Constructivismo ANALISIS EN AMERICA LATINA
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Este documento describe los principios fundamentales del constructivismo, incluyendo el reconocimiento mutuo y respeto de las diferencias entre grupos, la construcción de nuevas identidades y opciones, y la idea de que las relaciones internacionales, economía y política deben estar entrelazadas. También discute conceptos como las normas, prácticas, instituciones, identidad y cultura, y cómo estas influyen en las relaciones entre estados y pueblos.
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Karl Popper
Karl Popper fue un filósofo y sociólogo austríaco que desarrolló la teoría de la falsabilidad o falsación, la cual establece que una teoría científica solo puede considerarse como tal si puede ser refutada o falsada a través de la observación y el experimento. Popper propuso que la ciencia progresa mediante la formulación de hipótesis provisionales que intentan ser refutadas, en lugar de intentar verificarlas. También distinguió tres mundos: el físico, la mente y los símbolos.
Pensamientos De Heraclito
Heraclito fue un filósofo griego del siglo VI a.C. que propuso que el cambio constante es la característica fundamental del universo. Creía que el cosmos está en un flujo eterno gobernado por la ley del logos y que el fuego es la sustancia primordial subyacente a todo cambio. Sus ideas influyeron en las escuelas estoicas y escépticas y ayudaron a establecer la noción de que todo está en un estado de flujo constante.
La izquierda hegeliana y el marxismo
El documento resume las ideas filosóficas y políticas de Hegel, Marx y otros pensadores alemanes del siglo XIX. Explica cómo los discípulos de Hegel se dividieron en dos bandos, la derecha hegeliana que defendía la religión y la izquierda hegeliana que quería aplicar la filosofía de Hegel a problemas sociales y humanos. También resume las ideas de Marx sobre el materialismo histórico y cómo predijo que el desarrollo del capitalismo llevaría a su disolución y al advenimiento del comunismo.
Socrates y su pensamiento filosofico
Sócrates nació en Atenas en el 470 a.C. y se inició en la filosofía estudiando los sistemas de pensamiento de filósofos de la época como Empédocles y Anaxágoras. Su interés filosófico se centró en el ser humano y la sociedad. Rechazó el relativismo de los sofistas y buscó definir conceptos universales mediante un método inductivo, con el objetivo práctico de guiar el comportamiento humano más que una intención puramente teórica.
Presentación de thomas kuhn maria
Este documento resume la vida y obra de Thomas Kuhn, un físico y filósofo estadounidense conocido por su libro La estructura de las revoluciones científicas. Kuhn obtuvo un doctorado en física de la Universidad de Harvard y escribió su obra seminal poco después de graduarse. Introdujo el concepto de "paradigma", que describe los supuestos teóricos compartidos por una comunidad científica. Según Kuhn, la ciencia progresa a través de períodos de "ciencia normal" y "crisis", culminando en "re
Anaximenes
Anaxímenes (585-524 a.C.) fue un filósofo griego de la escuela jónica que creía que el aire era el elemento fundamental subyacente de toda la materia. Según Anaxímenes, los cuerpos celestes se formaron a partir de la Tierra debido a la rarefacción del aire, y la diversidad de los seres vivos se debe a los procesos de condensación y rarefacción del aire. Anaxímenes también realizó observaciones sobre fenómenos meteorológicos y diseñó uno de los primer
Aristoteles
Aristóteles nació en Macedonia y estudió en la escuela de Platón. Fundó su propia escuela llamada El Liceo, donde desarrolló ideas fundamentales sobre diversas áreas del conocimiento como filosofía, ciencia y política. Escribió obras sobre una amplia gama de temas que incluyen lógica, ética, política, física y biología. Sus escritos tuvieron una gran influencia en el pensamiento occidental.
aristoteles
Este documento resume la vida y obra del filósofo griego Aristóteles. Aborda sus principales aportes a diversas áreas del conocimiento como la lógica, metafísica, ética, política y ciencias naturales. Asimismo, destaca su influencia en el desarrollo posterior de estas disciplinas y su legado como uno de los pensadores más importantes de la antigüedad.
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UN NUEVO DISCURSO CONSTRUCTIVISTA - AMERICA LATINA
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Constructivismo
El constructivismo surgió en Rusia en 1913 y se difundió por Europa. Promovía el arte abstracto y geométrico como una creación en lugar de una imitación, así como el uso del arte para fines prácticos como la construcción. Movimientos relacionados incluyen el suprematismo de Kasimir Malévich, el constructivismo ruso que vinculó el arte a la tecnología, y el neoplasticismo holandés de Mondrian que buscó reducir las formas a líneas horizontales y verticales.
Constructivismo
El constructivismo ruso surgió después de la Revolución de Octubre de 1917 y buscaba formas nuevas que simbolizaran el nuevo orden soviético y vincularan la construcción del socialismo. Dos proyectos emblemáticos fueron la tribuna de Lenin de Lazar Lisitskii y el Monumento a la Tercera Internacional de Vladímir Tatlin, el cual consistía en una estructura en espiral de hierro y acero con tres cuerpos geométricos representando las bases, el poder ejecutivo y la ideología.
DE STIJL
El movimiento De Stijl buscó promover un estilo basado en una geometría estricta de líneas horizontales y verticales, así como el uso de colores primarios y formas abstractas. Fundado en los Países Bajos en 1917 por Theo van Doesburg y Piet Mondrian, entre otros, De Stijl influyó en las artes visuales y la arquitectura a través de su revista y obras emblemáticas como la casa Rietveld-Schröder.
De stijl y art deco
El movimiento artístico De Stijl surgió en Holanda en 1917 y se centró en las obras de Piet Mondrian, Theo van Doesburg y Gerrit Rietveld. Promovía un estilo neoplástico abstracto basado en formas puras, líneas rectas y los colores primarios. La revista De Stijl difundió sus ideas y manifestó que el nuevo arte debía expresarse a través de sí mismo sin referencias figurativas. La arquitectura de De Stijl también rechazó los estilos históricos y se basó
Surrealismo en américa latina
Este documento resume el surrealismo en América Latina, incluyendo sus orígenes en Francia, su llegada a la región y sus principales representantes. Destaca que el movimiento influyó en las artes plásticas y la literatura a través de figuras como Remedios Varo, Wilfredo Lam y Leonora Carrington. También resalta que el surrealismo encontró eco en varios países de América Latina como México, Argentina y Brasil.
Constructivismo ruso
Este documento describe las obras de varios artistas constructivistas rusos como Vladimir Tatlin, Alexander Rodchenko, El Lissitzky, Naum Gabo y Anton Pevsner en la década de 1920. Tatlin propuso un Monumento a la III Internacional en forma de torre giratoria de acero y vidrio. Rodchenko, El Lissitzky y otros crearon litografías, carteles y diseños gráficos que reflejaban el espíritu revolucionario. Gabo y Pevsner exploraron nuevas formas de escultura abstracta y construcciones
CONSTRUCTIVISMO Y CARTELISMO RUSO
El constructivismo surgió en Rusia en 1914 como un movimiento artístico y arquitectónico influenciado por el cubismo. Se hizo prominente después de la Revolución de Octubre de 1917. Artistas clave incluyen a Tatlin, Gabo, Lissitzky y Malevich. Promovía el uso de materiales industriales y formas geométricas para reflejar la ideología socialista. También influyó en el diseño gráfico y la publicidad a través del trabajo de Rodchenko.
Educacion america latina
El documento describe brevemente el sistema educativo en Latinoamérica y Argentina. En Latinoamérica, el primer y segundo grado se enfocan en lectura, escritura y cálculo, y en desarrollar el aprendizaje y comprensión respectivamente. Argentina tiene universidades públicas y privadas, y su sistema educativo se organiza en niveles como primaria y secundaria, y modalidades como técnica y especial. La educación es un derecho financiado y planificado conjuntamente por la nación y provincias.
Constructvismo ruso
La revolución bolchevique de 1917 en Rusia dio lugar al constructivismo ruso, un movimiento artístico y arquitectónico que promovió la idea del artista como propagandista de la nueva sociedad socialista. El constructivismo se opuso al cubismo y al futurismo, y en su lugar promovió el uso de formas geométricas, líneas puras y materiales simples. Sus principales exponentes fueron Tatlin, Malevich y Rodchenko.
De Stijl
El movimiento artístico De Stijl se originó en Holanda en 1917 con la publicación de su primera revista. Promovía el uso de formas geométricas abstractas, líneas horizontales y verticales, y los colores primarios, rechazando la simetría. Artistas clave fueron Theo van Doesburg, Piet Mondrian, Gerrit Rietveld y JJP Oud. Obras representativas incluyen la Casa Schroeder, la Silla Roja y Azul, y el Café de Unie.
Rodchenko
Alexander Rodchenko fue un fotógrafo ruso del constructivismo en los años 20 y 30. Experimentó con ángulos de cámara inusuales como planos cenitales y nadir para causar sensaciones desconcertantes en el espectador y liberar a la fotografía de convenciones comunes de la época, convirtiéndose en un pionero del constructivismo fotográfico.
De stijl
Breve análisis de este movimiento artistico: Epoca
Caracteristicas
Artistas principales
Aplicacion en la educación
El neoplasticismo
El Neoplasticismo fue una corriente artística promulgada por Piet Mondrian en 1917 que proponía despojar el arte de todo elemento accesorio para llegar a la esencia a través de un lenguaje plástico objetivo basado en líneas rectas y pocos colores básicos. Artistas como Mondrian, Van Doesburg, Rietveld y Vantongerloo aplicaron estos principios a la pintura, arquitectura y escultura creando obras geométricas y equilibradas.
EL NUEVO DISCURSO CONSTRUCTIVISTA EN AMERICA LATINA
El documento describe las características del constructivismo, incluyendo el reconocimiento mutuo y respeto de las diferencias entre personas. Argumenta que las relaciones internacionales, economía y política deben estar unidas y entrelazadas, y que los procedimientos políticos suponen reciprocidad entre los involucrados.
Matriz de competencias del área de formación ciudadana y cívica para tercero
Este documento presenta la matriz de competencias del área de formación ciudadana y cívica para tercero, cuarto y quinto grado de secundaria. La matriz describe cinco competencias principales (convive respetándose a sí mismo y a los demás, construye y asume normas y leyes utilizando conocimientos y principios democráticos, se relaciona interculturalmente con otros desde su identidad y enriqueciéndose mutuamente, maneja conflictos de manera constructiva a través de pautas, estrategias y canales apropiados,
Comunidad y sociedad.pptx
La sociedad se define como un conjunto de individuos que comparten lazos económicos, políticos y culturales dentro de un territorio, mientras que la comunidad es un grupo más pequeño que comparte factores como idioma, afecto y estatus social. Algunas diferencias clave son que las sociedades son más grandes y sus relaciones más formales e impersonales, mientras que las comunidades son más pequeñas y sus relaciones se basan más en los sentimientos y lazos familiares. Ambos son espacios sociales importantes aunque la comunidad tiene un rol más significativo en
El sujeto
El documento discute conceptos clave de la intervención en trabajo social comunitario. Explica que en el contexto neoliberal emergió un "sujeto inesperado" debido a la pérdida de pertenencia social y la fragmentación de las instituciones. También describe cómo las problemáticas sociales se han vuelto más complejas y dinámicas, requiriendo nuevos enfoques de intervención basados en la subjetividad y la interseccionalidad.
Elementos para la comprensión del Diagnóstico Institucional
Una guia en diapositivas para orientar la lectura del Libro Instituciones educativas Cara y Ceca de Frigerio, Poggi y Tiramonti
Yudekiz presentacio
El documento describe cuatro tipos de estructura social: la religión, la política, la economía y la familia. También explica que la estructura social comprende cuatro elementos fundamentales: las interacciones normativas, las estructuras de desigualdad, las instituciones sociales y organización social, y los aspectos demográficos y medioambientales. Además, distingue entre sistema y estructura, y analiza la evolución y el origen del concepto de estructura social.
Diapositivas concepto de ciudadanía
Este documento presenta definiciones de varios conceptos clave relacionados con el Estado, la nación, el territorio y la ciudadanía. Explica que el Estado se refiere a un agrupamiento social en un territorio determinado bajo un poder político público que establece normas jurídicas para mantener el orden social. La nación se refiere a un grupo de habitantes de un territorio que comparten costumbres y cultura, a diferencia del Estado que se enfoca más en aspectos jurídicos y de gobierno. También define el territorio como la porción de
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