El documento describe la infraestructura y operaciones del Centro Local Carabobo de la Universidad Nacional Abierta. Explica su organigrama, equipamiento tecnológico que incluye salas de computación y equipos de oficina, y su posicionamiento físico. También detalla sus canales de comunicación como líneas telefónicas, correo electrónico y el sistema de documentos. Finalmente, lista las carreras que ofrece incluyendo educación, ingeniería, administración y contaduría, y matemáticas; y explica cómo estas

1. Administraciónde Instituciones de Educación Abierta y a Distancia
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
CENTRO LOCAL CARABOBO
Valencia, marzo de 2018
Pedro J. Angulo L.
c.i.: 6.163.692

2. Organigrama C.L.Carabobo
Nivel planificación
Nivel táctico
Nivel operativo

3. Equipamiento tecnológico
Equipamiento
tecnológico
Posicionamiento físico (estructura)
1. Equipos de reproducción de pruebas y bóveda de custodia
2. Dos (2) sala de computación OPSU
3. Una (1) sala de apoyo docente e investigación
4. Los espacios de coordinación general, unidad académica, administración,
evaluación y registro poseen equipos de computación, servicios de
teléfonos y fax
5. Una (1) unidad de transporte (actualmente sin operatividad)
Cultura educativa (infraestructura)
Sus créditos se traducen en consolidar sistemas de aprendizajes de calidad,
excelencia y prestación de servicio; en este sentido, se aprecia que los equipos
tecnológico en el C.LCarabobo-UNA están un tanto obsoletos (salvo, una Sala
OPSU) y los equipos operativos se están subutilizando. Además, la atención
personalizada al estudiante que es asistida con tecnología, tiene una influencia
tímida.

4. Relación comunicacional
Relación
Comunicacional
Posicionamiento físico (estructura)
1. Una central telefónica que tiene como entrada cuatros líneas de
transmisión (aun cuando su estructura puede soportar 16 líneas de
entradas y 106 extensiones internas)
2. Equipos computacionales.
3. Atención de servicio en la modalidad “cara a cara” y canales no
tradicionales
4. Sistema de documentos oficiales vía terrestre a cargo de la empresa
DOMESA
Cultura educativa (infraestructura)
El canal oficial y regular lo representa la “valija periódica”. Sin embargo,
tanto la gerencia de primera línea como la gerencia de segunda línea han
ampliada su cobertura de acción mediante el uso de sus recursos telefónicos
(teléfono y fax) y estrategias computacionales (correo electrónico).
El ámbito educativo emplea tímidamente tecnológicas, porque el ejercicio de
asesorías sigue prevaleciendo los encuentros presenciales como recurso vital
en su nivel operativo y la transmisión de datos académico de mantiene con la
plataforma CIUNA.

5. Carreras ofertadas
código matrícula
Educación Larga: Licenciado en Educación Preescolar
Licenciado en Educación Dificultad de Aprendizaje
Licenciado en Educación Integral
Licenciado en Educación Matemática
Corta: TSU en Educación Integral
542
521
440
508
431
54
42
61
41
12
Matemática Licenciado en Matemática 126 21
Ingeniería Larga: Ingeniero de Sistemas
Ingeniero Industrial
Corta: TSU Mantenimiento de Sistema Informático
TSU en Higiene y Seguridad Industrial
236
280
237
281
129
101
42
92
Administración y
Contaduría
Larga: Licenciado en Contaduría Pública
Licenciado en Administración de Empresa
Licenciado en Administración de Empresa Riesgo y Seguro
610
612
613
245
85
20

6. Relación de pertinencia
Sentido de
pertinencia de la
oferta estudio
UNA con
respecto a la
vinculación social
Educación: el profesional atienda las necesidades sicomotores, cognitivas y
afectivas para la generación de valores que permitan al educando crecer y
desarrollarse conforme a los requerimientos demandados por los Planes
Nacionales.
Ingeniería: tanto la ingeniería de sistema como la ingeniería industrial
tienen orientaciones gerenciales. En sistema busca coordinar, dirigir,
supervisar y evaluar grupos multidisciplinarios para la toma de decisiones
óptimas, mientras que, en industrial la gerencia se basa en propuesta de alto
rendimiento productivo a empresas manufactureras.
Administración y Contaduría: busca proporcionar contenidos
fundacionales que les permitan a los egresados de las ciencias
administrativas y contables interpretar en su justa valoración una
determinada realidad financiera del ámbito económico contable.
Matemática: la matriz curricular de la carrera intenta cubrir consideración
teórica, aplicada y didáctica universitaria, consustancias a la dinámica
emergente del avance en dicho campo.

7. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
CENTRO LOCAL CARABOBO