Este documento presenta la asignatura de Promoción y Prevención de la Salud Bucal impartida por el docente OD. Jairo Machado. Explica conceptos clave como salud, enfermedad, factores de riesgo y prevención, e introduce los objetivos, unidades y temas del curso, incluyendo la promoción de la salud bucal, prevención primaria, secundaria y terciaria, y programas de prevención odontológica a nivel individual y comunitario.

1. PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN DE
LA SALUD BUCAL
Docente: OD. Jairo Machado
Carrera: Técnico Superior en odontología

2. CURRÍCULUM VÍTAE
• Pregrado: ODONTOLOGO (Universidad
Nacional de Chimborazo)
Posgrado : Magíster en Criminalística y
Ciencias Forenses (Universidad Espíritu
Santo de Guayaquil)
Perito Odontólogo Forense: de la función
judicial (Concejo de la Judicatura)
Docente (Pregrado)
Odontólogo Tratante : Iess - Vital Smile C.O
Carrera: Técnico Superior en odontología

3. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Interpretar el proceso salud - enfermedad odontológica en la
práctica de la promoción de la salud en las diferentes etapas de la
vida, vinculándolo a los factores de riesgo biológico, ambiental,
conductual y social; desarrollando diferentes programas de
promoción odontológico a nivel comunitario.
Comprender las bases conceptuales de la prevención de la salud
bucal y el valor del trabajo en equipo, que le permita realizar,
actividades de participación comunitaria para la identificación y
priorización de los problemas de salud en la comunidad

4. PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN
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UNIDAD
1 Proceso salud - enfermedad
vinculado a los factores de riesgo
biológico, ambiental, conductual y
social en odontología

5. PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN
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Carrera: Técnico Superior en odontología
1
 Introducción a la Estomatología preventiva.
 Explicar las definiciones de la estomatología Preventiva y Educación para
la salud
 Identificar el proceso Salud Enfermedad y la Historia Natural de la
enfermedad:
 Triada Ecológica

6. Introducción a la Estomatología
preventiva.
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 Las enfermedades orales son de las más
prevalentes entre las que afligen a la humanidad y
su impacto tanto desde un punto de vista individual
como colectivo
 A escala individual, sus consecuencias pueden
afectar gravemente la calidad de vida de las
personas
 comunitariamente, representan una pesada carga
social y económica para países y comunidades
 Tradicionalmente, la salud oral ha sido, en
general, descuidada por los responsables
sanitarios de muchos países.
 Los Odontólogos en general han demostrado
menos interés en la prevención y promoción de
la salud que en el tratamiento y la rehabilitación
de las consecuencias de las enfermedades orales.

7. Factor de riesgo
Se denomina factor de riesgo a ciertas variables
asociadas con la probabilidad del desarrollo de una
enfermedad, pero que no siempre son suficientes
como para provocarlas.
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8. Factor de riesgo no modificable:
Son aquellos factores relacionados
con la individualidad de las personas
como la edad, el sexo, la herencia.
Factor de riesgo modificable:
Son aquellos susceptibles al cambio
por medio de intervenciones de
prevención primaria que pueden llegar
a minimizarlos o eliminarlos con
acciones preventivas, como el
tabaquismo, el sedentarismo, la
obesidad
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9. Conducta de riesgo
“Forma específica de conducta de la cual se conoce su relación
con una susceptibilidad incrementada para una enfermedad
específica o para un estado de salud deficiente”.(OMS 1998).
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QUE ES SALUD..???

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SALUD:
DEFINICION:
 Estado en que un ser u organismo
vivo presenta ausencia de
enfermedades e invalideces.
SEGÚN LA OMS:
 Estado de completo bienestar físico,
mental y social y no solamente la ausencia
de afecciones y enfermedades

12. PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN
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Prevención:
 Es cualquier medida que permita
reducir la probabilidad de aparición de
una afección o enfermedad, o bien
interrumpir o aminorar su progresión.
La prevención de la enfermedad puede
ser:
1) primaria, mediante la reducción del
riesgo de enfermedad;
2) secundaria, mediante la pronta
intervención para detener la
progresión de la enfermedad
3) terciaria, mediante la minimización de
los efectos de la enfermedad sobre la
función y la actividad.

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PREVENCION EN
ODONTOLOGIA:
toda acción que permite disminuir
de forma considerable la
manifestación de una enfermedad
bucal o detener la progresión de la
misma. Así, no solo se trata de
prevenir sino de curar cuando sea
necesario.

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1. Primaria. Se relaciona con la educación de la
población sobre la salud bucodental con
campañas de sensibilización con la higiene.
Adquirir unas buenas pautas debe ser
primordial desde edades muy tempranos y en
todos los ámbitos como puede ser con la
familia, en el colegio…
2. Secundaria. Es la que hace referencia a la
puesta en marcha de algún tratamiento debido a
que la primera fase de la prevención (primaria)
no funcionó correctamente. El profesional
ofrecerá un adecuado diagnóstico para controlar
la enfermedad o afección.
3. Terciaria. Cuando ninguna de las prevenciones
anteriores logra sus objetivos puede surgir una
enfermedad más agresiva para el paciente.
Para tratar de prever males mayores está esta
fase con procedimientos más exhaustivos y
complejos.

15. FIGURA 1.1.- El continuo salud - enfermedad
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16. Historia de la prevención
En los pueblos antiguos, se relacionaba a los dioses y fuerzas
sobrenaturales con la protección y la salud.
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17. Períodos de la
Enfermedad
1. Prepatógenico: se inicia con la
exposición a factores de riesgo o
agentes causales de la enfermedad
2. Patogénico: se presenta en dos fases:
la inicial o asintomática en que la
persona aún no tiene ninguna
manifestación de su enfermedad, y la
segunda o sintomática en donde la
persona ya tiene alteraciones orgánicas
evidenciándose como signos y
síntomas de la enfermedad.
3. Resultados: consecuencias del
avance, detención o consecuencias de
las alteraciones orgánicas inducidas
por los agentes causales que se
expresan en muerte, incapacidad,
cronicidad o curación.
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19. ▣ Busca conocer el nivel de salud de la
población con el fin de identificar los
principales problemas que rebasan el
nivel individual y
que requieren de acciones colectivas
para su solución .
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ESTOMATOLOGIA PREVENTIVA

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21. • Los servicios de salud publica van
orientados generalmente a la prevención y al
control de padecimientos trasmisibles o no
trasmisibles para esto es necesario la
colectividad de cada uno de los
profesionales de la salud.
• Educación sanitaria de uno o mas individuos
• Evaluar los programas de salud
• Investigación técnica, administrativa o
científica
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22. Comprende el cambio en la escala de valores,
cuyo valor mas alto es el mantenimiento de la
salud bucal se puede definir como la suma total
de esfuerzos por promover, mantener y
restaurar la salud del individuo mediante la
promoción y el mantenimiento de la salud bucal
.
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23. ▣ El mejor tratamiento de toda
enfermedad es su prevención.
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25. Negligencia personal
Tratamiento dental se percibe como costoso
Pesimismo e ignorancia sobre la patología y el
tratamiento
Miedo y ansiedad de naturaleza consiente e
inconsciente
Experiencias dolorosas en previo tratamientos
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IMPEDIMIENTOS

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29. Medidas a seguir en el hogar son:
1. Practica de una higiene bucal
correcta,
uso de dentífricos, y cuando se requiera
enjuagues con flúor.
2. Dieta adecuada
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30. 3. Tratamiento de cualquier enfermedad
potencialmente perjudicial para las
estructuras de la boca.
4. Acudir a las citas con el odontólogo
Programa en el consultorio
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31. ▣ 1- control de placa dentobacteriana
▣ 2- aplicación de diferentes métodos
preventivos entre ellos el uso de flúor en
distintos medios
▣ 3-instrucción al paciente acerca de dietas y
alimentación
▣ 4- aplicación de puebas para valorar actividad
de caries
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32. 5- uso de selladores en fosetas y fisuras
6-educacion y enseñanza para el paciente
7-seguimiento o control con una frecuencia
definida
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35. ▣ Implica cualquier medida que reduzca
la probabilidad de aparición de una
afección o enfermedad o bien que
interrumpa o aminore su progresión y
los tres niveles son básicos en la
prevención .
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36. ▣ Caries dental
▣ Enfermedad periodontal
▣ Anomalías dentofaciales
▣ Mal oclusiones
▣ Cáncer bucal
▣ Malformación de tejidos dentales
▣ Traumatismos maxilofaciales
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38. Un buen programa debe realizarse en
dos partes:
▣ Hogar
▣ Consultorio
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39. Se lleva acabo durante el periodo prepatogénico y
tiene el propósito de mantener y promover la
salud así como evitar la aparición de la
enfermedad.
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41. ▣ Educación para la salud
▣ Buenos niveles de alimentación ajustado a las
diferentes edades
▣ Atención al desarrollo de la personalidad
▣ Provisión de condiciones adecuadas de casa y
condiciones de trabajo
▣ Exámenes selectivos y periódicos
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42. ▣ Al analizar la prevención primaria es
necesario definir primero el significado.
lo que se requiere conservar es la
salud y esto se define como el
completo bienestar físico , mental y
social no solo la ausencia de
enfermedad.
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44. ▣ Son medidas que protegen y previenen la
aparición de alguna enfermedad en particular
como :
▣ Inmunización especifica( vacunas etc)
▣ Higiene personal
▣ Saneamiento ambiental
▣ Protección contra riesgos ocupacionales
▣ Protección contra accidentes
▣ Protección contra alérgenos
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47. ▣ Se aplica cuando el nivel primario fracaso
es decir cuando el individuo enferma:
Diagnóstico temprano y tratamiento oportuno para
detener la progresión de la enfermedad y prevenir la
difusión de la enfermedad así como las
complicaciones y las secuelas restaurando los tejidos
lo mas cercano a la normalidad acortando el
periodo de incapacidad.
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49. ▣ La prevención secundaria:
Este nivel comprende la odontología
restauradora temprana.
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50. ▣ El diagnósticos y el tratamiento de las
enfermedades malignas bucales, este
es en la actualidad el nivel mas
apropiada para iniciar el tratamiento
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51. ▣ La prevención terciaria utiliza medidas
necesarias para sustituir tejidos
perdidos y rehabilitar a los pacientes
después de la falla de la prevención
secundaria.
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52. Limitaciones del daño Incluye medidas que
tiene por objeto limitar el grado de daño
producido por la enfermedad. Los
recubrimientos palpares y las maniobras de
endodoncias, la extracción de dientes
infectados
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54. ▣ (tanto física como psicológica y social)
Las medidas tales como las
colocaciones de prótesis de coronas y
puentes, prostodoncia parcial o
completa y rehabilitación bucal, son
medidas dentales que pueden ser
consideradas.
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55. • Rehabilitación
• Educación del publico y la
industria para emplear al
rehabilitado
• Proporcionar terapia
(profesional al paciente)
• Ubicación selectiva
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