El documento resume las definiciones clave de la didáctica a través de la historia, incluyendo la planificación tecnocrática de los años 80, el surgimiento de la Escuela Nueva en los años 90, y la didáctica como un proceso de enseñanza-aprendizaje que promueve la educación del ser humano a través de métodos prácticos que permiten un aprendizaje significativo y formativo para el estudiante. El profesor preparó un video para clarificar la diferencia entre la educación actual y la tradicional y plasmarlo en