SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
V
N o m b r e d e l t r a b a j o
“UNIVERSIDAD NACIONAL
DE TRUJILLO”
“FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE
LA COMUNICACIÓN”
TEMA: “TÉCNICA SHANTAL”
DOCENTE:
Lázaro Chávez, Cynthia
ESTUDIANTE:
Arriaga Desposorio, Tamara
MATERIA:
Didáctica del I Ciclo
ESCUELA:
Educación Inicial
CICLO ACADÉMICO:
V Ciclo
2017
 La Planta del Pie




 La Espalda:
 La Cara:
La cabeza del
niño se
encuentra a
su izquierda.
Frente, base de
la nariz,
comisura de los
labios (desde
los ojos).
No se trata
de limpieza,
sino por
bienestar del
bebe, para
una completa
liberación.
 El Baño
BIBLIOGRAFÍA:
 Downing G. (1981). “El libro del
masaje, Barcelona.
 Leboyer F. (2012) Shantala, masaje de
los niños.
 Ortiz R. (2005). Art. Científico:
Actualización clínica, masaje
infantil, Costa Rica.
Primero con los
pulgares.
Luego con toda la
palma de la
mano.
PRESENTACIÓN
Este presente folleto, se realizó
con la intención de dar a conocer
a las madres de familia, cuán
importante es la práctica de
masajes con sus niños.
Enseñándoles cómo hacerlo,
mediante la, “Técnica de
Shantala”, el cual consiste, hacer
masajes al niño, con el fin de
fomentar la resistencia de su
organismo, teniendo un sueño
tranquilo y un desarrollo psíquico
positivo.
 La Mano:
El Vientre:
 Las Piernas:
Libro abierto Olas
Brazo derecho:
alternando las manos
del brazalete.
Igual como con
los brazos.
IMPORTANCIA
Durante el masaje los pequeños
sienten una sensación muy
agradable porque no se trata sólo
del contacto de pieles, sino
también de percibir sensaciones a
través del oído, el olfato y la
visión.
TÉCNICA DE SHANTAL
 El Pecho:
 Los Brazos:
Yendo desde la base
de la mano hacia los
dedos. Después usted
toma los dedos que,
simplemente, dobla
.
Usando
los
pulgares.
Usted trae sus
manos, una
después de la
otra, hacia
usted misma.
Luego con las
piernas
extendidas.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (19)

Triptico metodo shantala
Triptico metodo shantalaTriptico metodo shantala
Triptico metodo shantala
 
Triptico shantala
Triptico shantalaTriptico shantala
Triptico shantala
 
El Masaje de Shantala
El Masaje de Shantala El Masaje de Shantala
El Masaje de Shantala
 
Protocolo baño del_bebe
Protocolo baño del_bebeProtocolo baño del_bebe
Protocolo baño del_bebe
 
Baño del recien nacido
Baño del recien nacidoBaño del recien nacido
Baño del recien nacido
 
Baño
Baño Baño
Baño
 
BañO
BañOBañO
BañO
 
Masaje shantala -_copia
Masaje shantala -_copiaMasaje shantala -_copia
Masaje shantala -_copia
 
Masajes bebe shantala
Masajes bebe shantalaMasajes bebe shantala
Masajes bebe shantala
 
Masaje shantala(unmsm)estmulacion temprana
Masaje shantala(unmsm)estmulacion tempranaMasaje shantala(unmsm)estmulacion temprana
Masaje shantala(unmsm)estmulacion temprana
 
Tecnica
TecnicaTecnica
Tecnica
 
Shantala libro masaje infantil
Shantala libro masaje infantilShantala libro masaje infantil
Shantala libro masaje infantil
 
AJUAR DEL BEBE - RECIEN NACIDO
AJUAR DEL BEBE - RECIEN NACIDOAJUAR DEL BEBE - RECIEN NACIDO
AJUAR DEL BEBE - RECIEN NACIDO
 
Baño de inmersion
Baño de inmersionBaño de inmersion
Baño de inmersion
 
Baño
BañoBaño
Baño
 
Masajes shantala
Masajes shantalaMasajes shantala
Masajes shantala
 
Recien Nacido Modificado[1]
Recien Nacido Modificado[1]Recien Nacido Modificado[1]
Recien Nacido Modificado[1]
 
Baño de arteza
Baño de artezaBaño de arteza
Baño de arteza
 
El baño del bebe
El baño del bebeEl baño del bebe
El baño del bebe
 

Similar a Tríptico Shantala

TITULOS DE INVESTIGACION
TITULOS DE INVESTIGACIONTITULOS DE INVESTIGACION
TITULOS DE INVESTIGACIONorlanpopi
 
Protocolo Tratamiento Tbc
Protocolo Tratamiento TbcProtocolo Tratamiento Tbc
Protocolo Tratamiento Tbcguestf93eb3b
 
S8 nallely santillan_presentacion
S8 nallely santillan_presentacionS8 nallely santillan_presentacion
S8 nallely santillan_presentacionNallely Santillan
 
363265362-La-Pedagogia-Como-Ciencia.pdf
363265362-La-Pedagogia-Como-Ciencia.pdf363265362-La-Pedagogia-Como-Ciencia.pdf
363265362-La-Pedagogia-Como-Ciencia.pdfAlmaRosaMaldonadoGao
 
: Ciencia conocimiento disciplinar y conocimiento escolar
: Ciencia conocimiento disciplinar y conocimiento  escolar: Ciencia conocimiento disciplinar y conocimiento  escolar
: Ciencia conocimiento disciplinar y conocimiento escolarvivianamolina1992
 
Resena historica Fundacion ALUNA
Resena historica Fundacion ALUNAResena historica Fundacion ALUNA
Resena historica Fundacion ALUNAFundacion Aluna
 
P1-La Ecología al comienzo de nuestra vida.
P1-La Ecología al comienzo de nuestra vida.P1-La Ecología al comienzo de nuestra vida.
P1-La Ecología al comienzo de nuestra vida.Indagacion_en_Santiago
 
Una experiencia docente. maría alejandra ostec
Una experiencia docente. maría alejandra ostecUna experiencia docente. maría alejandra ostec
Una experiencia docente. maría alejandra ostecMaria Isabel Santambrosio
 
Una experiencia docente. maría alejandra osterc
Una experiencia docente. maría alejandra ostercUna experiencia docente. maría alejandra osterc
Una experiencia docente. maría alejandra ostercMaria Isabel Santambrosio
 
Actividad final de semestre lic alicia
Actividad final de semestre lic aliciaActividad final de semestre lic alicia
Actividad final de semestre lic aliciaNalle Cid
 

Similar a Tríptico Shantala (20)

Com criar els vostres fills amb amor v2.0
Com criar els vostres fills amb amor  v2.0Com criar els vostres fills amb amor  v2.0
Com criar els vostres fills amb amor v2.0
 
TITULOS DE INVESTIGACION
TITULOS DE INVESTIGACIONTITULOS DE INVESTIGACION
TITULOS DE INVESTIGACION
 
Proyecto de la higiene
Proyecto de la higieneProyecto de la higiene
Proyecto de la higiene
 
Protocolo Tratamiento Tbc
Protocolo Tratamiento TbcProtocolo Tratamiento Tbc
Protocolo Tratamiento Tbc
 
Programa jornada ed hacia sost lr 2017
Programa jornada ed hacia sost lr 2017Programa jornada ed hacia sost lr 2017
Programa jornada ed hacia sost lr 2017
 
S8 nallely santillan_presentacion
S8 nallely santillan_presentacionS8 nallely santillan_presentacion
S8 nallely santillan_presentacion
 
363265362-La-Pedagogia-Como-Ciencia.pdf
363265362-La-Pedagogia-Como-Ciencia.pdf363265362-La-Pedagogia-Como-Ciencia.pdf
363265362-La-Pedagogia-Como-Ciencia.pdf
 
Cuadernillo 30
Cuadernillo 30Cuadernillo 30
Cuadernillo 30
 
: Ciencia conocimiento disciplinar y conocimiento escolar
: Ciencia conocimiento disciplinar y conocimiento  escolar: Ciencia conocimiento disciplinar y conocimiento  escolar
: Ciencia conocimiento disciplinar y conocimiento escolar
 
Resena historica Fundacion ALUNA
Resena historica Fundacion ALUNAResena historica Fundacion ALUNA
Resena historica Fundacion ALUNA
 
ACTIVIDAD 02.nohely.docx
ACTIVIDAD 02.nohely.docxACTIVIDAD 02.nohely.docx
ACTIVIDAD 02.nohely.docx
 
Diagrama bibliografia
Diagrama bibliografiaDiagrama bibliografia
Diagrama bibliografia
 
Informe del profe dario
Informe del profe darioInforme del profe dario
Informe del profe dario
 
P1-La Ecología al comienzo de nuestra vida.
P1-La Ecología al comienzo de nuestra vida.P1-La Ecología al comienzo de nuestra vida.
P1-La Ecología al comienzo de nuestra vida.
 
Una experiencia docente. maría alejandra ostec
Una experiencia docente. maría alejandra ostecUna experiencia docente. maría alejandra ostec
Una experiencia docente. maría alejandra ostec
 
Una experiencia docente. maría alejandra osterc
Una experiencia docente. maría alejandra ostercUna experiencia docente. maría alejandra osterc
Una experiencia docente. maría alejandra osterc
 
A.A.1.pptx
A.A.1.pptxA.A.1.pptx
A.A.1.pptx
 
EDA 3-2023,.pdf
EDA 3-2023,.pdfEDA 3-2023,.pdf
EDA 3-2023,.pdf
 
Actividad final de semestre lic alicia
Actividad final de semestre lic aliciaActividad final de semestre lic alicia
Actividad final de semestre lic alicia
 
libro-de-examen-fc3adsico-del-recien-nacido.pdf
libro-de-examen-fc3adsico-del-recien-nacido.pdflibro-de-examen-fc3adsico-del-recien-nacido.pdf
libro-de-examen-fc3adsico-del-recien-nacido.pdf
 

Más de Caritas Felices

Sesión de aprendizaje n°3
Sesión de aprendizaje n°3Sesión de aprendizaje n°3
Sesión de aprendizaje n°3Caritas Felices
 
Sesión de aprendizaje n°3
Sesión de aprendizaje n°3Sesión de aprendizaje n°3
Sesión de aprendizaje n°3Caritas Felices
 
Construcción de sesiones
Construcción de sesionesConstrucción de sesiones
Construcción de sesionesCaritas Felices
 
Formulación de Indicadores
Formulación de Indicadores Formulación de Indicadores
Formulación de Indicadores Caritas Felices
 
I ciclo-aprendizajes-por-decubrimientof. (2)
I ciclo-aprendizajes-por-decubrimientof. (2)I ciclo-aprendizajes-por-decubrimientof. (2)
I ciclo-aprendizajes-por-decubrimientof. (2)Caritas Felices
 
Metodo de-descubrimiento1-1-1
Metodo de-descubrimiento1-1-1Metodo de-descubrimiento1-1-1
Metodo de-descubrimiento1-1-1Caritas Felices
 

Más de Caritas Felices (8)

Sesión de aprendizaje n°3
Sesión de aprendizaje n°3Sesión de aprendizaje n°3
Sesión de aprendizaje n°3
 
Sesión de aprendizaje n°3
Sesión de aprendizaje n°3Sesión de aprendizaje n°3
Sesión de aprendizaje n°3
 
Construcción de sesiones
Construcción de sesionesConstrucción de sesiones
Construcción de sesiones
 
Sesion n° 2
Sesion n° 2Sesion n° 2
Sesion n° 2
 
Formulación de Indicadores
Formulación de Indicadores Formulación de Indicadores
Formulación de Indicadores
 
Modelo de anamnesis
Modelo de anamnesis Modelo de anamnesis
Modelo de anamnesis
 
I ciclo-aprendizajes-por-decubrimientof. (2)
I ciclo-aprendizajes-por-decubrimientof. (2)I ciclo-aprendizajes-por-decubrimientof. (2)
I ciclo-aprendizajes-por-decubrimientof. (2)
 
Metodo de-descubrimiento1-1-1
Metodo de-descubrimiento1-1-1Metodo de-descubrimiento1-1-1
Metodo de-descubrimiento1-1-1
 

Último

celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 

Último (20)

Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 

Tríptico Shantala

  • 1. V N o m b r e d e l t r a b a j o “UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO” “FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN” TEMA: “TÉCNICA SHANTAL” DOCENTE: Lázaro Chávez, Cynthia ESTUDIANTE: Arriaga Desposorio, Tamara MATERIA: Didáctica del I Ciclo ESCUELA: Educación Inicial CICLO ACADÉMICO: V Ciclo 2017  La Planta del Pie      La Espalda:  La Cara: La cabeza del niño se encuentra a su izquierda. Frente, base de la nariz, comisura de los labios (desde los ojos). No se trata de limpieza, sino por bienestar del bebe, para una completa liberación.  El Baño BIBLIOGRAFÍA:  Downing G. (1981). “El libro del masaje, Barcelona.  Leboyer F. (2012) Shantala, masaje de los niños.  Ortiz R. (2005). Art. Científico: Actualización clínica, masaje infantil, Costa Rica. Primero con los pulgares. Luego con toda la palma de la mano.
  • 2. PRESENTACIÓN Este presente folleto, se realizó con la intención de dar a conocer a las madres de familia, cuán importante es la práctica de masajes con sus niños. Enseñándoles cómo hacerlo, mediante la, “Técnica de Shantala”, el cual consiste, hacer masajes al niño, con el fin de fomentar la resistencia de su organismo, teniendo un sueño tranquilo y un desarrollo psíquico positivo.  La Mano: El Vientre:  Las Piernas: Libro abierto Olas Brazo derecho: alternando las manos del brazalete. Igual como con los brazos. IMPORTANCIA Durante el masaje los pequeños sienten una sensación muy agradable porque no se trata sólo del contacto de pieles, sino también de percibir sensaciones a través del oído, el olfato y la visión. TÉCNICA DE SHANTAL  El Pecho:  Los Brazos: Yendo desde la base de la mano hacia los dedos. Después usted toma los dedos que, simplemente, dobla . Usando los pulgares. Usted trae sus manos, una después de la otra, hacia usted misma. Luego con las piernas extendidas.