La Coordinación Académica se encarga de supervisar el proceso de formación de los estudiantes a través de la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación. El enfoque pedagógico se basa en competencias laborales para desarrollar habilidades, conocimientos y actitudes en los estudiantes de acuerdo con el Proyecto Educativo Institucional. El coordinador académico es responsable de validar, ejecutar y controlar el plan de estudios, así como realizar el seguimiento a docentes y estudiantes durante los

1. Coordinación Académica
El acompañamiento Académico, desarrolla las actividades de proyección, ejecución, control y
ajuste del proceso de formación de los estudiantes de la Institución, mediante la enseñanza-
aprendizaje – evaluación, teniendo en cuenta el programa y el nivel de formación por periodo
académico, haciéndolas flexibles de acuerdo a las necesidades en la aplicación del plan de
estudios definido en el PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI) para el fomento de
habilidades y destrezas en los estudiantes de acuerdo a la normatividad legal vigente.
Nuestro Enfoque pedagógico es por Competencias laborales y se plantea como una alternativa
para el diseño curricular, que involucra aspectos dentro del cual, se plantea una metodología
donde se evidenciarán el saber hacer(habilidades), el saber(conocimientos) y el ser(Ser humano).
El docente es responsable de las actividades académicas, centra toda su atención en el desarrollo
del estudiante para que adquiera la habilidad, destreza y actitud necesaria para mostrar resultados
en una competencia laboral específica.
El proceso se desarrolla dentro de un contexto que relaciona teoría – práctica, se invita al
estudiante al intercambio entre el conocimiento y la acción, a la participación a través de
situaciones reales y concretas para su aprendizaje y su desempeño productivo.
Las actividades son flexibles en el currículo y se da la coherencia entre lo curricular, lo
metodológico y lo pedagógico, según elPEI.
La Coordinación Académica es la responsable de la validación, ejecución y control del plan de
estudio y de realizar el acompañamiento y seguimiento tanto a los docentes, como a los
estudiantes y está siempre atenta a todas las situaciones académicas que se presenten durante
los dos primeros niveles, a excepción del programa de Mecánica Dental que su acompañamiento
es durante los tres niveles de formación.
¡Bienvenidos y éxitos en este nuevo ciclo de sus vidas!
Ángela Padilla
Coordinadora Académica