SlideShare una empresa de Scribd logo
• Es una afección mental en la cual una persona
tiene cambios marcados o extremos en el
estado de ánimo
• El trastorno bipolar afecta por igual a hombres
y mujeres, con frecuencia comienza entre los
15 y 25 años.
• No hay una causa clara para los períodos de
extrema felicidad y mucha actividad o baja
actividad.
 El docente debería hablar con el padre de familia y el alumno para investigar las
causas tanto familiares como personales del alumno y así determinar el porque de
su cambio de conducta.
 Una vez conociendo las causas de su comportamiento, si es causa familiar aconsejar
a los padres de familia que de den mas atención a su hijo, que eviten peleas,
discusiones familiares ya que afectan al comportamiento de su hijo.
 Los docentes debemos preocuparnos mas, poniéndole mas atención, dedicación al
alumno, además en cada clase tratar de despertar el interés mediante varias
motivaciones en clase para el alumno, además realizar actividades de aprendizaje
mediante el juego de manera dinámica para que el alumno despierte su interés por
el aprendizaje.
 Podemos también levantar el autoestima del alumno mediante la conversación, el
respeto entre compañeros, la confianza entre el alumno el padre de familia y el
docente.
https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/000926.htm
https://es.wikipedia.org/wiki/Trastorno_bipolar
http://www.mentalhealthamerica.net/conditions/trastorno-
bipolar-lo-que-usted-necesita-saber
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Trastorno bipolar

  • 1.
  • 2. • Es una afección mental en la cual una persona tiene cambios marcados o extremos en el estado de ánimo • El trastorno bipolar afecta por igual a hombres y mujeres, con frecuencia comienza entre los 15 y 25 años. • No hay una causa clara para los períodos de extrema felicidad y mucha actividad o baja actividad.
  • 3.
  • 4.  El docente debería hablar con el padre de familia y el alumno para investigar las causas tanto familiares como personales del alumno y así determinar el porque de su cambio de conducta.  Una vez conociendo las causas de su comportamiento, si es causa familiar aconsejar a los padres de familia que de den mas atención a su hijo, que eviten peleas, discusiones familiares ya que afectan al comportamiento de su hijo.  Los docentes debemos preocuparnos mas, poniéndole mas atención, dedicación al alumno, además en cada clase tratar de despertar el interés mediante varias motivaciones en clase para el alumno, además realizar actividades de aprendizaje mediante el juego de manera dinámica para que el alumno despierte su interés por el aprendizaje.  Podemos también levantar el autoestima del alumno mediante la conversación, el respeto entre compañeros, la confianza entre el alumno el padre de familia y el docente.