Este documento define y describe los textos recreativos y la novela. Explica que los textos recreativos buscan entretener o deleitar al lector y pueden incluir novelas, cuentos, poemas y obras de teatro. Describe que las novelas narran una historia ficticia de manera extendida a través de varios capítulos, presentando personajes y argumentos que se van resolviendo hasta el final. El propósito de los textos recreativos depende del contexto y la audiencia, ya sea entretener, divertir o expresar sentim

1. LA NOVELA

2. ¿Qué es el texto recreativo?
Cualquier texto cuya finalidad sea divertir, alegrar o deleitar mediante su
contenido, a un lector.
Algunos textos recreativos son persuasivos, pero también existen las novelas,
los cuentos, los poemas, las obras de teatro, las óperas, las fábulas y las
leyendas entre otros.

3. ¿Cuál es su situación comunicativa?
 Cumplen con las funciones expresiva o poética y la fática o relacional
dejando de lado otra funciones como la informativa.
 Los textos recreativos expresan pensamientos y sentimientos de la
persona que los escribe o los reproduce.

4. Propósito de los textos recreativos
 Esto es la intención comunicativa de estos textos depende de la
situación comunicativa que se reproduce en el mismo.
 Cuando la mamá les cuenta un cuento a sus hijos a la hora de dormir, el
propósito de esa comunicación es entretener o divertir a sus hijos. El
contexto es una situación de intimidad entre la madre e hijos.
 Cuando en el teatro los actores reproducen o actúan una obra, el
propósito es divertir y entretener al auditorio. El contexto es una
situación de descanso.
 Cuando uno lee o escucha un texto, hay que conocer la situación o
contexto en el que es emitido, a quiénes va dirigido y con qué propósito,
con el fin de comprender más a fondo el mensaje que quiere transmitir.

5. La Novela
 Es una obra literaria en prosa en la que se narra una acción fingida todo o
en parte.
 Su fin es causar placer estético a los lectores mediante la descripción o
pintura de sucesos o lances interesantes, de caracteres, de pasiones y de
costumbres.
 Tiene una mayor extensión que el cuento.
 Incluye un mayor número de personajes, sucesos o acciones, en
diferentes ambientes o situaciones.
 Se pueden ir abordando diferentes argumentos, los cuales se van
cerrando o completando conforme avanza la historia.
 Se presentan en capítulos.

6. Estructura general
 En el primer capítulo ser presenta a los principales personajes de la historia
y se empieza a describir uno o varios de los argumentos que se irán
tratando.
 En cada capítulo subsecuente, se van cerrando algunos de los argumentos
planteados anteriormente y se van abriendo nuevas situaciones, de tal
forma que la historia mantiene el suspenso hasta el final de la misma.
 En el último capítulo deben quedar cerrados todos los argumentos que se
fueron planteando a lo largo de la novela…, a no ser que el autor esté
pensando escribir una segunda parte de la misma, en cuyo caso podrá
dejar abierto por lo menos uno de los argumentos planteados.

7. Gracias por tu atención, ahora pon en marcha lo aprendido…