Erik
Erikson
Teoría
Psicosocial
Datos Biográficos
 Erik Homberger Erikson
 Nació cerca de Fankfurt, Alemania (1902)
 Murió en un asilo para ancianos en Massachusetts el
(12/05/1994) 91 años
 Esposa Joan Serson estudiaba psicoanálisis y Erikson estudió
arte.
 Dejaron Alemania, vivieron brevemente Dinamarca y luego se
fueron a Estados Unidos.
 Cambió de apellido ha Erikson.
Continuación…
 Erikson fue analizado por Anna Freud por tres
años.
 Erikson se convirtió en analista de niños y
enseñó en Harvard.
 Certificación en educación Montessori
Contribuciones importantes
de Erikson
 Modifica y amplia la teoría freudiana
 Sostiene que la búsqueda de la identidad es el
tema más importante a través de la vida
 La teoría freudiana subestimaba la influencia de
la sociedad en el desarrollo de la personalidad
Continuación…
 Conceptuaba a la sociedad como
una fuerza positiva que ayudaba a moldear el
desarrollo del ego o el yo
 La teoría del desarrollo psicosocial divide en
ocho períodos de edad la vida humana
Principio Epigenético
 Todo lo que crece tiene un plan fundamental
y de este emergen las partes; cada parte
tiene su tiempo de ascensión especial, hasta
que todas las partes hayan emergido para
formar un todo funcional (Erikson).
8 Etapas Psicosociales
Pseudoespeciación
 Este término se refiere al sentido
exagerado que muchos grupos tienen,
especialmente los grupos nacionales y
étnicos, de que son diferentes de los
demás, como si fueran especies
separadas.
Investigadores que Erikson
influye en sus teorías:
 James Coté y Charles Levine (proponen el
desarrollo de una Psicología Psicoanálitica
Social).
 James Marcia (Investigó el paradigma del
estatus de identidad).
Críticas al modelo psicosocial
de Erikson:
 No reemplazo el determinismo biológico
en la determinación de los sexos.
 No entendió a la mujer.
 Está teoría toma riesgo de prejuicio.
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN

Erick erikson

  • 1.
  • 2.
    Datos Biográficos  ErikHomberger Erikson  Nació cerca de Fankfurt, Alemania (1902)  Murió en un asilo para ancianos en Massachusetts el (12/05/1994) 91 años  Esposa Joan Serson estudiaba psicoanálisis y Erikson estudió arte.  Dejaron Alemania, vivieron brevemente Dinamarca y luego se fueron a Estados Unidos.  Cambió de apellido ha Erikson.
  • 3.
    Continuación…  Erikson fueanalizado por Anna Freud por tres años.  Erikson se convirtió en analista de niños y enseñó en Harvard.  Certificación en educación Montessori
  • 4.
    Contribuciones importantes de Erikson Modifica y amplia la teoría freudiana  Sostiene que la búsqueda de la identidad es el tema más importante a través de la vida  La teoría freudiana subestimaba la influencia de la sociedad en el desarrollo de la personalidad
  • 5.
    Continuación…  Conceptuaba ala sociedad como una fuerza positiva que ayudaba a moldear el desarrollo del ego o el yo  La teoría del desarrollo psicosocial divide en ocho períodos de edad la vida humana
  • 6.
    Principio Epigenético  Todolo que crece tiene un plan fundamental y de este emergen las partes; cada parte tiene su tiempo de ascensión especial, hasta que todas las partes hayan emergido para formar un todo funcional (Erikson).
  • 7.
  • 8.
    Pseudoespeciación  Este términose refiere al sentido exagerado que muchos grupos tienen, especialmente los grupos nacionales y étnicos, de que son diferentes de los demás, como si fueran especies separadas.
  • 9.
    Investigadores que Erikson influyeen sus teorías:  James Coté y Charles Levine (proponen el desarrollo de una Psicología Psicoanálitica Social).  James Marcia (Investigó el paradigma del estatus de identidad).
  • 10.
    Críticas al modelopsicosocial de Erikson:  No reemplazo el determinismo biológico en la determinación de los sexos.  No entendió a la mujer.  Está teoría toma riesgo de prejuicio.
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Notas del editor

  • #9 Al sentirse uno inferior busca poner por debajo al resto de mundo para una falsa sensación de superioridad.