1. Facultad de Bellas Artes -UNLP
Cátedra de Museología: MUSEOLOGÍA I
Prof. Marcela Andruchow
Trabajo Práctico para la Unidad 1:
Tema:
Museos y Museologías. Museos Tradicionales, Museos Nuevos. Museología tradicional, Nueva Museología
y Museología crítica.
Objetivos:
• Conocer la situación actual de las instituciones museales.
• Caracterizar estas instituciones a partir de los aprendizajes generados en la materia Museología I.
• Analizar a través de la ficha de crítica de contenidos las características del lenguaje expositivo de los
museos seleccionados para el trabajo
• Establecer la pertenencia de los museos estudiados mediante su lenguaje expositivo a las
diferentes tendencias de la Museología.
• Reflexionar acerca de las posibilidades y consecuencias culturales de las modalidades
museológicas estudiadas.
Desarrollo:
Seleccionar entre la oferta de instituciones culturales museables de las ciudades de La Plata y Buenos Aires
dos museos (uno de arte y uno de otra temática) y cumplimentar los siguientes items:
• Definir el tipo de institución museable que se ha seleccionado, a partir de la definición de museos
establecida por el ICOM.
• Determinar la declaración de propósitos del museo, precisando dicha finalidad expresada en
mandato, metas, misión y objetivos.1
• Analizar el lenguaje expográfico de la institución seleccionada, por medio de la ficha de crítica de
exposiciones facilitada por la cátedra.
• Establecer, a partir de la información recolectada en las actividades anteriores, dentro de qué
tendencia de la museología puede ser inscripto el museo seleccionado.
• Fundamentar en un texto final de síntesis conclusiva, refiriendo la bibliografía obligatoria y de
consulta y la información obtenida, por qué se inscribe al museo estudiado en una u otra tendencia
museológica o varias a la vez.
Bibliografía para el trabajo práctico:
Yunén, R. E. 2004. Museología Nueva? Museografía Nueva! Ciclo de conferencias “Cartografía de
ideas”.Museo de Arte Moderno. Centro Laeón Santo Domingo, República Dominicana.
SARNO A., LLORET, F, GUTIÉRREZ MARX, G. y GRANDI, E.2005. “La crítica de exhibiciones. Una
propuesta innovadora que pone en crisis las puestas museográficas”. En: Conservación, educación, gestión
y exhibición en museos. Bonnin Mirta y Fernández María J. (Comp.). Córdoba. Red Jaguar, Brujas, p. 279-
305.
Lord, B y Lord, G. D. Manual de gestión de museos. Barcelona. Ariel. 15-18.
Bibliografía general:
Textos de lectura obligatoria para la Unidad I de la materia.
Presentación:
La presentación del trabajo práctico deberá incluir el documento escrito y una breve presentación de
diapositivas en formato pdf para ser expuesta en clase. La entrega deberá completarse con el portfolio de la
documentación recolectada durante la investigación (folletería, catálogos, invitaciones, fotos, guías, etc).
Fecha de entrega: 13 de octubre 2010.
1
Para la realización de esta actividad r elevar documentación pertinente, recurrir al personal del museo, analizar las publicaciones de
la institución, realizar el registro crítico del lenguaje expositivo del museo, etc.