Este documento discute el potencial de las nuevas tecnologías para mejorar la educación. Las nuevas tecnologías como Internet, la videoconferencia y las páginas web pueden despertar un mayor interés en los estudiantes y ayudar al proceso de enseñanza-aprendizaje. Un espacio virtual educativo efectivo debe aprovechar las capacidades de las nuevas tecnologías como el trabajo en red, los recursos multimedia e interactividad para mejorar la educación.

1. UNA NUEVA FORMA DE
COMUNICARNOS

2.  Cada ves que se incorpora un nuevo medio en el
ámbito educativo, nos preguntamos sobre su
potencial para favorecer los procesos de
enseñanza-aprendizaje
 Se debe tener en cuenta la idea de innovación
 Puede despertar un mayor interés en los alumnos,
lo que ayudaría al proceso pedagógico

3. Datos,
conocimien
to, cultura
Contenidos
educativos, y
entrenamiento
Circulan por las redes
informáticas,
audiovisuales o
telecomunicaciones
precisan de la intervención
de varias industrias para
que su disposición sea
cada ves mas ubicua y
generalizada.

4. No es empezar una escuela de cero,
sino tener la apertura necesaria e
innovar, para adoptar nuevas
metodologías, darle un protagonismo
diferente al alumno, desafiar el statu
quo, introducir otras disciplinas de
aprendizaje.

5. TECNOLOGIA
EDUCATIVA
Aplicación de un
enfoque organizado
y científico
Aspectos de la
tecnología aplicados
a la educación

6.  Conjunto de disciplinas científicas, tecnológicas,
de ingeniera y de técnicas de gestión utilizadas en
el manejo y procesamiento de la información.
 Conjunto de herramientas relacionadas con la
transmisión, procesamiento y almacenamiento
digitalizado de la información

7.  Conjunto de procesos y productos derivados de
las nuevas herramientas utilizadas en la
enseñanza
 Sistema y recursos para la elaboración,
almacenamiento y difusión de información
basados en la utilización de tecnología informática

8.  Smartphone
 Internet
 La videoconferencia
 Charlas electrónicas o chat
 Pagina web
 Telecomunicaciones
 Informática
 Tecnología audiovisual

9. Fácil acceso a
una inmensa
fuente de
información
Canales de
comunicación
inmediata
Interactividad,
digitalización
de toda la
información

10. Un nuevo espectro recorre el mundo: las nuevas
tecnologías.
Un espacio virtual educativo efectivo debe
canalizar vertientes básicas de las NTICs, como
la capacidad de trabajo en red, facilidades
multimedia e hipermedia, y una interacción
persona-ordenador, sencilla, intuitiva, pedagógica
y completa.