La teoría del apego fue desarrollada por John Bowlby para describir la formación de vínculos emocionales entre niños y sus cuidadores primarios. Fue influenciado por los estudios de Konrad Lorenz sobre el apego en aves y los experimentos de Harry Harlow con monos. La teoría explica que los bebés nacen con la tendencia a buscar apego a través de conductas como señalización y aversión. Esto puede dar lugar a diferentes tipos de apego como seguro, ambivalente u evitativo.

1. • Aguilera González Luisa Guadalupe
• Mayo Cabrera German
• Jiménez Morales Enrique
• Palavicini Torres Gustavo

2. JOHN BOWLBY
El primero en desarrollar una teoría de apego con el objeto
de describir y explicar porqué los niños se convierten en
personas emocionalmente apegadas a sus primeros
cuidadores, así como los efectos emocionales que resultan
de la separación, fue John Bowlby.

3. Joan Riviere fue su analista Melanie Klein fue su supervisora.
• Comenzó en Londres alrededor de los años 30.
¿COMO SE DESARROLLA LA TEORIA DEL APEGO?

4. • Estuvo influenciada por
Konrad Lorenz quien en
los años 50’s reveló que
las aves podían desarrollar
un fuerte vínculo con la
madre.
Y también por Harry Harlow
con sus experimentos con
monos, y su descubrimiento
universal de contacto.

5. • Es un mecanismo que adapta la conducta a la consecución de fines
determinados por las necesidades del momento.
TEORIA DEL APEGO
• Representaciones mentales generadas.
• Incluyen información sobre sí mismos, la figura de apego y la relación
entre ambos.

6. • Los bebés nacen con una tendencia natural a buscar y establecer lazos
emocionales íntimos con individuos determinados.
• Establecen mecanismos de regulación del alejamiento-cercanía de sus
figuras de cuidado.

7. APEGO SEGURO
Personas positivas, estables y
cálidas
Ansiedad y/o temor
• Apego ambivalente
• Apego evitativo
Inseguridad
TIPOS DE APEGO

8. • Conductas señalizadoras: Las que
hacen los niños para que la figura de
apego se dé cuenta de que quiere iniciar
una interacción.
• Conductas aversivas: Señales que
tienen el objetivo de conducir a la madre
hacia el niño, para finalizar el llanto o el
comportamiento agresivo de este.
• Conductas activas: Aquellas que llevan
al niño hacia la madre.
CONDUCTAS DE APEGO

9. EVALUACION DEL APEGO EN EL ADULTO
• Preferencia por los miembros de la propia especie
• Preferencia por las figuras familiares sin rechazar a los extraños
• Vinculación y miedo a los extraños
• Independencia