Charles Babbage diseñó la máquina analítica en 1834, que fue un precursor de la computadora moderna. La tecnología se ha ido incorporando gradualmente en la educación desde la radio y la televisión en los 1920, hasta el internet y la realidad virtual hoy en día. La tecnología educativa ha evolucionado desde enfoques como la enseñanza audiovisual y programada en los 1950, y ahora juega un papel importante como facilitador del aprendizaje.

1. ORIGEN DE LA TEGNOLOGIA.
CHARLES BABBAGE, fue un
matemático británico y científico de la
computación, elaboró y parcialmente
implemento una máquina para calcular
tablas de números, en (1834) diseño pero
nunca construyo la maquina analítica capaz
de realizar toda clase de operaciones con una
estructura semejante a las computadoras
modernas..
ORIGEN Y CAUSA DE LA
TECNOLOGIA EN LA EDUCACION.
Desde (1920) se enfatizaba en la radio y
la televisión se pensaba en la computadora a
largo plazo, hoy en dia el internet es el foco
central y en unos años tal vez la instrucción
sea asistida por una computadora inteligente
o realidad virtual.
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA.
Nace en los estados unidos en la década
de los 50 para dar lugar a diferentes
enfoques o tendencias que se conocen como:
Enseñanza audio visual, enseñanza
programada, tecnología instruccional, diseño
curricular, o tecnología citica de la
enseñanza.
IMPORTANCIA DE LA
TECNOLOGIA.
Los avances tecnológicos han hecho
que la sociedad de un salto hacia el éxito.
Cada reforma es un gran paso para el
progreso de la humanidad.
MUFFOLETTO(1994) dijo que la
tecnología es comúnmente vista en términos
de inventos, instrumento, maquinas aparatos,
la mayor parte de los educadores piensan en
la tecnología como computadoras.
LAS TECNOLOGIAS, LIBERADORAS
DEL PROCESO EDUCATIVO.
El docente juega un papel importante en
los ambientes mediados por tecnología
digital, puesto que es fundamental
que desarrolle la planeación de los
contenidos, generando propuestas
tecnológicas y asesorando el proceso
educativo; de esta forma asume el papel
de facilitador de los procesos de
aprendizaje, contribuyendo a la
Formación del estudiante quien se
apropia y se responsabiliza de su propio
proceso de aprendizaje. La incorporación de
nuevas tecnologías producto del desarrollo
del intelecto humano, ha llegado a todos los
ámbitos de la sociedad, particularmente
aquellas relacionadas con el manejo de la
información y la comunicación con un
impacto favorable en la dinámica de los
procesos de enseñanza y aprendizaje.
La incorporación de nuevas tecnologías
producto del desarrollo del intelecto
humano, ha llegado a todos los ámbitos de la
sociedad, particularmente aquellas
relacionadas con el manejo de la
información y la comunicación con un
impacto favorable en la dinámica de los
procesos de enseñanza y aprendizaje.
QUE ES UN ENTORNO VIRTUAL DE
APRENDIZAJE?
La educación virtual facilita el manejo
de la información y de los contenidos del

2. tema que se quiere tratar y está mediada por
las tecnologías de la información y la
comunicación que proporcionan
herramientas de aprendizaje más
estimulantes y motivadoras que las
tradicionales.
VENTAJAS
1.- Permite encontrar información de manera
rápida.
2.- Acceso a múltiples recursos.
3.- permite el aprendizaje interactivo y en la
educación a distancia.
4.- Puede ser a través del Internet, correo
electrónico, audio, conferencias, video
conferencias, correo de voz, entre otros.
DEVENTAJAS
1 .Cansancio visual
2. Virus
3. Mala utilización
4. Problemas físicos
HERRAMIENTAS DE LA
COMUNICACIÓN VIRTUAL
Herramientas de Comunicación
Virtual (nos permiten procesar, almacenar,
recuperar, sintetizar información variada.
Herramientas de comunicación (Recurso
eficaz y eficiente para el proceso de
formación)
Tipos de herramientas
Correo Electrónico
Foro
Chat
Twitter
Facebook
Instragram
Block
República Bolivariana De Venezuela
Universidad Experimental De Los Llanos
Centrales “Rómulo Gallegos”
Área De Postgrado
Facilitador: Maestrantes:
MS. Jairo Molina Sonia Martínez
Rosa Páez
Norelys Lima
Zaraza, Febrero de 2015