El documento presenta los objetivos del Buen Vivir en Ecuador, que incluyen promover la igualdad social e integración territorial, mejorar las capacidades de la población y su calidad de vida, garantizar los derechos de la naturaleza y un ambiente sano, y establecer un sistema económico social y solidario para construir un Estado democrático que asegure el Buen Vivir.
Para desarrollar una convivencia pacífica, es necesario respetar las
Concepciones morales y los valores de todas las personas. Esto
Implica, en la práctica, aceptar a las personas con sus creencias y
Valores, sin menospreciarlas por ser diferentes.
Sin embargo, existen valores fundamentales que conforman un
Marco de convivencia pacífica y justa entre los seres humanos.
Para desarrollar una convivencia pacífica, es necesario respetar las
Concepciones morales y los valores de todas las personas. Esto
Implica, en la práctica, aceptar a las personas con sus creencias y
Valores, sin menospreciarlas por ser diferentes.
Sin embargo, existen valores fundamentales que conforman un
Marco de convivencia pacífica y justa entre los seres humanos.
Objetivo 11. BUEN VIVIR - PLAN NACIONAL 2013-2017Karem Chérrez
Para el Gobierno de la Revolución Ciudadana, convertir la gestión de los sectores estratégicos en la punta de lanza de la transformación tecnológica e industrial del país, constituye un elemento central de ruptura con el pasado.
Los Sectores Estratégicos son aquellos que por su trascendencia y magnitud tienen decisiva influencia económica, social, política o ambiental, y deberán orientarse al pleno desarrollo de los derechos y al
Interés social.
En el Ecuador se consideran Sectores Estratégicos la energía en todas sus formas, las telecomunicaciones, los recursos naturales no renovables y la refinación de hidrocarburos, la biodiversidad y el patrimonio genético, el espectro radioeléctrico, el agua y los que determine la ley.
NUEVOS MODELOS DE ORGANIZACION SOCIAL, SUMAK KAWSAY O BUEN VIVIR, DESCRIPCION Y CONCEPTOS, COMO APLICARLO, SE PUEDE ENCONTRAR UNA BREVE INTRODUCCIÓN DETALLADA AL BUEN VIVIR, SU ETIMOLOGIA Y RELACION CON LA VIDA COTIDIANA CON EL FIN DE CONCIENTIZAR A LAS PERSONAS SOBRE UN EQUILIBRIO ENTRE ENTRA EL SER HUMANO Y EL MEDIO AMBIENTE.
Plan Nacional para el Buen Vivir 2013 2017Carlos Mena
Asamblea Ciudadana Plurinacional e Intercultural para el Buen Vivir, Montecristi - Ecuador. Plan Nacional para el Buen Vivir 2013 - 2017. Sin participación no hay revolución.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
1. SISTEMA NACIONAL DE NIVELACION Y ADMISIÓN
INTEGRANTES
*BEJARANO HELEN
*BRAVO ERICA
*CAIZA EVELYN
*EUGENIO ALEJANDRO
*ORTIZ KATHERINE
2. Universidad y Buen Vivir
nos ofrece
incondicionalmente una
igualdad de
oportunidades en todo
sentido como es en
derechos, salud,
educación, etc.
El Buen Vivir significa la satisfacción
plena de las necesidades tanto
objetivas como subjetivas de las
personas y los pueblos; abolir la
explotación; una vida armónica entre
los seres humanos y entre
comunidades y de estos con la
naturaleza, eso solo es posible en el
socialismo y el comunismo
El objetivo de este plan es
mejorar la vida de las
personas, pero en este caso
de acuerdo a la intención del
Buen Vivir el trabajo que
realicemos seria para el
estado sin opciones a tener
aspiraciones económicas.
3. “Art. 384.- El sistema de
comunicación social asegurará el
ejercicio de los derechos de la
comunicación, la información y la
libertad de expresión, y fortalecerá la
participación ciudadana.
Se puede afirmar que la
Constitución de 2008 propone
edificar un igualitarismo
republicano moderno, basado en
el principio de justicia, en donde
la sociedad debe atender, por una
parte, a las distancias intolerables
entre compatriotas .
4. OBJETIVOS DEL BUEN VIVIR
1. Auspiciar la igualdad, la cohesión y la integración social y
territorial en la diversidad.
2. Mejorar las capacidades y potencialidades de la población.
3. Mejorar la calidad de vida de la población.
4. Garantizar los derechos de la naturaleza y promover un ambiente
sano y sustentable.
5. Garantizar la soberanía y la paz, e impulsar la inserción
estratégica en el mundo y la integración latinoamericana.
6. Garantizar el trabajo estable, justo y digno, en su diversidad de
formas.
7. Construir y fortalecer espacios públicos interculturales y de
encuentro común.
8. Afirmar y fortalecer la identidad nacional, las identidades
diversas, la plurinacionalidad y la interculturalidad.
9. Garantizar la vigencia de los derechos y la justicia.
10. Garantizar el acceso a la participación pública y política.
11. Establecer un sistema económico social, solidario y sostenible.
12. Construir un Estado Democrático para el Buen Vivir.