Este documento describe el trabajo colaborativo y cooperativo en educación. Explica que el aprendizaje colaborativo implica que estudiantes trabajen juntos para maximizar su propio aprendizaje y el de los demás. También describe las características del trabajo colaborativo como la interdependencia positiva y la construcción conjunta de conocimiento. Finalmente, concluye que el trabajo colaborativo permite una nueva forma de entender los componentes educativos y requiere enfocarse en la innovación.