unidad 4

1. LA
ORGANIZACIÓN
ECONÓMICA
TEMA 4

2. ¿QUÉ VAMOS A ESTUDIAR?
• 1. Las actividades económicas
• 2. Los factores de producción
• 3. Los agentes económicos
• 4. Los sectores económicos
• 5. Los sistemas económicos
• 6.¿Qué es una crisis económica?
-Causas – Consecuencias - ¿Se puede evitar una crisis?
• 7. El mercado laboral
-Cambios en el mundo laboral
• 8. Otros conceptos económicos

3. 1.LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS
• ¿Qué son? Actividades desarrolladas para cubrir las necesidades de las personas
La actividades económicas constan de 3 fases
Bienes (ropa)
Servicios (médico)
a)Producción
b)Comercializaciónc) Consumo

5. a) fase en la que se hacen( producen) en las empresas los bienes o servicios que se van a
vender.
b) Actividades que acercan los bienes producidos a los consumidores. ( Aquí se
incluye el transporte, almacenamiento y venta)
c) Compra de bienes y servicios que permite a las personas satisfacer sus necesidades.
Primarias: indispensables para vivir. ( comida, agua)
Las necesidades son
Secundarias:Aumentan nuestro bienestar. (Tablet)
Producción
Comercialización
Consumo
-Venta al por mayor: Empresas de mayoristas o grandes almacenes
que compran grandes cantidades. Ej. Carrefour
-Venta al por menor: tiendas pequeñas que compran a mayoristas
pequeñas cantidades para vender al público. Ej. El Colmado
• 2 tipos de comercialización

7. *Consumismo: consumo excesivo. Pone en riesgo el medioambiente y la
satisfacción de las necesidades de futuras generaciones.

9. 2. FACTORES DE PRODUCCIÓN
• Para producir bienes o servicios necesitamos:
Producto
Recursos
naturales
Trabajo Capital
Tecnología-
conocimiento

10. • Materias primas. Son limitados y pueden agotarse si hay sobreexplotación.Ej.
Madera
• Actividad laboral de las personas.
Financiero: Dinero. Se pueden pedir préstamos o subvenciones
Físico: Instalaciones, vehículos, etc.
• los avances técnicos permiten mejorar la producción: calidad, ahorrar en
mano de obra, reducir el tiempo. Las grandes compañías tienen laboratorios de investigación
tecnológica. Se necesita mejorar la educación para crear nuevas ideas e invertir en I+D+i
Recursos naturales
Capital
Tecnología-conocimiento:
Trabajo

11. 3. LOS AGENTES ECONÓMICOS
• Hacen que la economía funcione, ya que producen, consumen y regulan las actividades
económicas. Son:
Agentes
económicos
Personas
EstadoEmpresas
- Consumen
- Son mano de obra
- Pagan impuestos
-Producen
-Consumen
-Crean empleo
-Pagan impuestos
-Regula las políticas económicas
y de empleo del país.
-Proporciona bienes y servicios
-Consume
-Crean empleo (funcionarios)

12. Inflación: subida de precios por encima de salarios
• el consumo de la población se ve afectado por
Deflación: bajada de precios con respecto a salarios
El IPC ( Índice de Precios al Consumo) o “ coste de la vida” permite conocer la evolución de los
precios mensualmente.
•
•
PYMES ( pequeñas y mediadas empresas) hasta 249 trabajadores
• hay diferencia entre las
Grandes empresas: + 250 trabajadores. Muchas tienen
como propietarios a accionistas.
Personas
Empresas

16. 4. LOS SECTORES ECONÓMICOS
• Las actividades económicas se agrupan en 3 grandes sectores:
SECTOR PRIMARIO
• Se obtienen alimentos y materias primas
• Agricultura, ganadería, pesca, explotación forestal
SECTOR SECUNDARIO
• Transforma materias primas en productos elaborados
• Industria
SECTORTERCIARIO
• Ofrece servicios (muy variados)a la sociedad
• Ej. Sanidad, Educación, turismo, transporte, investigación,
etc.
*Se empieza a hablar de Sector Cuaternario: actividades basadas en investigación e innovación. Mano de obra muy
cualificada. Lleva a cabo investigaciones para mejorar la productividad y la competitividad. Se necesita invertir en I+D+i

17. 5. SISTEMA ECONÓMICOS
• ¿Qué son? La forma en que se producen los bienes y servicios.
• Tipos:
Sistemadesubsistencia
• Se produce lo
justo para cubrir
las necesidades
básicas.
• Se cambia/vende
los poco que
sobra.
• Países con poco
desarrollo
Sistemacapitalista
• Se basa en la ley de la
oferta y la
demanda*
• Hay libre competencia/
mercado
• Defiende la
propiedad privada.
• Beneficios individuales
• El gobierno no
interviene en precios,
salarios, etc.
• Las clases sociales se
organizan según sus
ingresos
• Mayoría de países
desde la Rev. Industrial
Comunismo/Economíaplanificada
• El Estado controla los
precios, los salarios, las
empresas
• El Estado es el
propietario de las
empresas( decide que
se produce…)
• Beneficios colectivos
• Critica la plusvalía
• Critica las clases
sociales( defiende la
igualdad)
• Pocos países en la
actualidad: Corea del
Norte, Cuba, China

18. * ECONOMÍA MIXTA: MEZCLA ENTRE EN SISTEMA CAPITALISTA +
ECONOMÍA PLANIFICADA

19. *LEY DE LA OFERTA Y LA DEMANDA
Conjunto de productos que se ponen a la venta
Conjunto de productos que los consumidores están dispuestos a comprar
Oferta
Demanda
 Si la oferta de un producto es excesiva bajará su precio. Si hay poca oferta
subirá precio.
 Si la demanda de un bien es excesiva su precio sube y al contario si hay poca
demanda.
Ej. El año que se produce poca aceituna el precio del aceite sube
Si un móvil se pone de moda su precio sube

20. CRÍTICAS
CAPITALISMO
• Consumismo y
materialismo
• Desigualdad social
• Destruye los
recursos naturales
• Crisis recurrentes
• Acaba con las
identidades
culturales:
globalización*
COMUNISMO
• Pérdida de libertades
y derechos
individuales
• Utopía
• Falta de eficiencia( el
Estado gestiona peor
y las personas
producen menos)

22. *GLOBALIZACIÓN
• Integración de la economía mundial en el capitalismo. Favorece el comercio entre los distintos
países( elimina aranceles) pero limita su capacidad de decisión.
• Algunos organismos que dirigen la economía mundial son: G-20, U.E
Consecuencias:
-Han aumentado las multinacionales, empresas de gran tamaño que producen y venden en
todo el mundo.
-Se ha producido una globalización cultural: modas, forma de vida, etc.

23. 6. ¿QUÉ ES UNA CRISIS ECONÓMICA?
• Periodo de tiempo en el que se producen cambios negativos en el conjunto de los sectores
económicos. Son recurrentes a lo largo de la Historia inestabilidad cíclica

24. Causas
• Especulación: compra de bienes que se cree que subirán de precio y que se podrán
vender en un fututo para obtener ganancias.
En ocasiones las expectativas no se cumplen y se provoca una caída de los precios y
pérdidas. Esto repercute en los propietarios y aquellos sectores relacionados con ellos.
• Ejemplo: el mercado inmobiliario. Crisis de 2007

25. Consecuencias
Crisis por especulación
Cierre de empresas
directamente afectadas
por la especulación
Personas se quedan sin
empleo
Se reduce el consumo
Cierran otras empresas
Más población en
desempleo

26. • ¿Se puede evitar / suavizar una crisis?
- Existen instituciones que tienen información para intentar evitarla.
- Alfabetización financiera de la población
- Los Estados pueden introducir medidas que suavicen las consecuencias de la crisis aumentado el
gasto público ( Seguridad Social)
Conjunto de organismos que ayuda a los ciudadanos en caso de necesidad:
desempleo, enfermedad, bajas de paternidad/maternidad, jubilación, etc.
Los Estados pueden introducir cambios en el sistema fiscal (el que más tiene más paga). Medidas que eviten los “paraísos
fiscales” ( lugares donde el dinero escapa a Hacienda y no paga impuestos) para recaudar más.

27. • ¿Alguien obtiene beneficios en una crisis?
SI, los especuladores no afectados aprovecharán la bajada de precios de determinados
productos o servicios para comprarlos a un bajo precio y, en un fututo, con la recuperación
económica conseguir lucrase.
• ¿Quiénes son estos beneficiarios?
Las grandes fortunas.

28. 7. EL MERCADO LABORAL
Trabajan o buscan trabajo No trabajan ni lo buscan

29. Cambios en el mundo laboral
• Mayor importancia de las TIC (Tecnologías de la información y comunicación):
Internet, redes sociales, informática,robótica..
• Trabajadores más cualificados
• Las condiciones de trabajo han mejorado*: vacaciones, descanso semanal, jornada de 8 h,
salario mínimo, seguro de accidente y enfermedades, condiciones de seguridad e higiene, etc.
Mejoras producidas gracias a: la legislación laboral de los Estados y los acuerdos entre
sindicatos ( representantes de los trabajadores) y la patronal ( representantes de
empresarios) que negocian los convenios colectivos.
• Incorporación de la mujer al trabajo.Aunque sigue habiendo desigualdad
*La crisis económica ha empeorado las condiciones: más facilidades para despedir, peores salarios…

30. 8. OTROS CONCEPTOS ECONÓMICOS
• Acciones: participación en la propiedad de una empresa. Permite recibir beneficios si los hay.
• Bolsa: institución económica donde se lleva a cabo la compra y la venta de acciones.
• PIB (Producto Interior Bruto): indicador que refleja la producción total de bienes y de
servicios de un país en un periodo de tiempo ( trimestral, anual, etc).