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TEMA 1: EL GLOBO 
Nadia Tronco Zarza 
5º de primaria 
2014/2015
ÍNDICE 
 Narración: Diecisiete cuentos y dos pingüinos, de 
Daniel Nesquens 
 Las sílabas tónica y átona 
 Los elementos de la comunicación 
 El diccionario 
 Lengua oral y lengua escrita 
 Los primeros textos 
 Invento un alfabeto
EL GLOBO 
 Estábamos en la terraza tomando el sol de los 
primeros días de mayo. Cundo mi hermano dijo 
que se aburría tomando el sol el quería hinchar un 
globo y le dije toma anda para que te calles de una 
vez. El empezó a hincharlo y el globo tomo forma 
de un melón, luego de una sandia. El globo 
adquirió el tamaño de una pelota de baloncesto, de 
un jugador de baloncesto, de una pista de 
baloncesto, hasta que tomo forma de un globo 
teledirigidos. Yo dije que iba a salir volando hasta 
Marte o Júpiter. Cuando dijo su madre ¿Dónde esta 
tu hermano? Allí le dije señalando un punto muy 
pequeño. Entonces el globo salió volando y mi 
hermano caía al suelo y yo puse rápidamente 
coloque tres colchones y un flotador y el cayo justo 
ahí. Fin.
LAS SÍLABAS TÓNICA Y ÁTONA 
La sílaba tónica de una palabra es la que 
pronunciamos con mayor fuerza de voz. Las demás 
sílabas son átonas. 
Según el lugar que ocupa la sílaba tónica, las 
palabras pueden ser: 
Agudas: tienen la sílaba tónica en el último lugar. 
Ejemplo: cordobés. 
Llanas: tienen la sílaba tónica en el penúltimo lugar. 
Ejemplo: acertijo. 
Esdrújulas: tienen la sílaba tónica en antepenúltimo 
lugar. Ejemplo: báscula. 
Monosílabas Bisílaba Trisílaba Polisílaba 
cal tam - bor pan – ta - lla es – truc – tu-ra
LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN 
La comunicación es el proceso por el cual los individuos de una 
sociedad transmiten información, ideas, sentimientos, saludos, etc. 
En todo acto de comunicación son necesarios estos elementos: 
1. El emisor es el que emite el mensaje. 
2. El receptor es el que recibe el mensaje. 
3. El mensaje es la información que se transmite. 
4. El código es el sistema de signos y reglas que se utiliza para 
elaborar el mensaje. 
5. El canal es el medio a través del cual se transmite el mensaje ( aire, 
papel…) 
Cuando la comunicación se realiza mediante el lenguaje hablado o 
escrito, se llama verbal. 
Cuando se realiza a través de símbolos, gestos, sonidos, etc., se llama 
no verbal. 
Guiñar un ojo: No verbal 
Enseñar una tarjeta roja a un jugador: No verbal 
El menú de un restaurante: Verbal 
Un mensaje en el móvil: Verbal
EL DICCIONARIO 
El diccionario es el libro que recoge y explica las palabras 
de un idioma ordenadas alfabéticamente. Al consultarlo, 
hay que distinguir: 
• Palabras guías: figuran en la parte superior de cada 
doble pagina del diccionario y coinciden con la primera 
palabra y la última de esa doble página. 
• Entrada: cada una de las palabras que se definen en él. 
• Acepción: cada uno de los significados de una palabra 
en el diccionario. Cada acepción se separa con un 
número o con una doble barra ( // ) 
- El año pasado viaje por primera vez en globo: Vehículo 
volador 
- Señalamos los mares en el globo terráqueo: Esfera 
cuya superficie se llama Tierra 
- Tenia enrojecido el globo ocultar: El ojo
LENGUA ORAL Y ESCRITA 
Hablamos para comunicarnos con los demás. 
Leemos y escribimos para poder comprender el 
mundo que nos rodea y para comprendernos mejor 
nosotros mismos. 
• La lengua oral es la que hablamos y se compone 
de sonidos y de entonación. 
• La lengua escrita es la que representa los sonidos 
con las letras, y la entonación con los signos de 
puntuación.
LOS PRIMEROS TEXTOS 
El origen de la literatura son los relatos y las 
canciones que se transmitían oralmente de 
generación en generación. La literatura escrita surgió 
después. 
En las primeras composiciones aparecen temas 
como el trabajo, el cambio de las estaciones, las 
festividades, la guerra, etc.

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  • 1. TEMA 1: EL GLOBO Nadia Tronco Zarza 5º de primaria 2014/2015
  • 2. ÍNDICE  Narración: Diecisiete cuentos y dos pingüinos, de Daniel Nesquens  Las sílabas tónica y átona  Los elementos de la comunicación  El diccionario  Lengua oral y lengua escrita  Los primeros textos  Invento un alfabeto
  • 3. EL GLOBO  Estábamos en la terraza tomando el sol de los primeros días de mayo. Cundo mi hermano dijo que se aburría tomando el sol el quería hinchar un globo y le dije toma anda para que te calles de una vez. El empezó a hincharlo y el globo tomo forma de un melón, luego de una sandia. El globo adquirió el tamaño de una pelota de baloncesto, de un jugador de baloncesto, de una pista de baloncesto, hasta que tomo forma de un globo teledirigidos. Yo dije que iba a salir volando hasta Marte o Júpiter. Cuando dijo su madre ¿Dónde esta tu hermano? Allí le dije señalando un punto muy pequeño. Entonces el globo salió volando y mi hermano caía al suelo y yo puse rápidamente coloque tres colchones y un flotador y el cayo justo ahí. Fin.
  • 4. LAS SÍLABAS TÓNICA Y ÁTONA La sílaba tónica de una palabra es la que pronunciamos con mayor fuerza de voz. Las demás sílabas son átonas. Según el lugar que ocupa la sílaba tónica, las palabras pueden ser: Agudas: tienen la sílaba tónica en el último lugar. Ejemplo: cordobés. Llanas: tienen la sílaba tónica en el penúltimo lugar. Ejemplo: acertijo. Esdrújulas: tienen la sílaba tónica en antepenúltimo lugar. Ejemplo: báscula. Monosílabas Bisílaba Trisílaba Polisílaba cal tam - bor pan – ta - lla es – truc – tu-ra
  • 5. LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN La comunicación es el proceso por el cual los individuos de una sociedad transmiten información, ideas, sentimientos, saludos, etc. En todo acto de comunicación son necesarios estos elementos: 1. El emisor es el que emite el mensaje. 2. El receptor es el que recibe el mensaje. 3. El mensaje es la información que se transmite. 4. El código es el sistema de signos y reglas que se utiliza para elaborar el mensaje. 5. El canal es el medio a través del cual se transmite el mensaje ( aire, papel…) Cuando la comunicación se realiza mediante el lenguaje hablado o escrito, se llama verbal. Cuando se realiza a través de símbolos, gestos, sonidos, etc., se llama no verbal. Guiñar un ojo: No verbal Enseñar una tarjeta roja a un jugador: No verbal El menú de un restaurante: Verbal Un mensaje en el móvil: Verbal
  • 6. EL DICCIONARIO El diccionario es el libro que recoge y explica las palabras de un idioma ordenadas alfabéticamente. Al consultarlo, hay que distinguir: • Palabras guías: figuran en la parte superior de cada doble pagina del diccionario y coinciden con la primera palabra y la última de esa doble página. • Entrada: cada una de las palabras que se definen en él. • Acepción: cada uno de los significados de una palabra en el diccionario. Cada acepción se separa con un número o con una doble barra ( // ) - El año pasado viaje por primera vez en globo: Vehículo volador - Señalamos los mares en el globo terráqueo: Esfera cuya superficie se llama Tierra - Tenia enrojecido el globo ocultar: El ojo
  • 7. LENGUA ORAL Y ESCRITA Hablamos para comunicarnos con los demás. Leemos y escribimos para poder comprender el mundo que nos rodea y para comprendernos mejor nosotros mismos. • La lengua oral es la que hablamos y se compone de sonidos y de entonación. • La lengua escrita es la que representa los sonidos con las letras, y la entonación con los signos de puntuación.
  • 8. LOS PRIMEROS TEXTOS El origen de la literatura son los relatos y las canciones que se transmitían oralmente de generación en generación. La literatura escrita surgió después. En las primeras composiciones aparecen temas como el trabajo, el cambio de las estaciones, las festividades, la guerra, etc.