en esta presentación se podrá observar todo lo relacionado en cuanto el programa de enfermería en la universidad de ciencias aplicadas y ambientales U.D.C.A
en esta presentación se podrá observar todo lo relacionado en cuanto el programa de enfermería en la universidad de ciencias aplicadas y ambientales U.D.C.A
Enfermería de la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, se habla de la duración, quién es la directora del programa, como está acreditado a nivel Nacional, su misión y visión.
EN ESTA PRESENTACIÓN PODEMOS OBSERVAR UNA BREVE RESEÑA DEL PROGRAMA ACADEMICO DE LA CARRERA DE MEDICINA EN LA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALES
Encontrarán la información general (incluyendo misión,visión y objetivos) del programa de medicina humana en la universidad de ciencias aplicadas y ambientales U.D.C.A.
Esto con el fin que cada uno de los participantes pueda compartir su punto de vista y enriquecerse con la opinión de los demás. Esto hace que la formación no sea individual sino que pueda aprovecharse y enriquecerse con la formación colaborativa creada en conjunto con todos los participantes del curso.
Enfermería de la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, se habla de la duración, quién es la directora del programa, como está acreditado a nivel Nacional, su misión y visión.
EN ESTA PRESENTACIÓN PODEMOS OBSERVAR UNA BREVE RESEÑA DEL PROGRAMA ACADEMICO DE LA CARRERA DE MEDICINA EN LA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALES
Encontrarán la información general (incluyendo misión,visión y objetivos) del programa de medicina humana en la universidad de ciencias aplicadas y ambientales U.D.C.A.
Esto con el fin que cada uno de los participantes pueda compartir su punto de vista y enriquecerse con la opinión de los demás. Esto hace que la formación no sea individual sino que pueda aprovecharse y enriquecerse con la formación colaborativa creada en conjunto con todos los participantes del curso.
La fisiología (del griego physis, naturaleza, y logos, conocimiento, estudio) es la ciencia que estudia las funciones de los seres multicelulares (vivos). Es una de las ciencias más antiguas del mundo. Muchos de los aspectos de la fisiología humana están íntimamente relacionadas con la fisiología animal, en donde mucha de la información hoy disponible ha sido conseguida gracias a la experimentación animal, pero sobretodo gracias a las autopsias. La anatomía y fisiología son campos de estudio estrechamente relacionados en donde la primera hace hincapié en el conocimiento de la forma mientras que la segunda pone interés en el estudio de la función de cada parte del cuerpo, siendo ambas áreas de vital importancia en el conocimiento médico general.
Se emplea la metodología participativa, expositiva y vivencial, se basará en actividades que permitan dar a conocer la importancia del buen uso de las redes sociales, con apoyo de material didáctico para la conceptualización del tema.
Procedimiento:
Actividades
Procedimiento
Tiempo
Material
Inicio
Como inicio se darás el saludo a los participantes. Saberes previos: Para identificar los saberes previos se realizó una lluvia de ideas desarrollando las preguntas:
-¡¿Cuántas redes sociales conoces?
-¿Sabes cuál es la importancia del internet?Y …
¿Sabes a qué peligros te sometes con cada red?
10 minutos
Desarrollo
Se presenta el tema a través de la exposición donde se brindará explicación de:
-¿Qué es la depresión?
-¿Cuáles son los síntomas de la depresión?
-¿Cuáles son las causas de la depresión?
-¿Cómo prevenir la depresión?
25 minutos
Cierre
Se brindará una pequeña retroalimentación mediante la formulación de las preguntas-
-¿Qué aprendí?
.¿Para qué lo aprendí?
¿Para que me sirve lo aprendido?
10 minutos
Similar a Trabajo practico direccion psicologia y psicopedagogia (20)
Las políticas educativas en argentina herencias de los 90Carolina Gramajo
Nota: Power Point realizado en la base de la presentación de un autor denominado Pelopin en el siguiente link:
http://www.slideshare.net/Pelopin/bases-legales-del-sistema-educativo-argentino?qid=f6a4c08e-7358-4737-bd01-184881fe5640&v=default&b=&from_search=1
Modificado y adecuado para explicar una clase del documento de Feldfeber, Myriam y Gluz Nora, “Las políticas educativas en Argentina: Herencias de los ’90, contradicciones y tendencias de ‘nuevo signo’
Prof. Carolina Gramajo
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
6. Dirección de Psicología y Psicopedagogía.
Directora: Lic. María del Rosario Giunta de
Pringles.
Domicilio: Facultad de Ing. Av. Libertador
Gral. San Martin 1109 (O), Capital, San
Juan, CPA: J 5400 ARL.
Teléfono: O264 (211700, INT : 407)
Horario: Publico en Gral. Martes, Miércoles
y Viernes de 9 a 12:30hs.
Pre Universitarios: Lunes y jueves de 18 a
20:30hs.
Email: psico@unsj.edu.ar