Este documento es una guía para estudiantes de tercer grado que incluye ejercicios sobre verbos en diferentes tiempos (presente, pasado y futuro). Los ejercicios piden a los estudiantes que completen oraciones con verbos en los tiempos correspondientes, subrayen y encierren verbos en los tiempos dados, conjuguen verbos en las tres formas de tiempo, y llenen tablas con verbos en los tiempos apropiados. El objetivo es que los estudiantes practiquen el uso de verbos en presente, pasado y futuro.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
1. Lic. Katterine Peña Suárez ¡Triunfadores desde el principio!
1. Completa las oraciones con verbo en presente, pasado y futuro.
2. En el siguiente cuadro subraya los verbos, en tiempo presente con rojo, en
tiempo pasado de azul, y en tiempo futuro de color verde.
ÁREA: C.I FECHA: 12/07/17GRADO: 3ºNIVEL: PRIMARIA
GUÍA N°34
INST IT UCIÓN EDUCAT IVA PRIVADA
TIEMPO PRESENTE
a) El niño_________________ para el examen.
b) Yo__________________ con mis juguetes.
c) José ________________ el tambor.
d) Rosa _____________una carta para su amiga.
TIEMPO PASADO
a) El policía_________________ al ladrón.
b) Pierina__________________ en el teatro.
c) El pueblo ______________a su autoridad.
d) Ustedes ________________en el parque.
TIEMPO FUTURO
a) La próxima semana_________________ a Lima.
b) Mañana__________________ mi cuarto.
c) El próximo mes ____________ a mi familia.
d) Mi perro _____________ por el campo.
Saltaré juego pinté compraré leo comí
Brinco caminé bailo taje escribo cante
Jugó salté subiré dibujo comeré río
2. Lic. Katterine Peña Suárez ¡Triunfadores desde el principio!
3. Completa las frases con el verbo que está al final, en el tiempo que se indica
Mi mamá ________________ una carta para mi tía. Escribir (presente)
José ________________ el tambor con mucha fuerza. Tocar (presente)
Consuelo le ________________ a su amigo. Ayudar (pasado)
El niño ________________ por el campo. Corre (futuro)
Ustedes ________________ en la fiesta de fin de año. Bailar (pasado)
Las llaves ________________ en tu bolsillo. Estar (futuro)
4. Escribe una forma en presente, pasado y futuro de los siguiente verbos.
5. Conjuga los siguientes verbos en sus tres tiempos.
cantar
Presente Pasado Futuro
Yo
Tú
Él
escribir
Presente Pasado futuro
Yo
Tú
Él
3. Lic. Katterine Peña Suárez ¡Triunfadores desde el principio!
1. Subraya los verbos que estén en tiempo pasado y encierra los que estén en tiempo
futuro.
2. Conjuga el siguiente verbo en los tres tiempos
3. Completa la tabla utilizando los siguientes verbos en sus diferentes tiempos.
ÁREA: C.I. NIVEL: PRIMARIA GRADO: 3º FECHA: 12/07/17
INST IT UCIÓN EDUCAT IVA PRIVADA
GUÍA N° 35
Presente Pasado Futuro
Yo
Tú
Él
Nosotros
Ellos
reirá
escogerá
corre
comió
asustó
jugó
toma
danzará
canta
tocará
fríe
reza
cayó
cantará
lloró
bailar
Presente Pasado Futuro
comer estudiar
salir