Este documento discute las perspectivas futuras del aprendizaje móvil (m-learning). Explica que el m-learning se está convirtiendo en una tendencia en la educación superior y media debido a la necesidad de adaptar el aprendizaje a los recursos y tiempos de los estudiantes. Describe algunas ventajas pedagógicas del m-learning como permitir un aprendizaje personalizado en cualquier momento y lugar. También señala que el m-learning permite una enseñanza y aprendizaje más flexibles a través de dispositivos móviles

1. Universidad Galileo
Maestría en Dirección y Producción de E_learning
Perspectivas Futuras el e_learning.
Actividad 3.
I397093 Andrea Lucia Morales Chan

2. Introducción:
• El m –learning cada día más se convierte
en una tendencia en el desarrollo de la
educación en diversos niveles ( superior,
medio etc) , derivado de la necesidad y el
uso de las tecnologías el aprendizaje debe
de ajustarse a las expectativas, tiempo y
recursos de los usuarios .

3. • El mobile learning puede ser aplicado en nuestro
contexto ya que en el ámbito educativo tiene
ventajas pedagógicas ya que permite la capacidad de
ofrecer un aprendizaje personalizado en cualquier
momento y lugar permitiendo adaptarse al estilo de
cada estudiante y al dinamismo con que se presenta
a los estudiantes ya que por medio de sus
dispositivos tales como : celulares , tablets, ipads que
pueden utilizarlos para desarrollar el aprendizaje a
través de conceptos, estudios de lecciones , temas ,
ejercicios de práctica.

4. • En este tipo de metodología llevada a cabo a través
de los nuevos dispositivos móviles, permite a
alumnos y profesores poder llevar a cabo el proceso
de enseñanza y aprendizaje de forma más flexible. Se
ha comenzado a implantar en empresas que forman
a sus empleados y han sido resultados muy
beneficiosos los encontrados en esta metodología.

5. • Por ello, se está implantando también en niveles
superiores de Educación, aunque perfectamente puede
implantarse en niveles de Educación Secundaria,
Bachillerato, Estudios Universitarios y Educación de
Adultos. Es importante tener en cuenta desde el inicio de
su implementación la calidad de los contenidos
impartidos a través de esta nueva metodología, por lo
que debemos de estar atentos a aspectos funcionales,
técnicos y estéticos y pedagógicos, para poder garantizar
que la enseñanza impartida a través de esta metodología
y estos recursos es de calidad y que aporta beneficios al
proceso de enseñanza y aprendizaje.

6. La utilidad que se le puede dar al m_learning es la siguiente:
• Permiten la compartición de recursos de forma inmediata:
videos, imágenes, audio.
• Favorecen la comunicación entre los alumnos y con el
profesor.
• Facilitan el trabajo en grupo: el usuario tiene acceso en
cualquier momento y lugar.
• Facilitan debates educativos sobre la materia.
• Favorecen la investigación.
• Permiten la conexión de aplicaciones externas.
• Aumentan la motivación del alumnado.
• Facilitan la creación de comunidades de aprendizaje
centradas en la temática del curso.

9. Conclusiones
• El m-learning es una necesidad que tiene cada
vez más un crecimiento derivado a la
tendencia al uso de celulares inteligente para
cualquier actividad . Es por ello que el
aprendizaje debe ajustarse a tales necesidades
por medio de material didáctico que pueda
ser asimilado por el estudiante.