1. La Universidad Pedagógica Experimental Libertador en su núcleo de Caracas presenta

2. Teorias de aprendizaje Cátedra de Desarrollo de sistemas. Marzo, 2002 Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Caracas Departamento de Tecnología Educativa PLA SEA Dilayla Terraza

3. Teorías de Aprendizaje Conductismo Cognoscitivismo Constructivismo Dilayla Terraza

7. Estímulo Conductismo Respuesta ¿ Cómo ocurre el aprendizaje ? Conducta observable Refuerzo

9. Factores que influyen en el aprendizaje Factores Ambientales Estímulos ordenados Retroalimentación Aprendizaje Conductismo

10. Conductismo Papel de la memoria Almacenar y recuperar una respuesta a través de la práctica periódica o la revisión

11. ¿ Cómo ocurre la transferencia ? Conductismo Cuando el estudiante es capaz de aplicar la experiencia de un aprendizaje pasado a otro nuevo

15. Cognoscitivismo ¿ Cómo ocurre el aprendizaje ?

17. Cognoscitivismo Papel de la memoria Almacenar la información de forma organizada y significativa

18. Cognoscitivismo ¿ Cómo ocurre la transferencia Por la capacidad de entender como aplicar el conocimiento en diferentes contextos

22. Constructivismo ¿ Cómo ocurre el aprendizaje ?

24. Constructivismo Papel de la memoria Acumular interpretaciones e interacciones, siempre está en construcción, creando comprensiones novedosas situacionalmente específicas y al mismo tiempo flexibles.

25. Constructivismo ¿ Cómo ocurre la transferencia Cuando a la persona se le propician experiencias en tareas auténticas, ancladas a contextos significativos.

26. Constructivismo Tipos de aprendizaje mejor explicado Cuando se trata de lograr aprendizajes más complejos en su conjunto, permitiendo la exploración activa del estudiante , hasta que llegue a pensar como un experto en el área que se trate.

29. Compara tu trabajo con el de tus compañeros