2. ¿porquéutilizarlasticeneducaciónfísica?
Permite el acceso masivo a la información, la posibilidad de
aportar opinión desde cualquier rincón del mundo y en
cualquier momento.
Entusiasmo por parte de los alumnos al verse en videos o
fotografías, manejar programas que les servirán en la
asignatura, conocer resultados, clasificaciones,
calendarios,etc.
Además adquiere protagonismo, puede decirse que se
reorganizan los roles de profesor y estudiante y se generan
nuevos esquemas de interacción.
3. ¿Cómodeboutilizardichasherramientas?
Las TIC son un recurso que requieren que el profesional las
utilice y aproveche adecuadamente desde la responsabilidad y
no exclusivamente como imperativo tecnológico.
Las propuestas didácticas deben modificarse constantemente
para adecuarlas de manera óptima al alumnado y sus
necesidades.
Trabajos situados en propuestas de innovación/investigación
educativa en que el alumno tenga que pensar.