Fuentes: Alvarado, Maite; Yeannoteguy, Alicia. (2009). Capítulo 3: La narración. En La escritura y sus formas discursivas. Buenos Aires: Eudeba, pp. 37-60. Klein, Irene; Bruck, Carolina; Di Marzo, Laura. (2011). Ese recuerdo, el primer hilo. En Cuando escribir se hace cuento. Un taller de ficción. Buenos Aires: Prometeo, pp. 21-30.

1. Alvarado, Maite; Yeannoteguy, Alicia. (2009). Capítulo 3: La narración. En La
escritura y sus formas discursivas. Buenos Aires: Eudeba, pp. 37-60.
Klein, Irene; Bruck, Carolina; Di Marzo, Laura. (2011). Ese recuerdo, el primer hilo.
En Cuando escribir se hace cuento. Un taller de ficción. Buenos Aires: Prometeo,
pp. 21-30.

2. La descripción
La explicación
La exposición
La argumentación

3. La narración
Modalidad discursiva
Modo de representarse el mundo

4. Narración
Gnarus: conocedor, experto
Conocimiento y experiencia

5. El último día de Pompeya (1830-1833), Karl Briullov, Museo Estatal Ruso.

6. La liberación del campo de
concentración Bergen-belsen,
abril 1945, BU4260, No 5 Army
Film & Photographic Unit, Oakes,
H (Sgt), Imperial War Museums.

7. Tornado en Oklahoma, mayo de 2013, AP..

8. Ordenar la
experiencia
Darle
sentido
Construir
un relato

9. La
narración
es un
medio
de conocimiento

10. Indagar la
realidad
Formular
preguntas
Desarrollar
tramas
Construir
relatos

11. Los seres humanos interpretamos
las acciones, los comportamientos,
de manera narrativa.
Jerome Bruner

12. Hecho 1 Hecho 2 Hecho 3 Hecho 4
Hecho 1 Hecho 2 Hecho 3 Hecho 4
TRAMA NARRATIVA

13. 709: Duro invierno. Murió el duque Godofredo.
710: Un año duro y con mala cosecha.
711: ………………………………………………
712: Inundaciones por doquier.
713: ………………………………………………
714: Murió Pipino, mayor de palacio.
715, 716, 717: ………………………………………
718: Carlos devastó a los sajones causando gran
destrucción.
719: …………………………………………………
720: Carlos luchó contra los sajones.
721: Carlos expulsó de Aquitania a los sarracenos.
722: Gran cosecha.
723,724……………………………………………
725: Llegaron por primera vez los sarracenos.
Anales Alamannici o Anales de Saint Gall (siglo X d. C.)

14. Invención
Creación
≠
Elaborar algo nuevo de la
nada y de modo espontáneo
Búsqueda, descubrimiento

15. Escribir un relato de ficción implica un
doble descubrimiento:
descubrir los hechos que pueden
configurar una historia y un sentido,
que sólo puede ser imaginado.

16.  Leé la lista de palabras que sigue: babosa, manzana,
cerradura, aguja, siesta, caja, tía, patio, jazmín, merienda,
tren, cucaracha.
 Escribí al lado de cada una, en una frase breve, el recuerdo
de la infancia que dicha palabra te evoca: no es necesario
respetar el orden (escribí a medida que vayas recordando) y
algunas palabras pueden quedar en blanco.
 Elegí un recuerdo de la lista que armaste y narrálo, tratando
de recuperar fundamentalmente una imagen plástica,
evitando reflexiones o conceptualizaciones abstractas.

17. “La experiencia humana es la materia de la narración;
el narrador modela su relato a partir de esa
experiencia y, mediante una serie de
transformaciones, la convierte en narración”.
José Luis de Diego (2003)