El documento describe el aprendizaje colaborativo, definido como un sistema de interacciones diseñado para inducir la influencia mutua entre miembros de un equipo. Se basa en la interdependencia positiva y el compromiso mutuo con el aprendizaje de los demás. Genera habilidades personales y sociales a través del trabajo en grupo, donde cada miembro se responsabiliza del aprendizaje propio y ajeno.
Un accord sur les salariés permanents a été signé le 29 juillet 2016 dans la CCN de la production cinématographique.
L'accord fixe notamment la classification des emplois et niveaux de qualification, les modalités de conclusion du contrat de travail, l'aménagement du temps de travail.
L'accord prévoit également que le salaire minimum des salariés permanents est augmenté d'un pourcentage de 5% après 5 ans d'ancienneté dans l'entreprise; 10% après 10 ans d'ancienneté dans l'entreprise (incluant les 5% ci-dessus) ; 15% après 15 ans et plus d'ancienneté dans l'entreprise (incluant les 10% ci-dessus).
L'accord est entré en vigueur le 27 octobre 2016.
Les organisations d'employeurs signataires sont AFPF,l'API, le SPI et l'UPC. Les syndicats de salariés signataires sont la CFDT, la CGT, FO et U.S. Solidaires.
SenchaCon 2016: Building a Faceted Catalog of Video Game Assets Using Ext JS ...Sencha
At Ubisoft Technology Group, we've created a platform for video game production to share game assets, in-game footage, and animations across the entire company. Ease of search and good UX were incredibly important for an audience of artists and creative types. This is where the Web and a powerful JavaScript framework came in; we chose Ext JS for its robustness and scalability. In this session, we'll showcase two different applications and dive into the technical aspects of designing the UI for a faceted search based on Elasticsearch.
Este es un documento que habla del aprendizaje colaborativo y de lo eficas que puede ser, es importante y es de gran longitud la manera que se puede lograr con este metodo!
METODOS DE VALUACIÓN DE INVENTARIOS.pptxBrendaRub1
Los metodos de valuación de inentarios permiten gestionar y evaluar de una manera más eficiente los inventarios a nivel económico, este documento contiene los mas usados y la importancia de conocerlos para poder aplicarlos de la manera mas conveniente en la empresa
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID.
Opportunities, constraints and challenges for the development of the small and medium enterprise (SME) sector in Central America, with an analytical study of the SME sector in Nicaragua. - focused on the current supply and demand gap for credit and financial services.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
2. APRENDIZAJE COLABORATIVO El aprendizaje colaborativo es "...un sistema de interacciones cuidadosamente diseñado que organiza e induce la influencia recíproca entre los integrantes de un equipo."(Johnson y Johnson, 1998). Se desarrolla a través de un proceso gradual en el que cada miembro y todos se sienten mutuamente comprometidos con el aprendizaje de los demás generando una interdependencia positiva que no implique competencia.El Aprendizaje Colaborativo se adquiere a través del empleo de métodos de trabajo grupal caracterizado por la interacción y el aporte de todos en la construcción del conocimiento.En el aprendizaje Colaborativo el trabajo grupal apunta a compartir la autoridad, a aceptar la responsabilidad y el punto de vista del otro, a construir consenso con los demás.Para trabajar en colaboración es necesario compartir experiencias y conocimientos y tener una clara meta grupal en la que la retroalimentación es esencial para el éxito de la empresa. "Lo que debe ser aprendido sólo puede conseguirse si el trabajo del grupo es realizado en colaboración. Es el grupo el que decide cómo realizar la tarea, qué procedimientos adoptar, cómo dividir el trabajo, las tareas a realizar.(Gros, 2000).Este conjunto de métodos de instrucción y de entrenamiento se apoyan en la tecnología y en estrategias que permiten desarrollar en el alumno habilidades personales y sociales, logrando que cada integrante del grupo se sienta responsable no sólo de su aprendizaje, sino del de los restantes miembros del grupo. (Lucero, Ciarían, Panuca, 2003).
3. Grupos del Aprendizaje Colaborativo De acuerdo con González, Silva y Cornejo (1996). Las características de los grupos colaborativos se engloban en los siguientes aspectos:En el grupo colaborativo, el liderazgo es una responsabilidad compartida, el equipo tiene un propósito específico y bien definido propio.El producto del trabajo es tanto del equipo como del individuo.La efectividad se mide directamente valorando los productos del equipo, es evidente tanto la responsabilidad individual como del equipo.Se reconocen y celebran los esfuerzos individuales que contribuyen al éxito del equipo.Se dan discusiones abiertas para la solución activa de problemas.
4. Características En el grupo colaborativo, el liderazgo es una responsabilidad compartida, el equipo tiene un propósito específico y bien definido propio. El producto del trabajo es tanto del equipo como del individuo. La efectividad se mide directamente valorando los productos del equipo, es evidente tanto la responsabilidad individual como del equipo. Se reconocen y celebran los esfuerzos individuales que contribuyen al éxito del equipo. Se dan discusiones abiertas para la solución activa de problemas.
5. Ventajas Genera una interdependencia positiva, abarcando las condiciones organizacionales y de funcionamiento que deben darse al interior del grupo. Valora la contribución individual dado que cada miembro del grupo asume íntegramente su responsabilidad en la tarea, a la vez que al socializarla recibe las contribuciones del grupo. Estimula habilidades personales y de grupo al permitir que cada miembro participante desarrolle y potencie las habilidades personales y grupales como: escuchar, participar, liderar, coordinar actividades, realizar seguimiento y evaluar.