SITUACION ACTUAL DE LA ANEMIA,,,,,,,,,,,,,,,, .ppt
Trastorno Obsesivo Compulsivo y TDAH.pptx
1. Trastorno Obsesivo
Compulsivo (TOC) en
TEA y Trastorno por
Déficit de Atención
con Hiperactividad
(TDAH)
En esta presentación, exploraremos qué son el TOC y el TDAH, sus
diferencias y similitudes, los síntomas asociados, el impacto en la
vida diaria y las estrategias de tratamiento. También daremos
consejos para familiares y amigos.
2. ¿Qué es el Trastorno Obsesivo
Compulsivo (TOC) ?
1 Síntomas
intrusivos
Pensamientos,
imágenes o
impulsos no
deseados que
generan ansiedad.
2 Comportamiento
s compulsivos
Acciones repetitivas
realizadas para
aliviar la ansiedad.
3 Enfoque
excesivo en
detalles
Atención exagerada
a los detalles y
búsqueda de
perfección.
3. El trastorno obsesivo-compulsivo en TEA
El TOC del TEA se presenta con características muy similares al de las
personas con desarrollo típico, con algunos aspectos que lo diferencian.
En la infancia predominan los rituales por sobre las ideas obsesivas, y
en los casos en que se pesquisan ideas obsesivas, pueden estar
asociadas a sus intereses restrictivos.
4. ¿Por qué dar importancia a los comportamientos ritualísticos?
El TOC es uno de los cuadros que más impacto genera en la vida de los niños y sus
Familias, sumando a eso el TEA:
Mayor resistencia a los cambios: a la necesidad de mantener la igualdad y lo estable, propia
del TEA, se suman los rituales del TOC que deben realizarse siempre de la misma forma y no
pueden ser interrumpidos
Falta de tiempo: ya que gran parte lo dedican a realizar rituales;
Dificultad para prestar atención: porque parte de su pensamiento está centrado en
lo que tienen que “cumplir” o en sus obsesiones, lo que impacta directamente en la
capacidad de aprendizaje
5. Cómo ayudar a los niños con TEA y TOC
Resultar útil mantener las rutinas familiares del modo más normal posible, y
que todos los integrantes aprendan estrategias para ayudar al niño con TOC.
Es decir, no permitir que el trastorno sea el “jefe” en el hogar y en las
actividades familiares habituales. Rendirse ante las preocupaciones del TOC
no hace que estas desaparezcan
6. Cómo adaptar el tratamiento a personas con TEA
• Al tratamiento típico del TOC le realizamos algunas adaptaciones que sabemos que facilitarán el
aprendizaje de los niños.
• Utilizamos apoyo visual. Por ejemplo, para explicar el concepto de jerarquía podemos emplear el
dibujo de una escalera y ubicar en la parte inferior los desafíos más sencillos y en el último escalón lo
más desafiante. Recordemos que piensan en imágenes.
• Incorporamos los intereses del niño. De esta forma aumentamos su motivación y
• fortalecemos la relación entre el niño y su terapeuta. Usamos fotos de sus juguetes.
• Le damos más tiempo al aprendizaje. Sabemos que los niños aprenden a su ritmo y lo respetamos
7. ¿Qué es el Trastorno por Déficit de
Atención con Hiperactividad (TDAH)?
1 Inatención 2 Hiperactividad
Inquietud motora y dificultad para
estar quieto o calmado.
3 Impulsividad
Actuar sin pensar en las consecuencias y tener dificultades para tomar turnos.
8. Etiología
Prevalencia
Herramientas para el
diagnostico:
Puede ser genética como
adquirida, pero en ambas
circunstancias con la misma
base bioquímica
Escalas cognitivas.
Cuestionario específicos
Escalas de atención
Pruebas para evaluar las funciones
ejecutivas
Esta patología afecta al 5% de los niños en
edad escolar, pudiendo llegar hasta un
40% de ellos, a continuar padeciéndolo en
la edad adulta. Generalmente perdura
hasta la edad adulta.
9. Síntomas del TDAH en edad infantil
Edad de lactancia
Desde la lactancia hasta los 2
Años
Irritables, insaciables, inconsolables, con frecuentes cólicos.
Retrasos en el desarrollo motor.
Actividad excesiva sin motivo aparente.
Atención a objetos durante periodos muy cortos
De los 2 años a los 5 años Desatención y exceso de actividad motora.
Labilidad emocional, dificultades para relacionarse
Problemas de adaptación ante cambios y exigencias altas.
10. Tratamiento del TDAH
1. El tratamiento adecuado al trastorno debe ser multi
profesional. Es decir, debe incluir tratamiento medico,
educativo, psicopedagógico y psicológico
2. Intervención Psicopedagogica.
3. Tratamiento psicológico, que incide en los aspectos
conductuales y emocionales.
11. Similitudes y Diferencias entre el
TOC y el TDAH
Similitudes
• Altos niveles de ansiedad
• Pueden afectar el rendimiento
académico y laboral
Diferencias
• FOC en pensamientos y conductas
repetitivas (TOC)
• Dificultades con la atención y
regulación emocional (TDAH)
12. Impacto en la Vida Diaria
TOC
Interferencia en relaciones, tareas
diarias y capacidad para disfrutar de la
vida.
TDAH
Dificultad para concentrarse, cumplir
las responsabilidades y mantener
relaciones estables.
Ambos
Altos niveles de estrés, dificultades laborales y emocionales.
14. Orientaciones para las familias
• Coordinación con el centro:
• Control de la conducta:
• Establecimiento de rutinas y organización del
tiempo
• Desarrollo emocional/autoestima
• Relaciones Sociales
16. Consejos para Familiares y Amigos
1 Cultivar la empatía
Entender las dificultades y mostrar
apoyo incondicional.
2 Buscar información
Educarse sobre los trastornos para
comprender mejor las experiencias
de sus seres queridos.
3 Brindar ayuda práctica
Ofrecer asistencia en la gestión diaria y ser pacientes en momentos de estrés.
