Este documento explica los diferentes tipos de comas y otros signos de puntuación, incluyendo comas de enlace, explicativas, vocativas, circunstanciales, enumerativas y bibliográficas. También discute el uso de pronombres átonos, complementos directos e indirectos, y errores comunes como la repetición excesiva. En general, la coma y otros signos de puntuación son importantes para estructurar correctamente un texto y darle significado.

1. Tipos de coma
La coma y algunos signos de puntuación
No coma
La no coma, son una serie de reglas que se basan en explicar cuando no va la coma dentro de un texto u
oración. Las oraciones determinativas van sin coma y puede faltar cualquier complemento menos el verbo
y el complemento directo.
Uso de los pronombres átonos
Átono: Dentro de la gramática se refiere a toda vocal, sílaba o palabra que no tiene acento de intensidad, sea
ortográfico (tilde) o no.
T IPOS DE COMA
DE ENLACE EXPLICATIVA VOCAT IVA CIRCUNST ANCIAL ENUMERAT IVA
Es la que se encarga
de unir dos o más
oraciones.Esta coma
va después de la
expresión de enlace.
Ejemplo: No solo
debes estudiar
biología, también
debes estudiar
química.
Estas encierran
incisos, que es
una palabra o
conjunto de
palabras que se
introduce en el
discurso para
aportar
información. Por
ejemplo:
Camilo Ordoñez,
estudiante de
economía, ganó el
Premio nobel de
economía”.
es usada para
separar el
vocativo del resto
de la oración. Se
designa vocativo
al llamado que se
hace
generalmente a
una persona de
manera
personificada.
Por ejemplo:
guarda la tarea en
la memoria,
Laura, y no vayas
a dejarla.
su función es separar
la parte determinativa
del complemento
circunstancial.Este
complemento puede
ser (de lugar, de
tiempo, de modo, de
cantidad, de causa,
etc.). Ejemplo:Los
rufianes tomaron con
rapidez el botín.
se encarga de separar
elementos similares de
una enumeración.
Puede separar una
oración de otra y se usa
cuando hay más de 2
frases con la conjunción
ni.
Ejemplo:Hoy fui al
supermercado a
comprarleche, huevos,
mantequilla y queso.
La coma enumerativa
puede ir antes de una
“y”. Si solo si son dos
oraciones distintas.
PSICOLOGICA ADVERSATIVA ELIPT ICA DECIMAL BIBLIOGRAFICA
es la que va después
del complemento
circunstancial
anticipado, antes de
la parte
determinativa. En
esta coma, una
oración puede tener
varios complementos
circunstanciales, uno
anticipado y otros al
final. Por ejemplo:
Antes de las tres de la
tarde de hoy, el
informe debe estar
sobre mi escritorio.
separa la oración
subordinada
adversativade la
oración
principal. Inician
con las
conjunciones
adversativas
aunque, aun
cuando, mas,
pero, pese a y a
pesar de y sino.
Ejemplos:Las
carpetas están
listas desde el
viernes pasado,
aun cuando nadie
ha venido por
ellas.
Es la que
remplaza el verbo
en la oración
elíptica. La
oración elíptica es
una oración con
verbo tácito y
sobrentendido o
elíptico. Ejemplo.
Colombia, menos
competitiva.
La coma decimal
surge a partir de la
convención para la
unificación de pesas y
medidas, que estipuló
el uso de una coma
para separar los
números enteros de
los números
decimales.
La coma bibliográfica es
la que se coloca después
del apellido anticipado
al nombre de un autor
en listas bibliográficas,
directorios, nóminas,
etc.

2. Complemento directo: Es la persona, animal o cosa sobre la que recae la acción del verbo.
Complemento indirecto:Es la persona, animal o cosa que recibe de forma indirecta el beneficio o daño de la
acción.
Pronombres lo,la,le, los, las y les: Estos pronombres remplazan el complemento directo.Ejemplo:Pedro Díaz
entregó el informe (Complemento directo: masculino - singular) al gerente.
Complementos esenciales anticipados (Se)
Cuando se remplaza el directo e indirecto se agrega se. Puede ser igual para singular y plural.
La preposición y el de que: Las Preposiciones son palabras que incluyen o relacionan los elementos de una
oración.
Dequeísmo y dequefobia: De que correcto después del sustantivo. Es la situación que podría encontrarse
con mayor facilidad en una conversación.
Otros signos de puntuación
admiración e
interrogación
Puntos
suspensivos
Comillas Guion Paréntesis y corchetes
Expresan una
exclamación o una
pregunta. Se pueden
utilizar juntos para
expresar asombro. En el
segundo caso, se pueden
usar ambos pares de
signos u optar por
utilizar uno de una clase
para abrir y otro distinto
para cerrar, así:¿¡En
serio!?, ¿En serio!o ¡En
serio?.
Tienen 3 usos
principales:
cambia idea por
otra, indicar
asombro,
inquietud o
intriga acerca de
algo. Por
ejemplo:He
visto a Luisa ...
quería decir
Clara.
Dos de sus usos
son:el que
delimita una cita
y el que pretende
darlo otro sentido
a cierto término o
expresión. Por
ejemplo:«Son la
leche».
Sirven para
introducir un
discurso directo,
para poner un
inciso largo, en
vez de una coma,
o el inciso de un
inciso.
Separan una oración
subordinada con poca
importancia al contexto
del discurso,encierran un
inciso de extensión
considerablemente
grande y citan fechas,
números y referencias.
La elección de las palabras
Los diccionarios: Sirven para resolver las dudas y suministrar sugerencias. Pueden ser etimológicos,
especializados, de sinónimos y analógicos.
Los errores léxicos más comunes
Utilizar expresiones muy repetitivamente, que se convierten en fastidiosas y obvias.
Mostrar, no declarar: No debemos limitarnos solamente a la presentación de una idea, sino a tratar de
detallar y contextualizar, de esta manera hacer el texto más entretenido.
Cómo evitar las repeticiones: Se pueden omitir a través de sinónimos. Puede hacerse referencia a
personas, objetos, ideas, etc., de las que se ha hablado anteriormente, recurriendo a información referente
a ellos en el párrafo.
Tono de las palabras: Se refiere al uso de las palabras en el momento correcto. Pueden ser estándar,
familiar o literario.
Finalmente, la coma y los otros signos de puntuación respetan la estructura del texto y le dan un significado
correcto al escrito. Estos signos de puntuación deben comprenderse tanto el nombre, equivalencia y uso
práctico de cada uno de ellos por lo cual, el buen uso de los signos de puntuación nos ayudan a entender de
mejor manera los diferentes textos que leemos, al igual que nos permiten expresarnos en forma escrita de
modo correcto, dando a conocer con mayor claridad lo que queremos expresar.