Algunas ideas a tener en cuenta en la relación adolescencia, familia y escuela.

3. ¿Qué lugar ocupa el adolescente en la estructura familiar? Considerando las significaciones y emociones adultas ¿Cómo es vivida esta etapa en la familia? ¿Qué protagonismo tienen los padres en la construcción de la subjetividad adolescente?

4. ¿Qué lugar ocupa el adolescente en nuestras instituciones secundarias? ¿Cuál es la función de la escuela en la construcción de la subjetividad adolescente en la actualidad? ¿Qué funciones y/o características deberían tener los docentes para abordar la problemática adolescente?