Este documento presenta las respuestas de un estudiante a un trabajo práctico sobre conducta y personalidad. El estudiante define conducta humana, relaciona este concepto con el de personalidad, y argumenta que la personalidad se construye a lo largo de la vida. También describe la influencia de la familia y los amigos en la formación de la identidad durante la adolescencia, y analiza sus propias características de acuerdo a estos conceptos.

1. Trabajo Practico
Asignatura: PSICOLOGIA
Apellido y Nombre: Olmedo
Nancy
Curso: 6° I
Profesora:
Díaz, María Isabel

2. TEMA :
CONDUCTA Y
PERSONALIDAD

3. 1) Definí con tus palabras el
concepto de conducta humana.
La conducta humana son los
comportamientos que se observan en una
persona, cada persona es única e irrepetible
y es por ello que nadie es igual al otro.

4. 2) Relaciona el concepto de
Conducta Humana con el de
Personalidad
La personalidad es la forma de ser de cada
uno ya sea por su historia, sus objetivos, sus
características físicas y psicológicas o sus
costumbres, pero para eso necesita de las
conductas que cada uno posee.

5. 3) Según lo desarrollado en clase
¿ la personalidad es innata o se
construye? Fundamente su respuesta
Según lo desarrollado en clase la personalidad se
construye a lo largo de la vida de cada uno, porque
a veces los simples cambios o conductas hacen
que se experimente cosas nuevas en la
personalidad de la persona y haga que éste se
modifique a través del tiempo.

6. 4) ¿Cómo influye la familia en el proceso
de formación de la identidad?
La familia influye de la mejor manera en el proceso de
formación de la identidad de uno, porque con la
familia se aprende a ser mejores personas, se aprende
de la tolerancia, del respeto, en la convivencia y en
armonía, se aprende a amar, a valorar y se aprende a
apoyar a otras personas , en fin, todo lo que somos
ahora nos lo ha enseñado e impuesto nuestros padres
a través de los años.

7. 5) Y fuera de la familia ¿qué otras
personas son significativas para un
adolescente?
Fuera de la familia, otras personas que son
significativas para un adolescente son los AMIGOS
porque con ellos pasas risas, llantos, alegrías,
tristezas, en fin momentos inolvidables, aprendes
el valor de la amistad y te hacen saber que nunca
vas a estar solo porque ellos siempre estarán ahí
cuando los necesites.

8. 6) ¿Porqué creen que son importantes?
Los amigos son importantes porque son esas
personitas que están con nosotros siempre, son los
que nos consuelan en los momentos buenos y malos,
a quien les puedes comentar tus secretos e
inquietudes, con quienes nunca te faltara cariño, y
afecto, es maravilloso tenerlos ya que no todos logran
tener amigos pero para mi son lo mas importante en el
mundo además de la familia.

9. 7) Teniendo en cuenta los términos de conducta y
personalidad trabajados, describan diferentes
características de ustedes mismos. ¿Cómo se
ven? ¿Cómo creen que son? ¿Cómo suelen
reaccionar?
Yo me veo una chica sencilla, sincera, buena persona, tierna, fiel, a
veces un poco enojona y tímida. Cosa que no me gusta es que me
mientan ,ni que hablen a mis espaldas o que jueguen con mis
sentimientos, me encanta ver felices a mis amigos y a mi familia, amo
los animales, soy muy alegre aunque a veces tengo mis días de querer
estar callada y hasta un poquito distante, pero bueno, así soy yo.

10. 8) Además describan sus defectos, sus
virtudes y todo lo que se animen a contar.
Tengo algunos defectos como todos, no soy perfecta, soy muy
confianzuda con las personas y me ilusiono muy rápido y soy un
poco tímida ,esas son cosas que desearía cambiar.
Como también tengo virtudes como la de saber escuchar a los
demás, soy sincera, fiel, soy una persona con muchos códigos y
cuando quiero algo no descanso hasta conseguirlo, lucho por
mis sueños siempre.

11. 9) Según lo que escribieron: ¿en que
tipología o tipologías desarrolladas hasta
ahora puedes incluirte? Explique por qué.
De todas las tipologías que hemos desarrollado hasta
ahora en la que me puedo incluir es en la Tipología de
Eysenk ya que me veo identificada con algunas de las
características de éste por ejemplo a veces soy en
parte extrovertida, otras introvertida y hasta
ciclotímica se podría decir.