Este documento presenta la materia Computación en el Colegio Secundario para Jóvenes y Adultos "General Bartolomé Mitre". La materia busca responder a los cambios de la sociedad globalizada permitiendo a los alumnos incluirse e interactuar en ella. Se utilizará la computación para permitir la interacción con las nuevas tecnologías y el manejo de programas que facilitarán el trabajo de docentes y alumnos. Los alumnos podrán aprender, crear y diseñar presentaciones usando herramientas como procesadores de texto, hojas

1. Computación: <br />Espacio Curricular:Computacion<br />Colegio: COLEGIO SECUNDARIO PARA JOVENES <br />Y ADULTOS “GENERAL BARTOLOME MITRE”<br />Profesora: Pasi, Claudia M. V. <br />Curso:<br />Ciclo Lectivo:2011<br />rightcenter<br />Breve introducción al tema de la materia:<br />La materia tiene como premisa responder al constante cambio y evolución del mundo globalizado, permitiendo a los alumnos incluirse e interactuar en él.<br />Debemos estar a la vanguardia de los tiempos, reconociendo a la educación como un proceso continuo de innovación que responde a los cambios de la sociedad y a las nuevas exigencias, es por ello que debemos centrar nuestros esfuerzos en la capacitación y la formación de aquellos que están involucrados en la educación.<br />Los usos de la materia computación son amplios ya que se la utilizará, para permitir la interacción con las nuevas tecnologías, el manejo de programas que facilitarán la tarea tanto del docente como del alumno. <br />El alumno podrá por medio de los programas utilizados en clase aprender, crear y diseñar presentaciones más efectivas, manejando las herramientas necesarias para afianzar sus aprendizajes, plasmándolos en trabajos prácticos, informes, planillas de cálculos, obtención de datos en internet, etc. <br />SEGUNDO TRIMESREApellido y NombreNota 1Nota 2Nota 3SumaPromedioAPROBADO/ DESAPROBADOMejor PromedioALEGRE ANALIA DE LOS ANGELES798248,00APROBADO-ALVARENGA ELVIO NICOLAS699248,00APROBADO-BARRIOS ADRIANA ISABEL888248,00APROBADO-BORDON JUAN CARLOS579217,00APROBADO-CANTERO FRANCISCO ALCIDES76,5922,57,50APROBADO-FEDERRATH MATIAS NICOLAS6,587,5227,33APROBADO-FRANCO NORMA OFELIA576186,00DESAPROBADO-GOMEZ CARMEN ITATI47,5819,56,50DESAPROBADO-MEDINA SILVIA ARGENTINA379196,33DESAPROBADO-ORREGO LUCIANO DAVID76,5821,57,17APROBADO-PAVON YOANA SOLEDAD7,58823,57,83APROBADO-RAMIREZ PEDRO AGUSTIN988,525,58,50APROBADO-RODRIGUEZ GONZALO RAUL91010299,67APROBADOMEJOR PROMEDIOROMERO ARICEL KORINA567186,00DESAPROBADO-VERON ANTONIO DIONEL755175,67DESAPROBADO-ZACARIAS CARMEN NOEMI768217,00APROBADO-<br />32385123825Total de aprobados: 11 alumnos.<br />Interpretación: visualizando el gráfico podemos determinar a simple vista que aquellos alumnos cuyos promedios se encuentran por debajo de las líneas azules, no han aprobado el primer trimestre por lo que deberán intensificar sus esfuerzos para revertir esta situación en los trimestres venideros.<br />Breve introducción a u tema de la materia:<br />El procesador de textos: el alumno utilizará y conocerá el manejo más adecuado de este recurso, empleándolo para redacción de trabajos prácticos, en los que podrá incorporar elementos gráficos mejorando así el diseño del mismo. Algunos de estos recursos como ser líneas: color, grosor, relleno, sombra, saturación; Formas: color de relleno, bordes o eliminación total de alguna de estas características; imágenes: podrán variar tamaño, brillo, saturación, para incorporar efectos visuales que hagan al trabajo más atractivo; podrá agregar gráficos, cuadros, tablas etc. Los trabajos prácticos ya no serán presentados de forma manuscrita, favoreciendo la prolijidad, presentación y eliminación de errores de ortografía y gramática.<br />Imagenes<br />1701803810centertopPC: recurso necesario para el empleo de procesadores de texto.MICROSOFT OFFICE: es el programa de ofimática más reconocido y utilizado.Teclado: su correcta configuración facilitará el tipeo en diferentes idiomas (acentos).10350516510064770insideInternet: utilización del navegador como fuente de obtención de datos.Impresión: una de las formas de exteriorizar nuestros trabajos.<br />