Este documento presenta la importancia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación y la comunicación, proponiendo tres palabras clave: #Adaptar, #Repensar y #CulturaDigital. Explica que la #CulturaDigital representa el nuevo contenido de aprendizaje que las escuelas deben adoptar, y que es necesario #Adaptar la #CulturaDigital dentro de la educación #Repensando cómo incorporar nuevas herramientas digitales de manera segura y colaborativa.
TICs y nuevos escenarios virtuales para la educación y la comunicación
1. Ponencia para la UniversidadPonencia para la Universidad
Católica de TrujilloCatólica de Trujillo
""TICs y nuevos escenarios virtualesTICs y nuevos escenarios virtuales
para la educación y la comunicaciónpara la educación y la comunicación““
Martín Alvarez López
Consultora Repensar Educativo
5. Y es que dentro de esta comunidad, y como
parte de la escuela, encontramos cuatro actores
sumamente importantes:
Los estudiantes
Los maestros
Los padres
Y los agentes de gestión
6. Pero existe un actor más que se encuentra entre
nosotros, desde hace muchísimo tiempo. Tal vez
más de lo se imaginan.
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9. Ahora tratemos de responder las siguientes
preguntas:
¿De qué forma las TIC irrumpen en la
Educación?
¿Y de qué forma las TIC pueden generar
aprendizaje?
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10. Para la pregunta 2, necesitamos una palabra
clave que nos sirva de apoyo:
#Adaptar
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11. Pero, ¿cómo adapto esta palabra dentro de las TIC para
generar aprendizaje?
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18. Empecemos a entender esta #PalabraClave a
través de ‘posturas o supuestos’ que ingresaron
y que ingresan dentro del terreno de las
comunicaciones.
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19. Desde octubre del 2012, la Real Academia Española (RAE)
dio visto bueno al primer manual práctico de uso de Internet en
español titulado: Escribir en Internet: guía para los nuevos
medios y las redes sociales.
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20. “La teoría sociocultural…es ante todo una explicación de la naturaleza
humana, de sus características, pero además –he aquí la importancia
educativa-el impulso – motor- para su desarrollo. Lo social –y con ello
el contexto de las relaciones sociales, los instrumentos de mediación,
como las prácticas culturales diversas- es aquello que en definitiva
crea, configura y hace posible lo específicamente humano en el
individuo”. Cristóbal Suárez. Educación y Virtualidad.
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21. “Un buen sistema educacional debería tener tres objetivos:
proporcionar a todos aquellos que lo quieren el acceso a recursos
disponibles en cualquier momento de sus vidas; dotar a todos los que
quieran compartir lo que saben del poder de encontrar a quienes
quieran aprender de ellos; y, finalmente, dar a todo aquel que quiera
presentar al público un tema de debate la oportunidad de dar a
conocer su argumento”. Iván Illich. La sociedad desescolarizada.
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24. Estas áreas de estudio y
de desarrollo, las cuales
forman parte de la cultura
digital, representan el nuevo
contenido de aprendizaje
que las escuelas, hoy por hoy,
necesitan.
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