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Este documento presenta dos modelos para el diseño de instrucción: el modelo de Dick y Carey, que propone un enfoque sistemático por pasos para lograr una instrucción efectiva, y el modelo ASSURE, que provee una guía para planificar e integrar efectivamente la tecnología en el proceso educativo con el fin de mejorar el aprendizaje. Finalmente, la conclusión enfatiza que el diseño de acciones de formación que incorporan tecnologías debe respetar las características de los estudiantes y las condiciones tecnológicas dispon














