2. Transporte a través de las Membranas
Biológicas
Transporte pasivo Transporte activo
3. Fluido: no tienen forma propia.
(gases, los líquidos ).
Disolvente universal: El agua
Soluto es una sustancia que
puede disolverse (dispersarse
en átomos, moléculas o iones
individuales)
La concentración de una
sustancia: cantidad de soluto
en una cantidad dada del
disolvente.
Gradiente de concentración:
es una diferencia en el numero
de moléculas de una región a
otra
DIFUSION
Transporte a través de las Membranas
Biológicas
4. TRANSPORTE PASIVO
Sin gasto de energía
A favor de la gradiente de concentración
1. Difusión simple
2. Difusión facilitada: - por canales
- mediante proteínas
de transporte (facilitada)
5.
6. Difusión Simple
La difusión es el movimiento neto de moléculas de un gradiente
de mayor a menor concentración.
Cuanto mayor es el gradiente de concentración, lavelocidad de
la difusión es mayor.
Cuanto más alta es la temperatura, la velocidad de la difusión
es mayor.
Si no intervienen otros mecanismos, la difusión continúa hasta
que las concentraciones se igualan en todas sus partes, es
decir, hasta que se pierde elgradiente de concentración.
El 02, C02, esteroides, vitaminas liposolubles, urea, glicerina,
alcoholes de pequeño peso molecular atraviesan la membrana
celular por difusión, a través de la bicapa fosfolipídica.
8. TRANSPORTE PASIVO
Sin gasto de energía
A favor de la gradiente de concentración
1. Difusión simple
2. Difusión facilitada: - por canales
- mediante proteínas
de transporte (facilitada)
9. Difusión mediada por canal
Los iones también pueden cruzar la membrana plasmática
pero empleando los canales constituidos por proteínas
integrales. Desde una zona donde se encuentran más
concentrados a otra de menor concentración
Algunos ejemplos son el Na+, K+, H2CO3 , Cl- , Ca++, etc.
11. Difusión facilitada por transportador
Algunas moléculas son grandes como para difundir a través de
los canales o insolubles en lípidos como para difundir a través
de la capa de fosfolípidos.
Ej: glucosa y algunos otros monosacáridos. Cruzan la MP
mediante la difusión facilitada (proteína transportadora). La
glucosa se une a la una proteína transportadora específica,
esta cambia de forma, permitiendo el paso del soluto.
La difusión facilitada depende:
De la gradiente de concentración de la sustancia a ambos
lados de la membrana.
Del número de proteínas transportadoras existentes en la
membrana.
De la rapidez con que estas proteínas hacen el transporte
13. TRANSPORTE ACTIVO
Las células utilizan ATP
Se realizan en contra de la gradiente
Usan proteínas transportadoras específicas
Permite acumular un compuesto de un
determinado lado de la membrana
OTROS PROCESOS ACTIVOS
16. Tipos de Transporte Activo
1-Uniporte: Se transporta una sola molécula
Ejemplo: bomba de Ca++ ; transporta calcio al exterior de la célula
17. TRANSPORTE ACTIVO
2 – Simporte o Cotransporte
Las moléculas se transportan en una
misma dirección:
Ejemplo: cotransportador de Na+ y
Glucosa (SGLT1)
18. El transporte activo consume energía (ATP) y que requiere de
las participación de proteínas integrales que actúan como
"bombas" .
Se produce en contra del gradiente de concentración
19. TRANSPORTE ACTIVO
3 – Antiporte
Las moléculas se transportan en direcciones contrarias
Ejemplo: Bomba de Na+ y K+
Transporta:
Sodio (Na+)
hacia afuera y
potasio (K+)
hacia adentro,
en contra de los
gradientes de
concentración.
26. Transportes en masa
• Los polisacáridos, algunas proteínas y células completas
cruzan en ocasiones la membrana plasmática mediante
diferentes tipos de transporte en masa:
Endocitosis:
La sustancia es transportada al interior de la célula con
intervención de la membrana plasmática. Se conocen tres tipos
de endocitosis:
• 1. Fagocitosis: la célula crea proyecciones de la membrana que rodean
la partícula a fagocitar. Los glóbulos blancos son el ejemplo más notable de
células que fagocitan bacterias y otras sustancias extrañas como
mecanismo de defensa de nuestro organismo.
• 2. Pinocitosis: en este proceso, la sustancia a transportar se encuentra
disuelta en el líquido extracelular.
• 3. Endocitosis mediada por receptor
30. Fagocitocis
FIGURA 5-14 Fagocitosis (a) Mecanismo de la fagocitosis. Las fotografías de
(b) una Amoeba y (c) un leucocito fueron tomadas con un microscopio electrónico
de barrido, que da imágenes tridimensionales. El color es generado por
computadora para distinguir las células.
31. 1.Los GB fagocitan bacterias y
diversas sustancias formando
vesículas ….. que se unirán a
los……..y formarán ……
2. Los Macrófagos defienden al
organismo de las infecciones al
fagocitar patógenos.
3. Las Natural Killer del sistema
inmune fagocitan células
tumorales.
Fagocitocis
33. 3- Endocitosis mediada por receptor
Determinadas moléculas solo ingresan
a determinadas células uniéndose
específicamente a proteínas complejas
de la MP que las reconocen.
Glucoproteínas de membrana
(receptoras) se unen a las moléculas
que la célula va a incorporar.
El mecanismo es muy específico por
ejemplo el ingreso de colesterol y
algunas hormonas al citoplasma de
algún tipo celular.
36. FIGURA 5-15 Exocitosis La
exocitosis es, por su función, lo
contrario de la endocitosis.
37. Moléculas extrañas pueden utilizar ciertos
receptores (normales) para penetrar en el
interior de la célula. Así, el HIV ingresa a las
células de los linfocitos uniéndose a unas
glicoproteínas llamadas CD4 que están
presentes en la membrana de los mismos.
http://www.mhhe.com/sem/Spanish_Animations/sp_endocyt_exocyt.swf
38. TEORIA CELULAR
1. Todo organismo vivo se compone de una o mas células
2. Los organismos vivos mas pequeños son células individuales y las células son
las unidades funcionales de los organismos multicelulares
3. Todas las células provienen de células preexistentes.
4. Todas las células poseen componentes químicos similares y realizan
actividades metabólicas similares.
5. Las células intercambia materia y energía con el ambiente que las rodea.
6. Todas las células contiene información hereditaria.
7. Las unidades reproductoras, (los gametos) son también células.
Según la TEORÍA CELULAR:
“ La célula es la unidad estructural, fisiológica y reproductora de los seres
vivos”