El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su importancia en la educación. Resalta cómo el teléfono inteligente, la computadora, Internet, el proyector, y la tableta pueden facilitar el aprendizaje activo y flexible de los estudiantes al permitir el acceso a recursos educativos y la comunicación remota. También contrasta cómo estas herramientas han evolucionado para mejorar la educación en comparación con métodos anteriores más limitados.

1. Universidad de las
Fuerzas Armadas ESPE
Facultad de Ciencias de la Computación
Autor: Silvana Jackeline Yascaribay R.
2020-2021
Educación Inicial en Línea
Tecnología aplicada a la
educación

2. Objetivos
Conocer la
importancia de los
medios
multimedia de las
Tic y como son de
gran ayuda para
una conexion mas
activa entre las
personas.
2. Objetivo1. Objetivo 3. Objetivo
Destacar la notable
evolución que han
tenido los medios
multimedia hace
años atrás hasta
llegar a la
actualidad con una
notable innovación.
Establecer una
comunicación fluida
desde cualquier
parte facilitando así
la convivencia de
las personas y el
desarrollo de sus
actividades diarias.

3. Introducción
• Las TIC en la sociedad son de gran importancia ya que
ayudan a optimizar nuestro tiempo cuando accedemos a la
información solicitada permitiendo que la comunicación
sea mas rápida y sencilla de persona a persona.
• Las TIC en la educación ofrecen diversos recursos de apoyo
para el aprendizaje de los estudiantes, desarrollando
creatividad, innovación, entornos de trabajo colaborativo
mas participativos, promoviendo sin duda un aprendizaje
activo y flexible.
Importancia:

4. Teléfono Inteligente01
Es una herramienta con una mayor capacidad de
almacenamiento de datos que puede realizar actividades
simultáneas.
• Aporte en la implementación del aula invertida:
el uso de los móviles permite una comunicación diversa según las
necesidades de cada estudiante, lo que permite que la metodología
se personalice según sus necesidades, así como el modo de trabajo
y de consulta.
• Ventajas de su uso en la educación:
Sin necesidad de disponer de otros elementos, se puede
trabajar dentro del aula realizando evaluaciones o encuestas en el
momento, se puede completar proyectos con el uso de redes
sociales asi como tambien el uso de aplicaciones educativas
especificas por materia.

5. Computadora02
• Ventajas de su uso en la educación:
Permite que los estudiantes pasen de receptores pasivos a ser
participantes activos, con un proceso de aprendizaje en el que
desempeña un papel primordial la facilidad de relacionar
distintos tipos de información, personalizando la educación
para que cada alumno avance según su propia capacidad.
Es una máquina digital que puede ejecutar tareas diversas
con mucha rapidez y bajo el control de un software.
• Aporte en la implementación del aula invertida:
La computadora ofrece resultados muy diferentes
como enriquecer el interés, el logro de aprendizajes, describir
nuevas soluciones y compartir experiencias desarrollando la
confianza y la seguridad en lo que se sabe y lo que se puede
hacer.

6. Internet03
Es un conjunto de redes de comunicación interconectadas que
forman una red lógica de alcance mundial.
• Aporte en la implementación del aula invertida:
Internet se ha convertido en una parte muy importante de nuestras
vidas sobretodo para las nuevas generaciones, ya que utilizan
Internet para casi cualquier tarea diaria, es el desencadenante de la
revolución tecnológica que estamos viviendo.
• Ventajas de su uso en la educación:
Los estudiantes utilizan Internet para investigar y completar
sus trabajos, debido a que entre sus páginas es posible
encontrar cualquier tipo de información, con solo dar unos clics
ya estamos navegando en internet y se puede obtener
cualquier información que se necesite al momento.

7. Proyector04
• Ventajas de su uso en la educación:
El proyector fomenta el uso cooperativo y colaborativo entre los
estudiantes mejorando se destreza motriz. Tambien facilita la
comprensión de conceptos y estimula nuevos aprendizajes
siendo muy motivador para los alumnos.
Es un aparato óptico que recibe una señal de video y proyecta
la imagen en una pantalla usando un sistema de lentes.
• Aporte en la implementación del aula invertida:
Los proyectores se han convertido en la nueva herramienta
que puede contribuir a hacer más dinámico el proceso
enseñanza aprendizaje, es fácil de usar, no da problemas; los
estudiantes están mas atentos y motivados; comprenden
mejor los contenidos.
* Mejora la destreza motriz
* Ayuda a desarrollar los contenidos sistemáticamente
* Facilita la comprensión de conceptos
* Estimula nuevos aprendizajes

8. Tableta05
Es una computadora portátil de mayor tamaño que un teléfono
inteligente, tiene una pantalla táctil que permite usar los dedos sin
necesidad de teclado físico ni ratón.
• Aporte en la implementación del aula invertida:
Estas herramientas mejoran el aprendizaje y favorecen la
realización de actividades cooperativas, permiten el desarrollo de
habilidades cognitivas, así como la adquisición de las competencias
básicas digitales.
• Ventajas de su uso en la educación:
Aumentan las interacciones profesor – estudiantes, mejora el clima
de aula, y se incrementa la motivación hacia el aprendizaje de los
estudiantes. Estos factores son claves para la mejora del
aprendizaje así como para los resultados académicos favoreciendo
los aprendizajes personalizados.

9. Características de las TIC actuales y su
relación con las del pasado.
• Si querías buscar información
sobre cualquier tema, tenías que
recurrir a enciclopedias o a la
biblioteca para buscarla entre
muchos libros.
• Si querías comprar un producto
(comida, zapatos, ropa, etc.)
había que dirigirse
personalmente a la tienda.
• Antes, cuando queríamos
comunicarnos con alguien que
vivía en un pais o ciudad lejana,
teníamos que realizar una
llamada telefónica o enviar una
carta.
ANTES AHORA
• Ahora, con sólo unos pocos
clics, puedes obtener cualquier
información que se necesita al
instante.
• Ahora puedes hacer tu compra
mediante Internet, y a los
pocos días estará en la puerta
de tu casa.
• Ahora es posible enviar un
correo electrónico a cualquier
persona del mundo de forma
instantánea. También es
posible realizar una video
llamada, y poder ver y hablar
con la persona, donde quiera
que se encuentre.

10. Referencias
• Barrera, A. (s.f). El antes y después del Smartphone. ¡Conoce su historia! [articulo].
https://www.nextu.com/blog/el-antes-y-despues-del-smartphone/
• CanalTIC.com. Posada, F. (2017). El aula invertida [artículo].
https://canaltic.com/blog/?p=3045#fc03
• Elidealgallego.com. (2017). La importancia del internet en nuestras vidas [artículo].
https://www.elidealgallego.com/articulo/comunicados/importancia-internet-nuestras-vidas-
diarias/20171128125004357586.html
• Fundación Telefónica Movistar. (2017). La evolución de las computadoras en fotos [blog].
https://fundaciontelefonica.com.ec/noticias/la-evolucion-de-la-computadora-en-fotos/
• SitesGoogle.com. (s.f). Proyección digital en la educación [blog].
https://sites.google.com/site/proyectordigitalenlaeducacion/ventajas-del-uso-del-proyector
• UED. Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. (2021). Aula Invertida y Tics. Tema 3: Tecnología
aplicada a la educación [aula virtual].
https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17740&id_unidad=192245&id_pk
g=25210&wAccion=ver_scos

11. Gracias
por
su
atención