José María Olayo olayo.blogspot.com
Superarse a uno mismo es la quintaesencia de la discapacidad,
el leitmotiv de cada iniciativa para romper con lo
estabecido en la película de la vida ...
28. José María Olayo olayo.blogspot.com
… la exigencia de cambiar etiquetas por oportunidades,
reivindicar el valor de los afectos, convertirse en
adicto a la excitación del descubrimiento ...
29. José María Olayo olayo.blogspot.com
… aliarse uno con los otros, arrastrado por la fantasía para
compartir una vida repleta de argumentosy motivos.
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“El más pequeño cabello proyecta sombra”.
J.W. Goethe