La membrana celular está compuesta principalmente por lípidos y proteínas. Los lípidos forman una bicapa fluida y asimétrica que controla el paso de sustancias a través de la membrana mediante transporte pasivo como la difusión y la osmosis, o activo a través de bombas iónicas. Las proteínas integrales y periféricas desempeñan funciones estructurales, de transporte y señalización celular. La membrana controla el intercambio de sustancias mediante procesos como la end
Una power point para alumnos de primero medio, educación chilena, sobre transporte activo. Se presentan los conceptos básicos y se incluyen animaciones que facilitan la comprensión del tema
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Este documento es una hoja de trabajo para estudiantes de primero medio que le permitirán comprender estos dos procesos de transporte. Se dan ejemplos en qué células ocurren y al final hay preguntas para ejercitarse.
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clase semana 5 transporte de moleculas (1).pptx60634737
La membrana celular, delgada lámina de 75 Å que envuelve a la célula y la separa del medio externo. Al variar su forma permite movimientos y desplazamientos de la célula.
Su estructura es igual en todas las células y orgánulos citoplasmáticos membranosos.
Singer y Nicholson (1972), bicapa lipídica, asociada con proteínas “estructura de mosaico fluido”, es asimétrica por las Glicoproteínas y Glucolípidos
membranas celulares, material basico para octavo añoErnesto Argüello
La célula es la unidad estructural, funcional y reproductiva de los seres vivos. Esto implica que todos los seres vivos esta formados por células. También se puede establecer que la célula es la estructura más pequeña que posee vida.
Existen dos tipos de células las eucarióticas y las procarióticas, las cuales se diferencian por la presencia o ausencia de núcleo celular. La membrana celular es una estructura altamente especializada y está constituida por una doble capa de fosfolípidos, además presenta proteínas y carbohidratos. Los científicos han elaborado representaciones de las estructuras celulares, llamadas modelos, con el fin de lograr una comprensión del funcionamiento de cada parte de la célula. (un modelo es una forma de representar a un fenómeno natural o a una estructura celular esto con el fin de lograr una mejor comprensión de lo que se esté estudiando)
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. MEMBRANA CELULAR
• Estructura que
envuelve a la
célula , la
delimita.
• Tiene un grosor
aproximado de
0.0075 a 0.01 µm
Unidad de membrana
3.
4.
5.
6. Características de la membrana
• Fluida: debido al movimiento de las moléculas de fosfolípidos.
7. Movimientos de los lipidos
• de rotación: giro en torno a su eje .
• de difusión lateral: las moléculas se difunden de
manera lateral dentro de la misma capa. Es el
movimiento más frecuente.
• flip-flop: es el movimiento de la molécula lipídica de
una monocapa a la otra. Es el movimiento menos
frecuente, por ser energéticamente más desfavorable.
• de flexión: son los movimientos producidos por las
colas hidrófobas de los fosfolípidos.
9. Semipermeables y selectivas
• Controla el paso de sustancias a través de ella,
esta selectividad, depende de la naturaleza de las
molèculas que intenten pasar a través de ella.
11. Lípidos de membrana
• En la membrana encontramos :
• fosfolípidos
• colesterol.
• ambos tienen carácter anfipático
• Se ubican formando una bicapa lipídica
• Se relacionan directamente con la fluidez v/s
rigidez
• Dan asimetría a la membrana
12.
13.
14. Fluidez de la membrana
Depende de factores como :
• la temperatura, la fluidez aumenta al aumentar la
temperatura.
• la naturaleza de los lípidos, la presencia de lípidos
insaturados y de cadena corta favorecen el aumento de
fluidez
• la presencia de colesterol endurece las membranas,
reduciendo su fluidez y permeabilidad.
•
15. Proteínas de membrana
• Son el componente mas numeroso
• Desempeñan funciones especificas
• Tiene movilidad en la bicapa
• se clasifican en:
• Proteinas integrales: Están unidas a los lípidos intímamente,
suelen atravesar la bicapa lípidica una o varias veces, por esta razón
se les llama proteinas de transmembrana.
• Proteinas periféricas: Se localizan a un lado u otro de la bicapa
lipídica y están unidas debilmente a las cabezas polares de los
lípidos de la membrana u a otras proteinas integrales por enlaces de
hidrógeno
16. Funciones de las proteínas de
membrana
• Transportadores
• Fijación unión
• Receptores
• Enzimas
17. carbohidratos de membrana
• Se sitúan en la superficie externa de la
membrana
• carbohidratos unidos a los lípidos (glucolípidos),
o a las proteinas (glucoproteinas).
• contribuyen a la asimetría de la membrana.
21. Tipos de transporte
• Pasivo
• Aquel que se da a favor de gradiente de
concentración
• No requiere gasto energético
• Activo
• Aquel que se da en contra del gradiente de
concentración
• Requiere gasto de energía
22. gradiente de concentración
▫ se refiere a la diferencia en la concentración de
una sustancia dentro y fuera de la célula.
25. 1.-Difusión simple
• Se define como "desplazamiento de
partículas desde una zona de mayor
concentración a otra de menor
concentración".
• El CO2 y el O2 pasan a través de casi todas las
membranas por difusión.
• Otras moléculas que ingresan a la célula por
difusión simple son la urea, el etanol y las
hormonas esteroideas
28. 2.-Difusión facilitada
• se define como “ el paso de sustancias a favor del
gradiente de concentración utilizando una
proteína transportadora y sin gasto de energía”.
• Las proteínas de transporte son de dos tipos: las
transportadoras y las de canal.
▫ A) Las proteínas transportadoras a unen a la molécula que
van a transportar y sufren un cambio estructural que permite el
paso de la sustancia hacia el otro lado de la membrana. Por este
medio pasan los, los carbohidratos y los aminoácidos.
▫ B)Las proteínas de canal: son una especie de canales, cuando
están abiertos permiten el paso de cierto tipo de sustancias,
generalmente iones inorgánicos
29.
30.
31. 3.-Osmosis
• se define como :"proceso de difusión de
un solvente a través de una membrana
semipermeable, desde una zona de mayor
concentración a otra de menor
concentración".
• El agua, que es el solvente celular, entra a la
célula e iguala la presión osmótica intra y extra
celular.
32. • El agua se moviliza desde una zona de baja
concertación de soluto a una zona de alta
concentración de soluto , hasta llegar al
equilibrio de las concentraciones
Medio
hipotónico
Medio
hipertónico
H2O
36. Trasnporte activo
• TRANSPORTE ACTIVO:
• El transporte activo se define como el "paso de una
sustancia a través de una membrana
semipermeable, desde una zona de menor
concentración a otra de mayor concentración,
con gasto de energía". Para que esto se lleve a cabo
se requiere de proteínas transportadoras que actúen
como bombas contra el gradiente de concentración,
además de una fuente de energía que es el ATP.
37. Bombas ATP- asa
• bomba de Na+- K+
• Durante este proceso, el sodio es bombeado hacia el
exterior de la célula, mientras que el potasio es
bombeado hacia el interior de la misma. En el exterior de
la célula existe una mayor concentración de sodio que en
su interior, por lo tanto, el sodio es expulsado de la
célula contra un gradiente de concentración. En el caso
del potasio, su concentración externa es menor que en el
interior sin embargo, la célula bombea potasio hacia el
interior
39. Transporte en masa
• TRANSPORTE DE MACROMOLÉCULAS
• Para introducir o secretar macromoléculas a
través de su membrana, la célula emplea dos
procesos: la endocitosis y la exocitosis.
40. endocitosis
• Es un proceso mediante el cual la célula toma moléculas grandes o
partículas de su medio externo, mediante la invaginación de la membrana
celular y la posterior formación de vesículas intracelulares (endo = dentro).
• Pinocitosis (pino = beber):
• Mediante este proceso, la célula obtiene macromoléculas solubles
• Fagocitosis (fago = comer):
• Es un proceso que le permite a la célula ingerir partículas de gran
tamaño, como microorganismos y restos de otras células.
• las o vesicula que se forman se llaman fagosomas, los cuales se fusionan con
los lisosomas y constituyen el fagolisosoma, que es el encargado de
degradar el material ingerido
43. EXOCITOSIS:
• Mediante este proceso, las células vierten al
exterior macromoléculas que producen en su
interior: hormonas, enzimas, etc.
• En este caso, las vesículas con las sustancias que
se van a excretar se fusionan con la membrana
celular desde el interior y expulsan el contenido.
46. Funciones de membrana
• Las principales funciones de la membrana plasmática de la célula
son:
• confiere a la célula su individualidad, al separarla de su entorno
• constituye una barrera con permeabilidad muy selectiva,
controlando el intercambio de sustancias
• controla el flujo de información entre las células y su entorno
• proporciona el medio apropiado para el funcionamiento de las
proteínas de membrana