El documento presenta información biográfica de varias personas y describe brevemente sus estudios y situación familiar y laboral actual. Habla sobre los cambios socioculturales que han afectado a la familia como institución y sobre la importancia de la familia en la formación de valores en los niños y jóvenes.
1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR.
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
EXTENSIÓN ACADÉMICA PARAGUANÁ.
CÁTEDRA: FAMILIA , COMUNIDAD Y EDUCACION PREESCOLAR.
TUTOR (A): LICDA. THAIS MARTINEZ.
Los Taques; junio de 2012.
2. Un día domingo 24 de junio en el año 1979, nací en el Hospital Cardón, de Maraven, una hermosa
princesa, producto de un romance entre mi Papá Humberto Velásquez y mi Mama Leova
Borges, soy la quinta y ultima de mis hermanos, crecí consentida, y siendo la mas bella de
todos me dieron todo cuanto se pudo, estudie primaria en el colegio Nazareth Fe y Alegría y
mi Bachillerato en la Escuela Técnica Comercial Punto Fijo, mis estudios universitarios
fueron en Instituto Universitario de Tecnología José Leonardo chirinos extensión Punto Fijo
obteniendo el titulo de T.S.U. En Administración, Mención; Aduanas, actualmente trabajo
como mercaderista de ventas de Helados Tio Rico para la zona de Falcón, y curso la
carrera de Educación Preescolar, porque a parte de seguir creciendo como persona, quiero
educar al futuro del mañana, y el compromiso es para los míos y los que están por venir.
Soy madre de lo más valioso de mí vida
Carolina Borges.
Carlos David Catherina Aymar
Tiene 7 años, estudiante de 2er grado en Tiene 3 años y 9 meses, estudia I nivel
el colegio Nazareth Fé y Alegría, su hobby en el C.E.I José Felix Rivas, le gusta
jugar DSI, ver tv y jucar con carritos jugar con muñecas y maquillarce, colorear.
Espero ser la mejor madre del mundo la mejor amiga de mis hijo y la mejor
mujer del universo.
3. Nace el 19 de Octubre de 1.986, es la mayor de cinco hermanos, por la
unión de sus padres Luis Angel Paz y Yelitza Vicent de Paz.
Primaria y Bachillerato Diversificado;
Escuela Rafael Sánchez E.T.C Punto Fijo
López Técnico Medio en
Contabilidad
Joandri David
Lizmar M, Paz V. 4 años
Actualmente tengo una
pequeña familia con mi
esposo Yoendri J, Salas R,
que de nuestro amor
tenemos dos retoños
invaluables, por quienes
luchamos todos los días
Joander Santiago
2 añito
4. Astrid Rodriguez
mis padres.
Carmen Dominga Bracho Dimas Daniel Rodríguez
Martínez Romero
Tengo 3 hermanas entre ellas
mi gemela
Hoy en dia me desempeño como auxiliar de preescolar en el
colegio ¨Sagrada Familia¨
5. Nací el 02 de febrero de 1988, en el hospital Dr. “Rafael Calles
Sierra”. El nombre de mi madre es Celia Margarita Quintero
Chirino y mi padre es Juan Francisco Méndez Lugo; tengo una
hermana llamada Crisceli Fabiola Méndez Quintero, quien trajo
al mundo el 20 de mayo de este año a mi primera sobrina, y
primera nieta de mis padres. Mis estudios de primaria hasta la
secundaria los realicé en la U. E Colegio San Francisco Javier, en
cuanto a mis estudios universitarios cursé hasta el 6to semestre
en lenguas extranjeras mención inglés, y actualmente curso
educación preescolar.
6.
7. SI EDUCAR ES …
Hacer conscientes e
intencionales los procesos de
adquisición de:
Actitudes, Valores,
Conceptos Habilidades, Comportamientos de
Destrezas, las personas
Competencias
8. Educar, por tanto, es el proceso que nos
permite proporcionar criterios,
estrategias, procedimientos, técnicas …
que ayuden a la persona en sus
procesos de desarrollo y crecimiento y
esto implica facilitar, orientar,
acompañar, guiar, provocar, y mediar …
9.
10. En una sociedad convulsionada por la violencia, deshonestidad,
irresponsabilidad, robo en todas sus dimensiones, desintegración familiar,
divorcios, abortos cuyos protagonistas son personas jóvenes en su mayoría; en
donde se fomenta el individualismo y poca participación de la comunidad en
los problemas sociales, niños abandonados por sus padres, hogares
disfuncionales en donde la familia ideal debería estar conformada por (padre,
madre, hermanos, abuelos, tíos, primos) en su mayoría no existe y la realidad es
que los hogares sobre todo en las clases populares están constituidos de
diversas maneras, matrimonios, madre soltera, padre-hijos, concubinatos;
podríamos entonces pensar, que estamos ante un sistema social venezolano que
modela antivalores.
Los cambios socioculturales han sido muy acelerados sobre todo en la segunda
mitad del siglo XX bien inducido por la ciencia y la tecnología o bien por crisis
de valoración en las poblaciones generalmente jóvenes que no encuentran
modo de integración en el sistema social ; esto ha traído como consecuencia
cambios políticos, económicos, educativos y sociales creando incertidumbres e
inestabilidades sobre todo en la familia
como estructura social
12. Si bien se podría decir que la
familia no es el único contexto
donde se educa en valores, es
una realidad que el ambiente de
proximidad e intimidad que en
ella se da la hace especialmente
eficaz en esta tarea.
13. Familia y valores
La familia es la primera escuela para la vida.
El que hoy es hijo y hermano, mañana será esposo, padre,
abuelo.
La mejor edad para educar en valores es en la niñez.
La familia es encargada de sembrar tempranamente en los
hijos las raíces profundas de los valores.
Lo permanente (valores y principios) debe regir lo
transitorio (gustos, modas, bienes materiales, decisiones,
posturas) Entonces DEBEMOS ESTAR DE ACUERDO EN
LO IMPORTANTE Y FUNDAMENTAL!
La falta de acuerdo en lo fundamental afecta AL SISTEMA
FAMILIAR y todos los subsistemas de la familia, lleva a la
ruptura del dialogo, inconsistencia en las relaciones y la
desconfianza.
14. FAMILIA Y
VALORES
CONCEPTOS
BASICOS
RELACIONES CONSTRUCCION EFICACIA DE LA
DE VALORES EN FAMILIA EN LA
FAMILIARES SOCIALIZACION
Y VALORES LA FAMILIA DE VALORES
EDUCACION
FAMILIAR Y
DESARROLLO DE
VALORES
15. La familia es el primer contexto de aprendizaje de
las reglas sociales, también como primer agente
socializador de los valores
Es un ambiente de comunicación, afecto y
cooperación que lo hace especial y duradero
Tanto padres e hijos interpretan su propia conducta
y la de otro en función de esquemas cognitivo-
motivacionales trasmitidos por valores culturales
dominantes.
16. Todos los padres desean que sus hijos adquieran una
estructura de valores.
Que les facilite su desenvolvimiento en el mundo.
Valores que facilita el desarrollo:
Desarrollo personal: independencia, autonomía,
libertad.
Desarrollo interpersonal: cortesía, respeto a los
demás, honradez, tolerancia.
Valores facilita el aprovechamiento escolar o laboral:
gusto por el trabajo, perseverancia.