El documento discute el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Señala que las TIC pueden facilitar nuevos canales de comunicación y conocimiento, pero también requieren una coordinación efectiva y formación del profesorado. Explora los roles cambiantes de profesores y estudiantes y analiza las ventajas e inconvenientes de las TIC desde las perspectivas del aprendizaje, los centros educativos, los profesores y los estudiantes.

1. Nuevos medios

2. Cambio cultural y social

3. Cambio canales de conocimiento Tecnologías de la Información y de la Comunicación TIC en la educación - Nuevos medios para la comunicación social - Beneficio didáctico para la enseñanza- aprendizaje - Desarrollo del proyecto educativo del centro efecto

4. TIC en la educación ACTITUD Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO Coordinación de la experiencia Responsabilizar y compartir para educar - Formación para los medios: adquisición de destrezas para la interpretación - Formación con los medios: uso de los medios como instrumento didáctico.

5. Diferentes roles Rol del profesor Rol del alumno Conocer las capacidades de sus alumnos Evaluar recursos y materiales Crear sus propios recursos Buscar, procesar, seleccionar y evaluar la información Construir su propio aprendizaje