El documento describe la importancia de la formación práctica de los maestros. Los maestros necesitan conocimientos académicos pero también deben saber cómo organizar y animar grupos de estudiantes. La tarea del maestro puede volverse rutinaria con el tiempo al repetir las mismas actividades con diferentes grupos de niños año tras año.
2. Para realizar su función el maestro necesita
muchos elementos, tiene que conocer bien la
cultura humana, y saber cómo piensan sus
alumnos y ayudarles en ese desarrollo.
3. La formación del maestro tiene que conllevar una
actividad práctica fundamental, pues el maestro no
sólo necesita saber sino saber hacer, y eso sólo se
logra en la práctica. Necesita, es cierto ,
conocimientos de ciencias, de humanidades, de
tecnología, pero tiene que ser también un
organizador, un creador de situaciones, un animador
de un grupo social que vive dentro del aula
4. La tarea del maestro puede ser fascinante durante un cierto
tiempo, pero el contacto permanente con un grupo grande de
niños, año tras año, haciendo las mismas actividades puede
volverse tan rutinario.
6. “Sólo hay una materia para la
educación, y es la Vida en todas
sus manifestaciones.”
7. “El fin de la Educación
es prepararnos a vivir
con una vida completa.”
8. Los fines de la educación no son los mismos para todos. Las
fuerzas que se oponen a cambiar la educación son muy
poderosas y, lo que es peor, muchas de ellas están en nosotros
mismos. No en vano nos han formado en la escuela para
reproducir el orden social.
9. Por eso, las reformas educativas
son operaciones de maquillaje
que dejan inalterados los aspectos
fundamentales de cómo se
enseña y lo que realmente se
transmite.
