SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 22
PONTE LA
REBEQUITA 3º
SERGIO SALOBREÑA
LUCENA
FUENGIROLA
¿QUÉ VAMOS A APRENDER?
2.1. ANÁLISIS DEL CONCEPTO DE SALUD Y ENFERMEDAD. CONCEPTO DE ENFERMEDADES
INFECCIOSAS Y NO INFECCIOSAS. EJERCICIOS S1(10 PUNTOS)+EXAMEN(10 PUNTOS). BYG.3.H.1. C.E.2.1.
2.2. MEDIDAD DE PREVENCIÓN Y TRATAMIENTOS DE LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS. IMPORTANCIA
DEL BUEN USO DE LOS ANTIBIÓTICOS. VISUAL THINKING ENFERMEDADES (10 PUNTOS) + EXAMEN (10
PUNTOS). BYG.3.H.2. C.E.4.2.
2.3. MECANISMOS DE DEFENSA DEL ORGANISMO FRENTE A LOS AGENTES PATÓGENOS. KAHOOT:
NIVELES DE DEFENSA (10 PUNTOS)+ EXAMEN (10 PUNTOS). BYG.3.H.3. C.E.2.1.
2.4. VALORACIÓN DE LA IMPORTANCIA DE LOS TRASPLANTES Y LA DONACIÓN DE ÓRGANOS. KAHOOT:
TRASPLANTES (10 PUNTOS) CUESTIONARIO: TRASPLANTE DE CARA (10 PUNTOS) BYG.3.H.4. C.E.4.2.
2.5. LA IMPORTANCIA DE LA VACUNACIÓN EN LA PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES Y EN LA MEJORA DE
LA CALIDAD DE VIDA. EXAMEN (10 PUNTOS). BYG.3.H.5. C.E.2.1.
2.6. MODELADO COMO MÉTODO DE REPRESENTACIÓN Y COMPRENSIÓN DE PROCESOS O ELEMENTOS
DE LA NATURALEZA . TRABAJO DE INVESTIGACIÓN O EXPRESIÓN.(10 PUNTOS) BYG.3.A.5. C.E.3.3.
2.7. ESTRATEGIAS PARA LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN, LA COLABORACIÓN Y LA COMUNICACIÓN DE
PROCESOS, UTILIZANDO HERRAMIENTAS DIGITALES Y FORMATOS DE USO FRECUENTE EN CIENCIA.
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN O EXPRESIÓN.(10 PUNTOS) BYG.3.A.2. C.E.3.1.
¿QUÉ ES LA SALUD Y LA ENFERMEDAD?
LA SALUD ES EL ESTADO DE COMPLETO BIENESTAR FÍSICO, MENTAL Y SOCIAL Y
NO LA MERA AUSENCIA DE ENFERMEDAD.
LA ENFERMEDAD ES LA ALTERACIÓN DE LA SALUD, QUE SE MANTIENE DURANTE
UN PERÍODO DE TIEMPO.
CUANDO UNA PERSONA SE SIENTE ENFERMA EXPONE AL MÉDICO SUS SÍNTOMAS,
QUE SON LA EXPRESIÓN DE LOS DAÑOS QUE CAUSA LA ENFERMEDAD EN EL
ORGANISMO: FIEBRE, DOLOR, NÁUSEAS, MAREOS…
ALGUNAS ENFERMEDADES PUEDEN AFECTAR A UN GRAN NÚMERO DE PERSONAS
EN UNA POBLACIÓN DURANTE UN TIEMPO DETERMINADO, SE HABLA
ENTONCES DE UNA EPIDEMIA. SI LA EPIDEMIA ES PROPIA DE UNA ZONA SE
DENOMINA ENDEMIA, Y SI AFECTA A GRANDES POBLACIONES HUMANAS EN
DISTINTAS ZONAS DEL PLANETA SE HABLARÁ DE PANDEMIA.
LA PREVALENCIA ES EL % DE POBLACIÓN QUE SUFRE UNA ENFERMEDAD,
MIENTRAS QUE LA INCIDENCIA ES EL NÚMERO DE CASOS NUEVOS DE UNA
ENFERMEDAD.
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA SALUD
•CARACTERÍSTICAS GENÉTICAS: EXISTEN ENFERMEDADES QUE SE DEBEN A LA
INFORMACIÓN CONTENIDA EN NUESTRO ADN. ES COMO SI HUBIERA UN ERROR EN LAS
INSTRUCCIONES PARA CREAR A UNA PERSONA. POR EJEMPLO: SÍNDROME DE DOWN,
POLIDACTILIA, HERMAFRODITISMO, ETC.
•ESTILO DE VIDA: LA FALTA DE EJERCICIO, LA MALA ALIMENTACIÓN, EL CONSUMO DE
DROGAS, NO DORMIR LO SUFICIENTE… PROPICIAN LA APARICIÓN DE ENFERMEDADES
COMO OBESIDAD, PSICOSIS, TICS NERVIOSOS, ETC.
•MEDIO AMBIENTE: LA EXPOSICIÓN A RUIDOS, CONTAMINACIÓN, VIRUS Y BACTERIAS…
AUMENTAN EL RIESGO A SUFRIR CIERTAS ENFERMEDADES COMO SORDERA, CÁNCER
DE PULMÓN O DE FARINGE, GRIPE…
• SISTEMA DE SALUD: SE ENCARGA DE APLICAR LOS CONOCIMIENTOS DE LA MEDICINA
A LAS PERSONAS QUE VIVEN EN UN DETERMINADO LUGAR. EL SISTEMA DE SALUD ES
DIFERENTE EN CADA PAÍS, DE MANERA QUE INFLUYE DE MANERA DETERMINANTE EN
LA SALUD DE LA POBLACIÓN. EN PAÍSES SUBDESARROLLADOS NO EXISTEN MEDIDAS
DE SALUD COMO CONTROL SANITARIO DE ALIMENTOS Y AGUAS, CONTROL DE
ENFERMEDADES INFECCIOSAS, VACUNAS SUFICIENTES, ETC.
APARATO REPRODUCTOR MASCULINO
EJERCICIOS DE CONSOLIDACIÓN S1
1. DESCRIBE LOS FACTORES QUE DETERMINAN LA SALUD.
2. DEFINE SALUD Y ENFERMEDAD. PARA TI ¿UN PSICÓTICO ES UN ENFERMO?
¿Y UN COCAINÓMANO?
3. ¿QUÉ ES UNA PANDEMIA?
4. ¿PORQUÉ SE HABLA EN EL COVID-19 DE INCIDENCIA ACUMULADA?
5. ESCRIBE 3 ACCIONES DE MODO DE VIDA QUE PUEDAN PONER EN RIESGO
TU SALUD ACTUAL O FUTURA.
TIPOS DE ENFERMEDADES
1. ENFERMEDADES NO INFECCIOSAS: NO ESTÁN CAUSADAS POR ORGANISMOS
PATÓGENOS, Y NO SE TRANSMITEN DE UNA PERSONA A OTRA. LOS PRINCIPALES
TIPOS SON:
1a. GENÉTICAS: SE DEBEN A ALTERACIONES DEL ADN. ALGUNOS EJEMPLOS SON LA
HEMOFILIA, EL SÍNDROME DE DOWN, LA FIBROSIS QUÍSTICA O ALGUNOS TIPOS DE
CÁNCER.
1b. ALÉRGICAS: SE DEBEN A REACCIONES DE DEFENSA EXAGERADA DEL ORGANISMO
FRENTE A SUSTANCIAS EXTERNAS INOFENSIVAS COMO POLEN, PELOS DE ANIMALES,
ÁCAROS, ETC.
1c. MENTALES: SON TRASTORNOS DEL SISTEMA NERVIOSO CAUSADOS POR FACTORES
GENÉTICOS O AMBIENTALES. SON EJEMPLOS: LA DEPRESIÓN, LA ESQUIZOFRENIA, LA
ANOREXIA.
1d. DEGENERATIVAS: LAS ORIGINA EL DESGASTE DE LOS ÓRGANOS. POR EJEMPLO:
CATARATAS, ARTRITIS, ALZHEIMER.
1e. TRAUMATISMOS: SON ALTERACIONES DE LA PIEL O DEL APARATO LOCOMOTOR
DEBIDO A ACCIDENTES. POR EJEMPLO: FRACTURAS, ESGUINCES, LUXACIONES.
EL APARATO REPRODUCTOR MASCULINO
TIPOS DE ENFERMEDADES
2. ENFERMEDADES INFECCIOSAS: ESTÁN CAUSADAS POR ORGANISMOS PATÓGENOS
(VIRUS, BACTERIAS, PROTOZOOS Y HONGOS) O UNA SUSTANCIA PRODUCIDA POR
ELLOS. SE TRANSMITEN DE UNA PERSONA A OTRA. LOS PRINCIPALES TIPOS SON:
1a. PRODUCIDAS POR VIRUS: LAS MÁS CONOCIDAS SON LOS RESFRIADOS, LA GRIPE,
EL SARAMPIÓN, EL SIDA O EL EBOLA.
1b. PRODUCIDAS POR BACTERIAS: NEUMONÍAS, VIRUELA, SALMONELOSIS, ÚLCERAS DE
ESTÓMAGO, FARINGITIS, BRONQUITIS… SON PRODUCIDAS POR BACTERIAS.
1c. PRODUCIDAS POR PROTOZOOS: SON MÁS HABITUALES EN PAÍSES TROPICALES
DONDE PRODUCEN MILLONES DE MUERTES AL AÑO: MALARIA, ENFERMEDAD DEL
SUEÑO, MAL DE CHAGAS, DISENTERÍA.
1d. PRODUCIDAS POR HONGOS: CANDIDIASIS, TIÑA, PIE DE ATLETA, PSITACOSIS SON
ALGUNOS EJEMPLOS.
VIRUS EBOLA
EJERCICIOS DE CONSOLIDACIÓN S1
1. INVESTIGA QUE ENFERMEDADES NO INFECCIOSAS SUFREN CON MAYOR
FRECUENCIA LOS ADOLESCENTES.
2. ¿QUÉ TIPOS DE ENFERMEDADES PUEDE PROVOCAR EL CONSUMO DE
DROGAS?
3. INDICA QUÉ TIPO DE ORGANISMO (VIRUS, BACTERIA…) OCASIONA LAS
SIGUIENTES ENFERMEDADES INFECCIOSAS: CANDIDIASIS,
TUBERCULOSIS, VARICELA, MALARIA, CÓLERA.
4. ¿EN QUÉ CONSISTE LA FIBROSIS QUÍSTICA? ¿ES UNA ENFERMEDAD
INFECCIOSA O NO INFECCIOSA? ¿DENTRO DE QUÉ SUBTIPO LA
INCLUIRÍAS: MENTAL, DEGENERATIVA…)?.
5. ¿EN QUÉ CONSISTE LA ENFERMEDAD DE CHAGAS? ¿ES UNA
ENFERMEDAD INFECCIOSA O NO INFECCIOSA? ¿QUÉ ORGANISMO LA
PROVOCA Y CUÁL ES EL VECTOR QUE LA TRANSMITE?
PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES
LA SALUD DE LAS PERSONAS ESTÁ RELACIONADA CON SU ESTILO DE VIDA, ALGUNOS
HÁBITOS SALUDABLES QUE PUEDEN PREVENIR ENFERMEDADES SON:
1. LLEVAR UNA ALIMENTACIÓN EQUILIBRADA Y REALIZAR EJERCICIO FÍSICO.
2. DORMIR AL MENOS 8 HORAS Y EVITAR EL CONSUMO DE SUSTANCIAS TÓXICAS,
COMO LAS DROGAS O EL TABACO.
3. PREVENIR LOS RIESGOS QUE PUEDEN CAUSAR ENFERMEDADES O ACCIDENTES.
4. CUIDAR NUESTRA HIGIENE PERSONAL Y ACUDIR REGULARMENTE AL MÉDICO.
5. SEGUIR EL CALENDARIO OFICIAL DE VACUNACIONES.
LAS VACUNAS SON PREPARADOS QUE CONTIENEN PATÓGENOS DEBILITADOS (VIRUS,
BACTERIAS…) O ALGUNOS DE SUS COMPONENTES, CAPACES DE PROVOCAR UNA
RESPUESTA INMUNITARIA. ES DECIR, QUE ESOS PATÓGENOS DEBILITADOS ACTIVAN LAS
DEFENSAS DEL CUERPO, Y ESTE QUEDA INMUNIZADO FRENTE A LA ENFERMEDAD DE LA
VACUNA.
LA PRIMERA VACUNA LA REALIZÓ EDWARD JENNER EN 1796 CONTRA LA VIRUELA.
PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES
LA SALUD DE LAS PERSONAS ESTÁ RELACIONADA CON SU ESTILO DE VIDA, ALGUNOS
HÁBITOS SALUDABLES QUE PUEDEN PREVENIR ENFERMEDADES SON:
1. LLEVAR UNA ALIMENTACIÓN EQUILIBRADA Y REALIZAR EJERCICIO FÍSICO.
2. DORMIR AL MENOS 8 HORAS Y EVITAR EL CONSUMO DE SUSTANCIAS TÓXICAS,
COMO LAS DROGAS O EL TABACO.
3. PREVENIR LOS RIESGOS QUE PUEDEN CAUSAR ENFERMEDADES O ACCIDENTES.
4. CUIDAR NUESTRA HIGIENE PERSONAL Y ACUDIR REGULARMENTE AL MÉDICO.
5. SEGUIR EL CALENDARIO OFICIAL DE VACUNACIONES.
LAS VACUNAS SON PREPARADOS QUE CONTIENEN PATÓGENOS DEBILITADOS (VIRUS,
BACTERIAS…) O ALGUNOS DE SUS COMPONENTES, CAPACES DE PROVOCAR UNA
RESPUESTA INMUNITARIA. ES DECIR, QUE ESOS PATÓGENOS DEBILITADOS ACTIVAN LAS
DEFENSAS DEL CUERPO, Y ESTE QUEDA INMUNIZADO FRENTE A LA ENFERMEDAD DE LA
VACUNA.
LA PRIMERA VACUNA LA REALIZÓ EDWARD JENNER EN 1796 CONTRA LA VIRUELA.
CURACIÓN DE ENFERMEDADES
EL AVANCE DE LA MEDICINA HA PERMITIDO EL DESARROLLO DE SUEROS Y
ANTIBIÓTICOS, DE VITAL IMPORTANCIA EN LA CURACIÓN DE LAS ENFERMEDADES
INFECCIOSAS.
SUEROS: SON PREPARADOS QUE CONTIENEN ANTICUERPOS PARA HACER FRENTE A
LOS AGENTES PATÓGENOS (VIRUS, BACTERIAS, TOXINAS…). SE PUEDEN OBTENER DE
LA SANGRE DE OTROS ANIMALES QUE HAN SIDO PREVIAMENTE INMUNIZADOS CONTRA
LA ENFERMEDAD, YA QUE DURANTE UN CIERTO TIEMPO, SE MANTIENEN EN LA SANGRE
LOS ANTICUERPOS GENERADOS CONTRA EL MICROORGANISMO.
ANTIBIÓTICOS: SON SUSTANCIAS NATURALES PRODUCIDAS POR ALGUNOS HONGOS
QUE IMPIDEN EL CRECIMIENTO DE LAS BACTERIAS. EL PRIMER ANTIBIÓTICO FUE LA
PENICILINA, DESCUBIERTA POR ALEXANDER FLEMING EN 1928. ACTUALMENTE MUCHOS
ANTIBIÓTICOS SE SINTETIZAN QUÍMICAMENTE DE FORMA ARTIFICIAL.
PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES
LA SALUD DE LAS PERSONAS ESTÁ RELACIONADA CON SU ESTILO DE VIDA, ALGUNOS
HÁBITOS SALUDABLES QUE PUEDEN PREVENIR ENFERMEDADES SON:
1. LLEVAR UNA ALIMENTACIÓN EQUILIBRADA Y REALIZAR EJERCICIO FÍSICO.
2. DORMIR AL MENOS 8 HORAS Y EVITAR EL CONSUMO DE SUSTANCIAS TÓXICAS,
COMO LAS DROGAS O EL TABACO.
3. PREVENIR LOS RIESGOS QUE PUEDEN CAUSAR ENFERMEDADES O ACCIDENTES.
4. CUIDAR NUESTRA HIGIENE PERSONAL Y ACUDIR REGULARMENTE AL MÉDICO.
5. SEGUIR EL CALENDARIO OFICIAL DE VACUNACIONES.
LAS VACUNAS SON PREPARADOS QUE CONTIENEN PATÓGENOS DEBILITADOS (VIRUS,
BACTERIAS…) O ALGUNOS DE SUS COMPONENTES, CAPACES DE PROVOCAR UNA
RESPUESTA INMUNITARIA. ES DECIR, QUE ESOS PATÓGENOS DEBILITADOS ACTIVAN LAS
DEFENSAS DEL CUERPO, Y ESTE QUEDA INMUNIZADO FRENTE A LA ENFERMEDAD DE LA
VACUNA.
EL SISTEMA INMUNITARIO
EL SISTEMA INMUNITARIO ES EL CONJUNTO DE MECANISMOS DE DEFENSA QUE
PRESENTA EL CUERPO HUMANO ANTE LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS.
EL SISTEMA INMUNITARIO CONSTA DE 3 BARRERAS DEFENSIVAS ANTE LAS
ENFERMEDADES:
1. LA PIEL Y LAS MUCOSAS: LA PIEL RECUBRE EL EXTERIOR DEL CUERPO IMPIDIENDO
EL PASO AL INTERIOR DE LA MAYORÍA DE PATÓGENOS. ADEMÁS, LA EPIDERMIS
FORMADA POR CÉLULAS MUERTAS, SE DESPRENDE CONTINUAMENTE ELIMINANDO
MUCHOS DE LOS PATÓGENOS QUE HABITAN SOBRE NOSOTROS.
LAS MUCOSAS RECUBREN LAS CAVIDADES INTERNAS IMPIDIENDO EL ACCESO DE
LOS
PATÓGENOS AL TORRENTE SANGUINEO Y LOS ÓRGANOS. ADEMÁS, SECRECIONES
COMO MUCOSIDAD, SUDOR, SALIVA O JUGOS GÁSTRICOS TIENEN SUSTANCIAS
ANTIMICROBIANAS QUE DESTRUYEN A ALGUNOS GÉRMENES.
2. LA RESPUESTA INFLAMATORIA: SI EL AGENTE INFECCIOSO ATRAVIESA LA PIEL, LA
ZONA SE INFLAMA PERMITIENDO QUE LLEGUE MÁS SANGRE A LA ZONA AFECTADA, Y
CON ELLA MÁS FAGOCITOS (TIPO DE GLÓBULO BLANCO) QUE ATACAN Y DIGIEREN A
LOS PATÓGENOS. EN OCASIONES ESTA RESPUESTA GENERA UN AUMENTO DE LA Tª
CORPORAL LLAMADA FIEBRE.
PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES
LA SALUD DE LAS PERSONAS ESTÁ RELACIONADA CON SU ESTILO DE VIDA, ALGUNOS
HÁBITOS SALUDABLES QUE PUEDEN PREVENIR ENFERMEDADES SON:
1. LLEVAR UNA ALIMENTACIÓN EQUILIBRADA Y REALIZAR EJERCICIO FÍSICO.
2. DORMIR AL MENOS 8 HORAS Y EVITAR EL CONSUMO DE SUSTANCIAS TÓXICAS,
COMO LAS DROGAS O EL TABACO.
3. PREVENIR LOS RIESGOS QUE PUEDEN CAUSAR ENFERMEDADES O ACCIDENTES.
4. CUIDAR NUESTRA HIGIENE PERSONAL Y ACUDIR REGULARMENTE AL MÉDICO.
5. SEGUIR EL CALENDARIO OFICIAL DE VACUNACIONES.
LAS VACUNAS SON PREPARADOS QUE CONTIENEN PATÓGENOS DEBILITADOS (VIRUS,
BACTERIAS…) O ALGUNOS DE SUS COMPONENTES, CAPACES DE PROVOCAR UNA
RESPUESTA INMUNITARIA. ES DECIR, QUE ESOS PATÓGENOS DEBILITADOS ACTIVAN LAS
DEFENSAS DEL CUERPO, Y ESTE QUEDA INMUNIZADO FRENTE A LA ENFERMEDAD DE LA
VACUNA.
LA PRIMERA VACUNA LA REALIZÓ EDWARD JENNER EN 1796 CONTRA LA VIRUELA.
EL SISTEMA INMUNITARIO
3. LA RESPUESTA INMUNITARIA: LA LLEVAN A CABO LOS LINFOCITOS, QUE SON UN TIPO
DE GLÓBULO BLANCO. CUANDO UN PATÓGENO ENTRA EN EL ORGANISMO LOS
FAGOCITOS SE VEN AYUDADOS POR LOS LINFOCITOS QUE LIBERAN UNAS PROTEÍNAS
ESPECÍFICAS PARA CADA PATÓGENO LLAMADAS ANTICUERPOS QUE AYUDAN A LA
DESTRUCCIÓN DEL PATÓGENO.
ALGUNOS LINFOCITOS PUEDEN PERDURAR EN NUESTRA SANGRE TODA LA VIDA
GUARDANDO UNA MEMORIA DE LOS ANTICUERPOS QUE DEBE SINTETIZAR CONTRA UN
DETERMINADO PATÓGENO. ASÍ ANTE UN SEGUNDO ATAQUE, LA RESPUESTA SERÁ
MAYOR Y MÁS RÁPIDA EVITANDO QUE SE PRODUZCA LA ENFERMEDAD.
POR ESA RAZÓN HAY ENFERMEDADES QUE SÓLO PASAMOS UNA VEZ EN LA VIDA COMO
EL SARAMPIÓN, LA VARICELA, LA RUBEOLA, ETC.
CON ALGUNAS ENFERMEDADES HAY QUE REFRESCAR NUESTRA MEMORIA
INMUNOLÓGICA, Y TRAS UN CIERTO TIEMPO O TRAS HABER ESTADO EXPUESTO A UN
RIESGO DE INFECCIÓN ES NECESARIO VOLVER A VACUNARSE, COMO POR EJEMPLO AL
TÉTANOS, LA POLIO, ETC.
EL SISTEMA INMUNITARIO
3. LA RESPUESTA INMUNITARIA: LA LLEVAN A CABO LOS LINFOCITOS, QUE SON UN TIPO
DE GLÓBULO BLANCO. CUANDO UN PATÓGENO ENTRA EN EL ORGANISMO LOS
FAGOCITOS SE VEN AYUDADOS POR LOS LINFOCITOS QUE LIBERAN UNAS PROTEÍNAS
ESPECÍFICAS PARA CADA PATÓGENO LLAMADAS ANTICUERPOS QUE AYUDAN A LA
DESTRUCCIÓN DEL PATÓGENO.
ALGUNOS LINFOCITOS PUEDEN PERDURAR EN NUESTRA SANGRE TODA LA VIDA
GUARDANDO UNA MEMORIA DE LOS ANTICUERPOS QUE DEBE SINTETIZAR CONTRA UN
DETERMINADO PATÓGENO. ASÍ ANTE UN SEGUNDO ATAQUE, LA RESPUESTA SERÁ
MAYOR Y MÁS RÁPIDA EVITANDO QUE SE PRODUZCA LA ENFERMEDAD.
POR ESA RAZÓN HAY ENFERMEDADES QUE SÓLO PASAMOS UNA VEZ EN LA VIDA COMO
EL SARAMPIÓN, LA VARICELA, LA RUBEOLA, ETC.
CON ALGUNAS ENFERMEDADES HAY QUE REFRESCAR NUESTRA MEMORIA
INMUNOLÓGICA, Y TRAS UN CIERTO TIEMPO O TRAS HABER ESTADO EXPUESTO A UN
RIESGO DE INFECCIÓN ES NECESARIO VOLVER A VACUNARSE, COMO POR EJEMPLO AL
TÉTANOS, LA POLIO, ETC.
LOS TRASPLANTES Y LA DONACIÓN
UN TRASPLANTE ES LA SUSTITUCIÓN DE ÓRGANOS, TEJIDOS O CÉLULAS ENFERMAS DE
UNA PERSONA LLAMADA RECEPTOR, POR ÓRGANOS, TEJIDOS O CÉLULAS SANAS DE
OTRA PERSONA LLAMADA DONANTE.
EXISTEN VARIOS TIPOS DE TRASPLANTES:
• AUTOTRASPLANTES: EL DONANTE Y EL RECEPTOR SON LA MISMA PERSONA. POR
EJEMPLO TRASPLANTES DE PIEL EN QUEMADURAS.
• ALOTRASPLANTES: EL DONANTE Y EL RECEPTOR SON DE LA MISMA ESPECIE. POR
EJEMPLO TRASPLANTES DE CÓRNEA, DE RÍÑÓN…
• XENOTRASPLANTES: EL DONANTE Y EL RECEPTOR SON DE ESPECIES DIFERENTES.
POR EJEMPLO: EN CASOS EXTREMOS, Y POR UN TIEMPO SE PUEDE TRASPLANTAR A UN
PACIENTE UN CORAZÓN DE CERDO. O IMPLANTES DE HUESOS DE CERDO EN
PERSONAS.
LOS TRASPLANTES Y LA DONACIÓN
PARA QUE EXISTAN TRASPLANTES ES NECESARIO QUE EXISTAN DONANTES. LA
DONACIÓN ESTÁ LEGISLADA PARA ASEGURAR QUE SE REALICE EN CONDICIONES
ALTRUISTAS Y JUSTAS. ESPAÑA ES EL PAÍS DEL MUNDO DONDE MÁS DONACIONES SE
PRODUCEN, SALVÁNDOSE 8000 PERSONAS AL AÑO.
EN ANDALUCÍA 9 DE CADA 10 FAMILIAS ACEPTA LA DONACIÓN DE ÓRGANOS DE UN
FAMILIAR FALLECIDO. EN EL HOSPITAL VIRGEN DEL ROCIO DE SEVILLA SE REALIZÓ EL
2º TRASPLANTE DE CARA DE ESPAÑA, DURANDO LA INTERVENCIÓN 30 HORAS.
ESTE HOSPITAL ES EL CENTRO CON MÁS DONANTES DE ÓRGANOS A NIVEL NACIONAL,
Y DONDE SE REALIZAN MÁS TRASPLANTES (70 TRASPLANTES EN 2018).
ADEMÁS ES EL ÚNICO HOSPITAL ESPAÑOL QUE DESARROLLA UNA NOVEDOSA TERAPIA
CELULAR EN EL TRASPLANTE DE MÉDULA QUE TRATA DE EVITAR LAS
COMPLICACIONES QUE HABITUALMENTE SE GENERAN EN ESTE TIPO DE TRASPLANTE.
LOS TRASPLANTES Y LA DONACIÓN
PARA QUE EXISTAN TRASPLANTES ES NECESARIO QUE EXISTAN DONANTES. LA
DONACIÓN ESTÁ LEGISLADA PARA ASEGURAR QUE SE REALICE EN CONDICIONES
ALTRUISTAS Y JUSTAS. ESPAÑA ES EL PAÍS DEL MUNDO DONDE MÁS DONACIONES SE
PRODUCEN, SALVÁNDOSE 8000 PERSONAS AL AÑO.
EN ANDALUCÍA 9 DE CADA 10 FAMILIAS ACEPTA LA DONACIÓN DE ÓRGANOS DE UN
FAMILIAR FALLECIDO. EN EL HOSPITAL VIRGEN DEL ROCIO DE SEVILLA SE REALIZÓ EL
2º TRASPLANTE DE CARA DE ESPAÑA, DURANDO LA INTERVENCIÓN 30 HORAS.
ESTE HOSPITAL ES EL CENTRO CON MÁS DONANTES DE ÓRGANOS A NIVEL NACIONAL,
Y DONDE SE REALIZAN MÁS TRASPLANTES (70 TRASPLANTES EN 2018).
ADEMÁS ES EL ÚNICO HOSPITAL ESPAÑOL QUE DESARROLLA UNA NOVEDOSA TERAPIA
CELULAR EN EL TRASPLANTE DE MÉDULA QUE TRATA DE EVITAR LAS
COMPLICACIONES QUE HABITUALMENTE SE GENERAN EN ESTE TIPO DE TRASPLANTE.

Más contenido relacionado

Similar a UNIDAD 2 PONTE LA REBEQUITA.pptx

Tema 9 salud y enfermedad
Tema 9 salud y enfermedadTema 9 salud y enfermedad
Tema 9 salud y enfermedadsalowil
 
Epidemiología general de las enfermedades
Epidemiología general de las enfermedadesEpidemiología general de las enfermedades
Epidemiología general de las enfermedadesPercy Vásquez Tapia
 
Salud y enfermedad
Salud y enfermedadSalud y enfermedad
Salud y enfermedadJessica Dpo
 
Salud y enfermedad Jessica Del Pino Olmo
Salud y enfermedad Jessica Del Pino OlmoSalud y enfermedad Jessica Del Pino Olmo
Salud y enfermedad Jessica Del Pino OlmoJessica Dpo
 
UD2 las personas y la salud
UD2 las personas y la saludUD2 las personas y la salud
UD2 las personas y la saludmarianmase
 
Presentaciones vivir mas vivir mejor 21 c
Presentaciones vivir mas vivir mejor 21 cPresentaciones vivir mas vivir mejor 21 c
Presentaciones vivir mas vivir mejor 21 cJuanjo Vázquez
 
MODULO EPIDEMIOLOGIA.pptx
MODULO EPIDEMIOLOGIA.pptxMODULO EPIDEMIOLOGIA.pptx
MODULO EPIDEMIOLOGIA.pptxjorge706946
 
Electiva II - Salud pública PAOLA RUIZ Actividad 3 - Modelos de causalidad
Electiva II - Salud pública  PAOLA RUIZ    Actividad 3 - Modelos de causalidadElectiva II - Salud pública  PAOLA RUIZ    Actividad 3 - Modelos de causalidad
Electiva II - Salud pública PAOLA RUIZ Actividad 3 - Modelos de causalidadconsultaexterna17
 
SEGURIDAD DEL PACIENTE y BH QS.pptx
SEGURIDAD DEL PACIENTE y BH QS.pptxSEGURIDAD DEL PACIENTE y BH QS.pptx
SEGURIDAD DEL PACIENTE y BH QS.pptxFernandaGH9
 

Similar a UNIDAD 2 PONTE LA REBEQUITA.pptx (20)

Tema 9 salud y enfermedad
Tema 9 salud y enfermedadTema 9 salud y enfermedad
Tema 9 salud y enfermedad
 
LA SALUD. CLARA
LA SALUD. CLARALA SALUD. CLARA
LA SALUD. CLARA
 
Vivir más, vivir mejor
Vivir más, vivir mejorVivir más, vivir mejor
Vivir más, vivir mejor
 
Nuestra Salud
Nuestra SaludNuestra Salud
Nuestra Salud
 
Nuestra Salud
Nuestra SaludNuestra Salud
Nuestra Salud
 
La salud
La saludLa salud
La salud
 
La salud
La saludLa salud
La salud
 
Epidemiología general de las enfermedades
Epidemiología general de las enfermedadesEpidemiología general de las enfermedades
Epidemiología general de las enfermedades
 
Salud y enfermedad
Salud y enfermedadSalud y enfermedad
Salud y enfermedad
 
Salud y enfermedad Jessica Del Pino Olmo
Salud y enfermedad Jessica Del Pino OlmoSalud y enfermedad Jessica Del Pino Olmo
Salud y enfermedad Jessica Del Pino Olmo
 
UD2 las personas y la salud
UD2 las personas y la saludUD2 las personas y la salud
UD2 las personas y la salud
 
Presentaciones vivir mas vivir mejor 21 c
Presentaciones vivir mas vivir mejor 21 cPresentaciones vivir mas vivir mejor 21 c
Presentaciones vivir mas vivir mejor 21 c
 
MODULO EPIDEMIOLOGIA.pptx
MODULO EPIDEMIOLOGIA.pptxMODULO EPIDEMIOLOGIA.pptx
MODULO EPIDEMIOLOGIA.pptx
 
Electiva II - Salud pública PAOLA RUIZ Actividad 3 - Modelos de causalidad
Electiva II - Salud pública  PAOLA RUIZ    Actividad 3 - Modelos de causalidadElectiva II - Salud pública  PAOLA RUIZ    Actividad 3 - Modelos de causalidad
Electiva II - Salud pública PAOLA RUIZ Actividad 3 - Modelos de causalidad
 
ISABEL BARRIO. LA SALUD
ISABEL BARRIO. LA SALUDISABEL BARRIO. LA SALUD
ISABEL BARRIO. LA SALUD
 
SEGURIDAD DEL PACIENTE y BH QS.pptx
SEGURIDAD DEL PACIENTE y BH QS.pptxSEGURIDAD DEL PACIENTE y BH QS.pptx
SEGURIDAD DEL PACIENTE y BH QS.pptx
 
Salud y enfermedad 2003
Salud y enfermedad 2003Salud y enfermedad 2003
Salud y enfermedad 2003
 
Sindrome de inmovilidad
Sindrome de inmovilidadSindrome de inmovilidad
Sindrome de inmovilidad
 
Vivirmas
VivirmasVivirmas
Vivirmas
 
Salud y enfermedad
Salud y enfermedadSalud y enfermedad
Salud y enfermedad
 

Más de salowil

TEMA 6 LOS ECOSISTEMAS.PRIMERO DE ESOpptx
TEMA 6 LOS ECOSISTEMAS.PRIMERO DE ESOpptxTEMA 6 LOS ECOSISTEMAS.PRIMERO DE ESOpptx
TEMA 6 LOS ECOSISTEMAS.PRIMERO DE ESOpptxsalowil
 
TEMA 6 VAMOS AL LÍO.BIOLOGÍA 3 ESO..pptx
TEMA 6 VAMOS AL LÍO.BIOLOGÍA 3 ESO..pptxTEMA 6 VAMOS AL LÍO.BIOLOGÍA 3 ESO..pptx
TEMA 6 VAMOS AL LÍO.BIOLOGÍA 3 ESO..pptxsalowil
 
TEMA 6 VAMOS AL LÍO.BIOLOGÍA Y GEOLOGÍApptx
TEMA 6 VAMOS AL LÍO.BIOLOGÍA Y GEOLOGÍApptxTEMA 6 VAMOS AL LÍO.BIOLOGÍA Y GEOLOGÍApptx
TEMA 6 VAMOS AL LÍO.BIOLOGÍA Y GEOLOGÍApptxsalowil
 
TEMA 5 DAME HUESOS Y DOMINARÉ EL MUNDOANIMALES VERTEBRADOS.pptx
TEMA 5 DAME HUESOS Y DOMINARÉ EL MUNDOANIMALES VERTEBRADOS.pptxTEMA 5 DAME HUESOS Y DOMINARÉ EL MUNDOANIMALES VERTEBRADOS.pptx
TEMA 5 DAME HUESOS Y DOMINARÉ EL MUNDOANIMALES VERTEBRADOS.pptxsalowil
 
TEMA 6 JUGANDO A SER DIOSES. GENÉTICA MOLECULAR.pptx
TEMA 6 JUGANDO A SER DIOSES. GENÉTICA MOLECULAR.pptxTEMA 6 JUGANDO A SER DIOSES. GENÉTICA MOLECULAR.pptx
TEMA 6 JUGANDO A SER DIOSES. GENÉTICA MOLECULAR.pptxsalowil
 
TEMA 5 MANUAL PARA VAMPIROS. CIRCULATORIO Y EXCRETOR.pptx
TEMA 5 MANUAL PARA VAMPIROS. CIRCULATORIO Y EXCRETOR.pptxTEMA 5 MANUAL PARA VAMPIROS. CIRCULATORIO Y EXCRETOR.pptx
TEMA 5 MANUAL PARA VAMPIROS. CIRCULATORIO Y EXCRETOR.pptxsalowil
 
UNIDAD 4 NUEVOS MATERIALES PARA LA HUMANIDAD.pptx
UNIDAD 4 NUEVOS MATERIALES PARA LA HUMANIDAD.pptxUNIDAD 4 NUEVOS MATERIALES PARA LA HUMANIDAD.pptx
UNIDAD 4 NUEVOS MATERIALES PARA LA HUMANIDAD.pptxsalowil
 
UNIDAD 4 NUTRETE POR UN TUBO.pptx
UNIDAD 4 NUTRETE POR UN TUBO.pptxUNIDAD 4 NUTRETE POR UN TUBO.pptx
UNIDAD 4 NUTRETE POR UN TUBO.pptxsalowil
 
ACTIVIDAD LECTURA.pptx
ACTIVIDAD LECTURA.pptxACTIVIDAD LECTURA.pptx
ACTIVIDAD LECTURA.pptxsalowil
 
TEMA 5 LA QUE HA LIADO EL TITO GREGORIO.pptx
TEMA 5 LA QUE HA LIADO EL TITO GREGORIO.pptxTEMA 5 LA QUE HA LIADO EL TITO GREGORIO.pptx
TEMA 5 LA QUE HA LIADO EL TITO GREGORIO.pptxsalowil
 
TEMA 4 ANIMALES INVERTEBRADOS.pptx
TEMA 4 ANIMALES INVERTEBRADOS.pptxTEMA 4 ANIMALES INVERTEBRADOS.pptx
TEMA 4 ANIMALES INVERTEBRADOS.pptxsalowil
 
INVERTEBRADOS ANDALUCES QUE DEBES CONOCER.pptx
INVERTEBRADOS ANDALUCES QUE DEBES CONOCER.pptxINVERTEBRADOS ANDALUCES QUE DEBES CONOCER.pptx
INVERTEBRADOS ANDALUCES QUE DEBES CONOCER.pptxsalowil
 
TEMA 4 ANIMALES INVERTEBRADOS.pptx
TEMA 4 ANIMALES INVERTEBRADOS.pptxTEMA 4 ANIMALES INVERTEBRADOS.pptx
TEMA 4 ANIMALES INVERTEBRADOS.pptxsalowil
 
TEMA 4 MUNDO CELULA.pptx
TEMA 4 MUNDO CELULA.pptxTEMA 4 MUNDO CELULA.pptx
TEMA 4 MUNDO CELULA.pptxsalowil
 
TEMA 3 EL REINO PLANTAS.pptx
TEMA 3 EL REINO PLANTAS.pptxTEMA 3 EL REINO PLANTAS.pptx
TEMA 3 EL REINO PLANTAS.pptxsalowil
 
UNIDAD 3 UNA POR PAPÁ, OTRA POR MAMÁ.pptx
UNIDAD 3 UNA POR PAPÁ, OTRA POR MAMÁ.pptxUNIDAD 3 UNA POR PAPÁ, OTRA POR MAMÁ.pptx
UNIDAD 3 UNA POR PAPÁ, OTRA POR MAMÁ.pptxsalowil
 
UNIDAD 3 SOS PLANETA EN PELIGRO.pptx
UNIDAD 3 SOS PLANETA EN PELIGRO.pptxUNIDAD 3 SOS PLANETA EN PELIGRO.pptx
UNIDAD 3 SOS PLANETA EN PELIGRO.pptxsalowil
 
TEMA 3 EL REINO PLANTAS.pptx
TEMA 3 EL REINO PLANTAS.pptxTEMA 3 EL REINO PLANTAS.pptx
TEMA 3 EL REINO PLANTAS.pptxsalowil
 
TEMA 4 MUNDO CELULA.pptx
TEMA 4 MUNDO CELULA.pptxTEMA 4 MUNDO CELULA.pptx
TEMA 4 MUNDO CELULA.pptxsalowil
 
TEMA 4 MUNDO CELULA.pptx
TEMA 4 MUNDO CELULA.pptxTEMA 4 MUNDO CELULA.pptx
TEMA 4 MUNDO CELULA.pptxsalowil
 

Más de salowil (20)

TEMA 6 LOS ECOSISTEMAS.PRIMERO DE ESOpptx
TEMA 6 LOS ECOSISTEMAS.PRIMERO DE ESOpptxTEMA 6 LOS ECOSISTEMAS.PRIMERO DE ESOpptx
TEMA 6 LOS ECOSISTEMAS.PRIMERO DE ESOpptx
 
TEMA 6 VAMOS AL LÍO.BIOLOGÍA 3 ESO..pptx
TEMA 6 VAMOS AL LÍO.BIOLOGÍA 3 ESO..pptxTEMA 6 VAMOS AL LÍO.BIOLOGÍA 3 ESO..pptx
TEMA 6 VAMOS AL LÍO.BIOLOGÍA 3 ESO..pptx
 
TEMA 6 VAMOS AL LÍO.BIOLOGÍA Y GEOLOGÍApptx
TEMA 6 VAMOS AL LÍO.BIOLOGÍA Y GEOLOGÍApptxTEMA 6 VAMOS AL LÍO.BIOLOGÍA Y GEOLOGÍApptx
TEMA 6 VAMOS AL LÍO.BIOLOGÍA Y GEOLOGÍApptx
 
TEMA 5 DAME HUESOS Y DOMINARÉ EL MUNDOANIMALES VERTEBRADOS.pptx
TEMA 5 DAME HUESOS Y DOMINARÉ EL MUNDOANIMALES VERTEBRADOS.pptxTEMA 5 DAME HUESOS Y DOMINARÉ EL MUNDOANIMALES VERTEBRADOS.pptx
TEMA 5 DAME HUESOS Y DOMINARÉ EL MUNDOANIMALES VERTEBRADOS.pptx
 
TEMA 6 JUGANDO A SER DIOSES. GENÉTICA MOLECULAR.pptx
TEMA 6 JUGANDO A SER DIOSES. GENÉTICA MOLECULAR.pptxTEMA 6 JUGANDO A SER DIOSES. GENÉTICA MOLECULAR.pptx
TEMA 6 JUGANDO A SER DIOSES. GENÉTICA MOLECULAR.pptx
 
TEMA 5 MANUAL PARA VAMPIROS. CIRCULATORIO Y EXCRETOR.pptx
TEMA 5 MANUAL PARA VAMPIROS. CIRCULATORIO Y EXCRETOR.pptxTEMA 5 MANUAL PARA VAMPIROS. CIRCULATORIO Y EXCRETOR.pptx
TEMA 5 MANUAL PARA VAMPIROS. CIRCULATORIO Y EXCRETOR.pptx
 
UNIDAD 4 NUEVOS MATERIALES PARA LA HUMANIDAD.pptx
UNIDAD 4 NUEVOS MATERIALES PARA LA HUMANIDAD.pptxUNIDAD 4 NUEVOS MATERIALES PARA LA HUMANIDAD.pptx
UNIDAD 4 NUEVOS MATERIALES PARA LA HUMANIDAD.pptx
 
UNIDAD 4 NUTRETE POR UN TUBO.pptx
UNIDAD 4 NUTRETE POR UN TUBO.pptxUNIDAD 4 NUTRETE POR UN TUBO.pptx
UNIDAD 4 NUTRETE POR UN TUBO.pptx
 
ACTIVIDAD LECTURA.pptx
ACTIVIDAD LECTURA.pptxACTIVIDAD LECTURA.pptx
ACTIVIDAD LECTURA.pptx
 
TEMA 5 LA QUE HA LIADO EL TITO GREGORIO.pptx
TEMA 5 LA QUE HA LIADO EL TITO GREGORIO.pptxTEMA 5 LA QUE HA LIADO EL TITO GREGORIO.pptx
TEMA 5 LA QUE HA LIADO EL TITO GREGORIO.pptx
 
TEMA 4 ANIMALES INVERTEBRADOS.pptx
TEMA 4 ANIMALES INVERTEBRADOS.pptxTEMA 4 ANIMALES INVERTEBRADOS.pptx
TEMA 4 ANIMALES INVERTEBRADOS.pptx
 
INVERTEBRADOS ANDALUCES QUE DEBES CONOCER.pptx
INVERTEBRADOS ANDALUCES QUE DEBES CONOCER.pptxINVERTEBRADOS ANDALUCES QUE DEBES CONOCER.pptx
INVERTEBRADOS ANDALUCES QUE DEBES CONOCER.pptx
 
TEMA 4 ANIMALES INVERTEBRADOS.pptx
TEMA 4 ANIMALES INVERTEBRADOS.pptxTEMA 4 ANIMALES INVERTEBRADOS.pptx
TEMA 4 ANIMALES INVERTEBRADOS.pptx
 
TEMA 4 MUNDO CELULA.pptx
TEMA 4 MUNDO CELULA.pptxTEMA 4 MUNDO CELULA.pptx
TEMA 4 MUNDO CELULA.pptx
 
TEMA 3 EL REINO PLANTAS.pptx
TEMA 3 EL REINO PLANTAS.pptxTEMA 3 EL REINO PLANTAS.pptx
TEMA 3 EL REINO PLANTAS.pptx
 
UNIDAD 3 UNA POR PAPÁ, OTRA POR MAMÁ.pptx
UNIDAD 3 UNA POR PAPÁ, OTRA POR MAMÁ.pptxUNIDAD 3 UNA POR PAPÁ, OTRA POR MAMÁ.pptx
UNIDAD 3 UNA POR PAPÁ, OTRA POR MAMÁ.pptx
 
UNIDAD 3 SOS PLANETA EN PELIGRO.pptx
UNIDAD 3 SOS PLANETA EN PELIGRO.pptxUNIDAD 3 SOS PLANETA EN PELIGRO.pptx
UNIDAD 3 SOS PLANETA EN PELIGRO.pptx
 
TEMA 3 EL REINO PLANTAS.pptx
TEMA 3 EL REINO PLANTAS.pptxTEMA 3 EL REINO PLANTAS.pptx
TEMA 3 EL REINO PLANTAS.pptx
 
TEMA 4 MUNDO CELULA.pptx
TEMA 4 MUNDO CELULA.pptxTEMA 4 MUNDO CELULA.pptx
TEMA 4 MUNDO CELULA.pptx
 
TEMA 4 MUNDO CELULA.pptx
TEMA 4 MUNDO CELULA.pptxTEMA 4 MUNDO CELULA.pptx
TEMA 4 MUNDO CELULA.pptx
 

Último

Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato EcuadorProyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato EcuadorJose Santos
 
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdfmaria luisa pahuara allcca
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfGonella
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfandioclex
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Padre tu palabra es_himno letra y ACORDES.pdf
Padre tu palabra es_himno letra y ACORDES.pdfPadre tu palabra es_himno letra y ACORDES.pdf
Padre tu palabra es_himno letra y ACORDES.pdfAni Ann
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Pere Miquel Rosselló Espases
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfAni Ann
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdfLibros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdfGalletitas default
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.JonathanCovena1
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónVasallo1
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióPere Miquel Rosselló Espases
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...Agrela Elvixeo
 
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfsalazarjhomary
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básicomaxgamesofficial15
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraJavier Andreu
 

Último (20)

Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato EcuadorProyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
 
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
 
Padre tu palabra es_himno letra y ACORDES.pdf
Padre tu palabra es_himno letra y ACORDES.pdfPadre tu palabra es_himno letra y ACORDES.pdf
Padre tu palabra es_himno letra y ACORDES.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
 
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdfLibros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
 

UNIDAD 2 PONTE LA REBEQUITA.pptx

  • 1. PONTE LA REBEQUITA 3º SERGIO SALOBREÑA LUCENA FUENGIROLA
  • 2. ¿QUÉ VAMOS A APRENDER? 2.1. ANÁLISIS DEL CONCEPTO DE SALUD Y ENFERMEDAD. CONCEPTO DE ENFERMEDADES INFECCIOSAS Y NO INFECCIOSAS. EJERCICIOS S1(10 PUNTOS)+EXAMEN(10 PUNTOS). BYG.3.H.1. C.E.2.1. 2.2. MEDIDAD DE PREVENCIÓN Y TRATAMIENTOS DE LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS. IMPORTANCIA DEL BUEN USO DE LOS ANTIBIÓTICOS. VISUAL THINKING ENFERMEDADES (10 PUNTOS) + EXAMEN (10 PUNTOS). BYG.3.H.2. C.E.4.2. 2.3. MECANISMOS DE DEFENSA DEL ORGANISMO FRENTE A LOS AGENTES PATÓGENOS. KAHOOT: NIVELES DE DEFENSA (10 PUNTOS)+ EXAMEN (10 PUNTOS). BYG.3.H.3. C.E.2.1. 2.4. VALORACIÓN DE LA IMPORTANCIA DE LOS TRASPLANTES Y LA DONACIÓN DE ÓRGANOS. KAHOOT: TRASPLANTES (10 PUNTOS) CUESTIONARIO: TRASPLANTE DE CARA (10 PUNTOS) BYG.3.H.4. C.E.4.2. 2.5. LA IMPORTANCIA DE LA VACUNACIÓN EN LA PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES Y EN LA MEJORA DE LA CALIDAD DE VIDA. EXAMEN (10 PUNTOS). BYG.3.H.5. C.E.2.1. 2.6. MODELADO COMO MÉTODO DE REPRESENTACIÓN Y COMPRENSIÓN DE PROCESOS O ELEMENTOS DE LA NATURALEZA . TRABAJO DE INVESTIGACIÓN O EXPRESIÓN.(10 PUNTOS) BYG.3.A.5. C.E.3.3. 2.7. ESTRATEGIAS PARA LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN, LA COLABORACIÓN Y LA COMUNICACIÓN DE PROCESOS, UTILIZANDO HERRAMIENTAS DIGITALES Y FORMATOS DE USO FRECUENTE EN CIENCIA. TRABAJO DE INVESTIGACIÓN O EXPRESIÓN.(10 PUNTOS) BYG.3.A.2. C.E.3.1.
  • 3. ¿QUÉ ES LA SALUD Y LA ENFERMEDAD? LA SALUD ES EL ESTADO DE COMPLETO BIENESTAR FÍSICO, MENTAL Y SOCIAL Y NO LA MERA AUSENCIA DE ENFERMEDAD. LA ENFERMEDAD ES LA ALTERACIÓN DE LA SALUD, QUE SE MANTIENE DURANTE UN PERÍODO DE TIEMPO. CUANDO UNA PERSONA SE SIENTE ENFERMA EXPONE AL MÉDICO SUS SÍNTOMAS, QUE SON LA EXPRESIÓN DE LOS DAÑOS QUE CAUSA LA ENFERMEDAD EN EL ORGANISMO: FIEBRE, DOLOR, NÁUSEAS, MAREOS… ALGUNAS ENFERMEDADES PUEDEN AFECTAR A UN GRAN NÚMERO DE PERSONAS EN UNA POBLACIÓN DURANTE UN TIEMPO DETERMINADO, SE HABLA ENTONCES DE UNA EPIDEMIA. SI LA EPIDEMIA ES PROPIA DE UNA ZONA SE DENOMINA ENDEMIA, Y SI AFECTA A GRANDES POBLACIONES HUMANAS EN DISTINTAS ZONAS DEL PLANETA SE HABLARÁ DE PANDEMIA. LA PREVALENCIA ES EL % DE POBLACIÓN QUE SUFRE UNA ENFERMEDAD, MIENTRAS QUE LA INCIDENCIA ES EL NÚMERO DE CASOS NUEVOS DE UNA ENFERMEDAD.
  • 4. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA SALUD •CARACTERÍSTICAS GENÉTICAS: EXISTEN ENFERMEDADES QUE SE DEBEN A LA INFORMACIÓN CONTENIDA EN NUESTRO ADN. ES COMO SI HUBIERA UN ERROR EN LAS INSTRUCCIONES PARA CREAR A UNA PERSONA. POR EJEMPLO: SÍNDROME DE DOWN, POLIDACTILIA, HERMAFRODITISMO, ETC. •ESTILO DE VIDA: LA FALTA DE EJERCICIO, LA MALA ALIMENTACIÓN, EL CONSUMO DE DROGAS, NO DORMIR LO SUFICIENTE… PROPICIAN LA APARICIÓN DE ENFERMEDADES COMO OBESIDAD, PSICOSIS, TICS NERVIOSOS, ETC. •MEDIO AMBIENTE: LA EXPOSICIÓN A RUIDOS, CONTAMINACIÓN, VIRUS Y BACTERIAS… AUMENTAN EL RIESGO A SUFRIR CIERTAS ENFERMEDADES COMO SORDERA, CÁNCER DE PULMÓN O DE FARINGE, GRIPE… • SISTEMA DE SALUD: SE ENCARGA DE APLICAR LOS CONOCIMIENTOS DE LA MEDICINA A LAS PERSONAS QUE VIVEN EN UN DETERMINADO LUGAR. EL SISTEMA DE SALUD ES DIFERENTE EN CADA PAÍS, DE MANERA QUE INFLUYE DE MANERA DETERMINANTE EN LA SALUD DE LA POBLACIÓN. EN PAÍSES SUBDESARROLLADOS NO EXISTEN MEDIDAS DE SALUD COMO CONTROL SANITARIO DE ALIMENTOS Y AGUAS, CONTROL DE ENFERMEDADES INFECCIOSAS, VACUNAS SUFICIENTES, ETC.
  • 6. EJERCICIOS DE CONSOLIDACIÓN S1 1. DESCRIBE LOS FACTORES QUE DETERMINAN LA SALUD. 2. DEFINE SALUD Y ENFERMEDAD. PARA TI ¿UN PSICÓTICO ES UN ENFERMO? ¿Y UN COCAINÓMANO? 3. ¿QUÉ ES UNA PANDEMIA? 4. ¿PORQUÉ SE HABLA EN EL COVID-19 DE INCIDENCIA ACUMULADA? 5. ESCRIBE 3 ACCIONES DE MODO DE VIDA QUE PUEDAN PONER EN RIESGO TU SALUD ACTUAL O FUTURA.
  • 7. TIPOS DE ENFERMEDADES 1. ENFERMEDADES NO INFECCIOSAS: NO ESTÁN CAUSADAS POR ORGANISMOS PATÓGENOS, Y NO SE TRANSMITEN DE UNA PERSONA A OTRA. LOS PRINCIPALES TIPOS SON: 1a. GENÉTICAS: SE DEBEN A ALTERACIONES DEL ADN. ALGUNOS EJEMPLOS SON LA HEMOFILIA, EL SÍNDROME DE DOWN, LA FIBROSIS QUÍSTICA O ALGUNOS TIPOS DE CÁNCER. 1b. ALÉRGICAS: SE DEBEN A REACCIONES DE DEFENSA EXAGERADA DEL ORGANISMO FRENTE A SUSTANCIAS EXTERNAS INOFENSIVAS COMO POLEN, PELOS DE ANIMALES, ÁCAROS, ETC. 1c. MENTALES: SON TRASTORNOS DEL SISTEMA NERVIOSO CAUSADOS POR FACTORES GENÉTICOS O AMBIENTALES. SON EJEMPLOS: LA DEPRESIÓN, LA ESQUIZOFRENIA, LA ANOREXIA. 1d. DEGENERATIVAS: LAS ORIGINA EL DESGASTE DE LOS ÓRGANOS. POR EJEMPLO: CATARATAS, ARTRITIS, ALZHEIMER. 1e. TRAUMATISMOS: SON ALTERACIONES DE LA PIEL O DEL APARATO LOCOMOTOR DEBIDO A ACCIDENTES. POR EJEMPLO: FRACTURAS, ESGUINCES, LUXACIONES.
  • 9. TIPOS DE ENFERMEDADES 2. ENFERMEDADES INFECCIOSAS: ESTÁN CAUSADAS POR ORGANISMOS PATÓGENOS (VIRUS, BACTERIAS, PROTOZOOS Y HONGOS) O UNA SUSTANCIA PRODUCIDA POR ELLOS. SE TRANSMITEN DE UNA PERSONA A OTRA. LOS PRINCIPALES TIPOS SON: 1a. PRODUCIDAS POR VIRUS: LAS MÁS CONOCIDAS SON LOS RESFRIADOS, LA GRIPE, EL SARAMPIÓN, EL SIDA O EL EBOLA. 1b. PRODUCIDAS POR BACTERIAS: NEUMONÍAS, VIRUELA, SALMONELOSIS, ÚLCERAS DE ESTÓMAGO, FARINGITIS, BRONQUITIS… SON PRODUCIDAS POR BACTERIAS. 1c. PRODUCIDAS POR PROTOZOOS: SON MÁS HABITUALES EN PAÍSES TROPICALES DONDE PRODUCEN MILLONES DE MUERTES AL AÑO: MALARIA, ENFERMEDAD DEL SUEÑO, MAL DE CHAGAS, DISENTERÍA. 1d. PRODUCIDAS POR HONGOS: CANDIDIASIS, TIÑA, PIE DE ATLETA, PSITACOSIS SON ALGUNOS EJEMPLOS.
  • 11. EJERCICIOS DE CONSOLIDACIÓN S1 1. INVESTIGA QUE ENFERMEDADES NO INFECCIOSAS SUFREN CON MAYOR FRECUENCIA LOS ADOLESCENTES. 2. ¿QUÉ TIPOS DE ENFERMEDADES PUEDE PROVOCAR EL CONSUMO DE DROGAS? 3. INDICA QUÉ TIPO DE ORGANISMO (VIRUS, BACTERIA…) OCASIONA LAS SIGUIENTES ENFERMEDADES INFECCIOSAS: CANDIDIASIS, TUBERCULOSIS, VARICELA, MALARIA, CÓLERA. 4. ¿EN QUÉ CONSISTE LA FIBROSIS QUÍSTICA? ¿ES UNA ENFERMEDAD INFECCIOSA O NO INFECCIOSA? ¿DENTRO DE QUÉ SUBTIPO LA INCLUIRÍAS: MENTAL, DEGENERATIVA…)?. 5. ¿EN QUÉ CONSISTE LA ENFERMEDAD DE CHAGAS? ¿ES UNA ENFERMEDAD INFECCIOSA O NO INFECCIOSA? ¿QUÉ ORGANISMO LA PROVOCA Y CUÁL ES EL VECTOR QUE LA TRANSMITE?
  • 12. PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES LA SALUD DE LAS PERSONAS ESTÁ RELACIONADA CON SU ESTILO DE VIDA, ALGUNOS HÁBITOS SALUDABLES QUE PUEDEN PREVENIR ENFERMEDADES SON: 1. LLEVAR UNA ALIMENTACIÓN EQUILIBRADA Y REALIZAR EJERCICIO FÍSICO. 2. DORMIR AL MENOS 8 HORAS Y EVITAR EL CONSUMO DE SUSTANCIAS TÓXICAS, COMO LAS DROGAS O EL TABACO. 3. PREVENIR LOS RIESGOS QUE PUEDEN CAUSAR ENFERMEDADES O ACCIDENTES. 4. CUIDAR NUESTRA HIGIENE PERSONAL Y ACUDIR REGULARMENTE AL MÉDICO. 5. SEGUIR EL CALENDARIO OFICIAL DE VACUNACIONES. LAS VACUNAS SON PREPARADOS QUE CONTIENEN PATÓGENOS DEBILITADOS (VIRUS, BACTERIAS…) O ALGUNOS DE SUS COMPONENTES, CAPACES DE PROVOCAR UNA RESPUESTA INMUNITARIA. ES DECIR, QUE ESOS PATÓGENOS DEBILITADOS ACTIVAN LAS DEFENSAS DEL CUERPO, Y ESTE QUEDA INMUNIZADO FRENTE A LA ENFERMEDAD DE LA VACUNA. LA PRIMERA VACUNA LA REALIZÓ EDWARD JENNER EN 1796 CONTRA LA VIRUELA.
  • 13. PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES LA SALUD DE LAS PERSONAS ESTÁ RELACIONADA CON SU ESTILO DE VIDA, ALGUNOS HÁBITOS SALUDABLES QUE PUEDEN PREVENIR ENFERMEDADES SON: 1. LLEVAR UNA ALIMENTACIÓN EQUILIBRADA Y REALIZAR EJERCICIO FÍSICO. 2. DORMIR AL MENOS 8 HORAS Y EVITAR EL CONSUMO DE SUSTANCIAS TÓXICAS, COMO LAS DROGAS O EL TABACO. 3. PREVENIR LOS RIESGOS QUE PUEDEN CAUSAR ENFERMEDADES O ACCIDENTES. 4. CUIDAR NUESTRA HIGIENE PERSONAL Y ACUDIR REGULARMENTE AL MÉDICO. 5. SEGUIR EL CALENDARIO OFICIAL DE VACUNACIONES. LAS VACUNAS SON PREPARADOS QUE CONTIENEN PATÓGENOS DEBILITADOS (VIRUS, BACTERIAS…) O ALGUNOS DE SUS COMPONENTES, CAPACES DE PROVOCAR UNA RESPUESTA INMUNITARIA. ES DECIR, QUE ESOS PATÓGENOS DEBILITADOS ACTIVAN LAS DEFENSAS DEL CUERPO, Y ESTE QUEDA INMUNIZADO FRENTE A LA ENFERMEDAD DE LA VACUNA. LA PRIMERA VACUNA LA REALIZÓ EDWARD JENNER EN 1796 CONTRA LA VIRUELA.
  • 14. CURACIÓN DE ENFERMEDADES EL AVANCE DE LA MEDICINA HA PERMITIDO EL DESARROLLO DE SUEROS Y ANTIBIÓTICOS, DE VITAL IMPORTANCIA EN LA CURACIÓN DE LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS. SUEROS: SON PREPARADOS QUE CONTIENEN ANTICUERPOS PARA HACER FRENTE A LOS AGENTES PATÓGENOS (VIRUS, BACTERIAS, TOXINAS…). SE PUEDEN OBTENER DE LA SANGRE DE OTROS ANIMALES QUE HAN SIDO PREVIAMENTE INMUNIZADOS CONTRA LA ENFERMEDAD, YA QUE DURANTE UN CIERTO TIEMPO, SE MANTIENEN EN LA SANGRE LOS ANTICUERPOS GENERADOS CONTRA EL MICROORGANISMO. ANTIBIÓTICOS: SON SUSTANCIAS NATURALES PRODUCIDAS POR ALGUNOS HONGOS QUE IMPIDEN EL CRECIMIENTO DE LAS BACTERIAS. EL PRIMER ANTIBIÓTICO FUE LA PENICILINA, DESCUBIERTA POR ALEXANDER FLEMING EN 1928. ACTUALMENTE MUCHOS ANTIBIÓTICOS SE SINTETIZAN QUÍMICAMENTE DE FORMA ARTIFICIAL.
  • 15. PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES LA SALUD DE LAS PERSONAS ESTÁ RELACIONADA CON SU ESTILO DE VIDA, ALGUNOS HÁBITOS SALUDABLES QUE PUEDEN PREVENIR ENFERMEDADES SON: 1. LLEVAR UNA ALIMENTACIÓN EQUILIBRADA Y REALIZAR EJERCICIO FÍSICO. 2. DORMIR AL MENOS 8 HORAS Y EVITAR EL CONSUMO DE SUSTANCIAS TÓXICAS, COMO LAS DROGAS O EL TABACO. 3. PREVENIR LOS RIESGOS QUE PUEDEN CAUSAR ENFERMEDADES O ACCIDENTES. 4. CUIDAR NUESTRA HIGIENE PERSONAL Y ACUDIR REGULARMENTE AL MÉDICO. 5. SEGUIR EL CALENDARIO OFICIAL DE VACUNACIONES. LAS VACUNAS SON PREPARADOS QUE CONTIENEN PATÓGENOS DEBILITADOS (VIRUS, BACTERIAS…) O ALGUNOS DE SUS COMPONENTES, CAPACES DE PROVOCAR UNA RESPUESTA INMUNITARIA. ES DECIR, QUE ESOS PATÓGENOS DEBILITADOS ACTIVAN LAS DEFENSAS DEL CUERPO, Y ESTE QUEDA INMUNIZADO FRENTE A LA ENFERMEDAD DE LA VACUNA.
  • 16. EL SISTEMA INMUNITARIO EL SISTEMA INMUNITARIO ES EL CONJUNTO DE MECANISMOS DE DEFENSA QUE PRESENTA EL CUERPO HUMANO ANTE LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS. EL SISTEMA INMUNITARIO CONSTA DE 3 BARRERAS DEFENSIVAS ANTE LAS ENFERMEDADES: 1. LA PIEL Y LAS MUCOSAS: LA PIEL RECUBRE EL EXTERIOR DEL CUERPO IMPIDIENDO EL PASO AL INTERIOR DE LA MAYORÍA DE PATÓGENOS. ADEMÁS, LA EPIDERMIS FORMADA POR CÉLULAS MUERTAS, SE DESPRENDE CONTINUAMENTE ELIMINANDO MUCHOS DE LOS PATÓGENOS QUE HABITAN SOBRE NOSOTROS. LAS MUCOSAS RECUBREN LAS CAVIDADES INTERNAS IMPIDIENDO EL ACCESO DE LOS PATÓGENOS AL TORRENTE SANGUINEO Y LOS ÓRGANOS. ADEMÁS, SECRECIONES COMO MUCOSIDAD, SUDOR, SALIVA O JUGOS GÁSTRICOS TIENEN SUSTANCIAS ANTIMICROBIANAS QUE DESTRUYEN A ALGUNOS GÉRMENES. 2. LA RESPUESTA INFLAMATORIA: SI EL AGENTE INFECCIOSO ATRAVIESA LA PIEL, LA ZONA SE INFLAMA PERMITIENDO QUE LLEGUE MÁS SANGRE A LA ZONA AFECTADA, Y CON ELLA MÁS FAGOCITOS (TIPO DE GLÓBULO BLANCO) QUE ATACAN Y DIGIEREN A LOS PATÓGENOS. EN OCASIONES ESTA RESPUESTA GENERA UN AUMENTO DE LA Tª CORPORAL LLAMADA FIEBRE.
  • 17. PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES LA SALUD DE LAS PERSONAS ESTÁ RELACIONADA CON SU ESTILO DE VIDA, ALGUNOS HÁBITOS SALUDABLES QUE PUEDEN PREVENIR ENFERMEDADES SON: 1. LLEVAR UNA ALIMENTACIÓN EQUILIBRADA Y REALIZAR EJERCICIO FÍSICO. 2. DORMIR AL MENOS 8 HORAS Y EVITAR EL CONSUMO DE SUSTANCIAS TÓXICAS, COMO LAS DROGAS O EL TABACO. 3. PREVENIR LOS RIESGOS QUE PUEDEN CAUSAR ENFERMEDADES O ACCIDENTES. 4. CUIDAR NUESTRA HIGIENE PERSONAL Y ACUDIR REGULARMENTE AL MÉDICO. 5. SEGUIR EL CALENDARIO OFICIAL DE VACUNACIONES. LAS VACUNAS SON PREPARADOS QUE CONTIENEN PATÓGENOS DEBILITADOS (VIRUS, BACTERIAS…) O ALGUNOS DE SUS COMPONENTES, CAPACES DE PROVOCAR UNA RESPUESTA INMUNITARIA. ES DECIR, QUE ESOS PATÓGENOS DEBILITADOS ACTIVAN LAS DEFENSAS DEL CUERPO, Y ESTE QUEDA INMUNIZADO FRENTE A LA ENFERMEDAD DE LA VACUNA. LA PRIMERA VACUNA LA REALIZÓ EDWARD JENNER EN 1796 CONTRA LA VIRUELA.
  • 18. EL SISTEMA INMUNITARIO 3. LA RESPUESTA INMUNITARIA: LA LLEVAN A CABO LOS LINFOCITOS, QUE SON UN TIPO DE GLÓBULO BLANCO. CUANDO UN PATÓGENO ENTRA EN EL ORGANISMO LOS FAGOCITOS SE VEN AYUDADOS POR LOS LINFOCITOS QUE LIBERAN UNAS PROTEÍNAS ESPECÍFICAS PARA CADA PATÓGENO LLAMADAS ANTICUERPOS QUE AYUDAN A LA DESTRUCCIÓN DEL PATÓGENO. ALGUNOS LINFOCITOS PUEDEN PERDURAR EN NUESTRA SANGRE TODA LA VIDA GUARDANDO UNA MEMORIA DE LOS ANTICUERPOS QUE DEBE SINTETIZAR CONTRA UN DETERMINADO PATÓGENO. ASÍ ANTE UN SEGUNDO ATAQUE, LA RESPUESTA SERÁ MAYOR Y MÁS RÁPIDA EVITANDO QUE SE PRODUZCA LA ENFERMEDAD. POR ESA RAZÓN HAY ENFERMEDADES QUE SÓLO PASAMOS UNA VEZ EN LA VIDA COMO EL SARAMPIÓN, LA VARICELA, LA RUBEOLA, ETC. CON ALGUNAS ENFERMEDADES HAY QUE REFRESCAR NUESTRA MEMORIA INMUNOLÓGICA, Y TRAS UN CIERTO TIEMPO O TRAS HABER ESTADO EXPUESTO A UN RIESGO DE INFECCIÓN ES NECESARIO VOLVER A VACUNARSE, COMO POR EJEMPLO AL TÉTANOS, LA POLIO, ETC.
  • 19. EL SISTEMA INMUNITARIO 3. LA RESPUESTA INMUNITARIA: LA LLEVAN A CABO LOS LINFOCITOS, QUE SON UN TIPO DE GLÓBULO BLANCO. CUANDO UN PATÓGENO ENTRA EN EL ORGANISMO LOS FAGOCITOS SE VEN AYUDADOS POR LOS LINFOCITOS QUE LIBERAN UNAS PROTEÍNAS ESPECÍFICAS PARA CADA PATÓGENO LLAMADAS ANTICUERPOS QUE AYUDAN A LA DESTRUCCIÓN DEL PATÓGENO. ALGUNOS LINFOCITOS PUEDEN PERDURAR EN NUESTRA SANGRE TODA LA VIDA GUARDANDO UNA MEMORIA DE LOS ANTICUERPOS QUE DEBE SINTETIZAR CONTRA UN DETERMINADO PATÓGENO. ASÍ ANTE UN SEGUNDO ATAQUE, LA RESPUESTA SERÁ MAYOR Y MÁS RÁPIDA EVITANDO QUE SE PRODUZCA LA ENFERMEDAD. POR ESA RAZÓN HAY ENFERMEDADES QUE SÓLO PASAMOS UNA VEZ EN LA VIDA COMO EL SARAMPIÓN, LA VARICELA, LA RUBEOLA, ETC. CON ALGUNAS ENFERMEDADES HAY QUE REFRESCAR NUESTRA MEMORIA INMUNOLÓGICA, Y TRAS UN CIERTO TIEMPO O TRAS HABER ESTADO EXPUESTO A UN RIESGO DE INFECCIÓN ES NECESARIO VOLVER A VACUNARSE, COMO POR EJEMPLO AL TÉTANOS, LA POLIO, ETC.
  • 20. LOS TRASPLANTES Y LA DONACIÓN UN TRASPLANTE ES LA SUSTITUCIÓN DE ÓRGANOS, TEJIDOS O CÉLULAS ENFERMAS DE UNA PERSONA LLAMADA RECEPTOR, POR ÓRGANOS, TEJIDOS O CÉLULAS SANAS DE OTRA PERSONA LLAMADA DONANTE. EXISTEN VARIOS TIPOS DE TRASPLANTES: • AUTOTRASPLANTES: EL DONANTE Y EL RECEPTOR SON LA MISMA PERSONA. POR EJEMPLO TRASPLANTES DE PIEL EN QUEMADURAS. • ALOTRASPLANTES: EL DONANTE Y EL RECEPTOR SON DE LA MISMA ESPECIE. POR EJEMPLO TRASPLANTES DE CÓRNEA, DE RÍÑÓN… • XENOTRASPLANTES: EL DONANTE Y EL RECEPTOR SON DE ESPECIES DIFERENTES. POR EJEMPLO: EN CASOS EXTREMOS, Y POR UN TIEMPO SE PUEDE TRASPLANTAR A UN PACIENTE UN CORAZÓN DE CERDO. O IMPLANTES DE HUESOS DE CERDO EN PERSONAS.
  • 21. LOS TRASPLANTES Y LA DONACIÓN PARA QUE EXISTAN TRASPLANTES ES NECESARIO QUE EXISTAN DONANTES. LA DONACIÓN ESTÁ LEGISLADA PARA ASEGURAR QUE SE REALICE EN CONDICIONES ALTRUISTAS Y JUSTAS. ESPAÑA ES EL PAÍS DEL MUNDO DONDE MÁS DONACIONES SE PRODUCEN, SALVÁNDOSE 8000 PERSONAS AL AÑO. EN ANDALUCÍA 9 DE CADA 10 FAMILIAS ACEPTA LA DONACIÓN DE ÓRGANOS DE UN FAMILIAR FALLECIDO. EN EL HOSPITAL VIRGEN DEL ROCIO DE SEVILLA SE REALIZÓ EL 2º TRASPLANTE DE CARA DE ESPAÑA, DURANDO LA INTERVENCIÓN 30 HORAS. ESTE HOSPITAL ES EL CENTRO CON MÁS DONANTES DE ÓRGANOS A NIVEL NACIONAL, Y DONDE SE REALIZAN MÁS TRASPLANTES (70 TRASPLANTES EN 2018). ADEMÁS ES EL ÚNICO HOSPITAL ESPAÑOL QUE DESARROLLA UNA NOVEDOSA TERAPIA CELULAR EN EL TRASPLANTE DE MÉDULA QUE TRATA DE EVITAR LAS COMPLICACIONES QUE HABITUALMENTE SE GENERAN EN ESTE TIPO DE TRASPLANTE.
  • 22. LOS TRASPLANTES Y LA DONACIÓN PARA QUE EXISTAN TRASPLANTES ES NECESARIO QUE EXISTAN DONANTES. LA DONACIÓN ESTÁ LEGISLADA PARA ASEGURAR QUE SE REALICE EN CONDICIONES ALTRUISTAS Y JUSTAS. ESPAÑA ES EL PAÍS DEL MUNDO DONDE MÁS DONACIONES SE PRODUCEN, SALVÁNDOSE 8000 PERSONAS AL AÑO. EN ANDALUCÍA 9 DE CADA 10 FAMILIAS ACEPTA LA DONACIÓN DE ÓRGANOS DE UN FAMILIAR FALLECIDO. EN EL HOSPITAL VIRGEN DEL ROCIO DE SEVILLA SE REALIZÓ EL 2º TRASPLANTE DE CARA DE ESPAÑA, DURANDO LA INTERVENCIÓN 30 HORAS. ESTE HOSPITAL ES EL CENTRO CON MÁS DONANTES DE ÓRGANOS A NIVEL NACIONAL, Y DONDE SE REALIZAN MÁS TRASPLANTES (70 TRASPLANTES EN 2018). ADEMÁS ES EL ÚNICO HOSPITAL ESPAÑOL QUE DESARROLLA UNA NOVEDOSA TERAPIA CELULAR EN EL TRASPLANTE DE MÉDULA QUE TRATA DE EVITAR LAS COMPLICACIONES QUE HABITUALMENTE SE GENERAN EN ESTE TIPO DE TRASPLANTE.