3. VINCULACIONES CON EL PROYECTO
NACIONAL SIMON BOLIVAR 2007-2013
El Plan Nacional Simón Bolívar, se encuentra vinculado con el PNFI y con los
PNF porque utiliza como plataforma tecnológica humana, organizacional y
comunicacional son las que son necesarias para sostener el conocimiento
tecnológico del país mediante el fortalecimiento de la capacidad de innovar,
soportar, modificar y Divulgar la tecnología.
Ambos Vinculados entre si , debido a que son un modelo de desarrollo social,
tecnológico, y productivo necesarios para concretar los grandes objetivos y
los 7 objetivos de los (PNSB 2007- 2013; 2013- 2019), en donde los programas
propuestos son el desarrollo personal y nacional, ya que por cada proyecto
realizado socialmente y de manera colectiva genera un beneficio para el
estado.
4. VINCULACIONES CON EL PLAN DE LA
PATRIA 2013/2019
El Plan de La patria tributa modificaciones, que favorecen la estructura
educativa que existía en la República Bolivariana de Venezuela, recordamos
que el plan de la Patria fue creado por el Presidente Hubo Rafael Chávez Frías
y Presentado ante la Asamblea Nacional por el Presidente Nicolás Maduro,
aprobado y convertido en la Ley que se contempla un periodo desde el 2013
al 2019.
Hugo Chávez Frías busca, a través de este Plan, la inclusión de todos los
Venezolanos. En los diferentes programas de estudio. El mejoramiento
continuó de las Metodologías de enseñanzas y beneficios para los estudiantes
de la patria, de allí parte la vinculación existente entre el Plan de la Patria y
los PNF.
5. VINCULACIONES CON EL PLAN DE LA
PATRIA 2019- 2025
Es un proyecto orientado hacia la construcción de una serie de cambios o
mejoras para el país tomando en cuenta los logros alcanzados mediante el
transcurso del Plan de Desarrollo Económico de la Nación anterior.
El Plan de la Patria 2019-2025 es “un transcurso histórico” que dará
continuidad a programas previos, diseñados con el fin de establecer los
objetivos destinados a consolidar la Venezuela potencia, a saber: las Líneas
Estratégicas de Acción ideadas por el comandante Hugo Chávez, la Agenda
Alternativa Bolivariana, el Plan Nacional Simón Bolívar 2007-2013 y el Plan de
la Patria 2013-2019.
7. TRAYECTO INICIAL
TRAYECTO INICIAL: INTRODUCCION A LA UNIVERSIDAD.
1. Matemática Básica.
2. Proyecto Socio tecnológico.
3. Introducción a la universidad y los PNF.
8. TRAYECTO I
TRAYECTO I: SOPORTE TECNICO A USUARIOS Y EQUIPOS.
1. Matemática I.
2. Arquitectura del computador.
3. Formación Critica I.
4. Algorítmica y Programación I.
5. Proyecto Socio tecnológico I.
6. Idiomas.
9. TRAYECTO II
TRAYECTO II: TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN INFORMATICA.
1. Matemática II.
2. Redes de computadora.
3. Formación Critica II.
4. Programación II.
5. Proyecto Socio tecnológico II.
6. Ingeniería del Software I.
7. Base de datos.
10. TRAYECTO DE TRANSICION
El Trayecto de Transición facilita la incorporación de las Técnicas y los
Técnicos Superiores Universitarios, que se incorporen a los PNF tal como lo
disponen los lineamientos curriculares del Ministerio del Poder Popular para la
Educación Universitaria (2009). Estas unidades curriculares o actividades
académicas del Trayecto de Transición no poseen unidades de crédito.
11. TRAYECTO III
TRAYECTO III: DESARROLLADOR DE APLICACIONES.
1. Matemática Aplicada.
2. Investigación de Operaciones.
3. Sistemas Operativos.
4. Formación Critica III.
5. Proyecto Socio tecnológico III.
6. Ingeniería del Software II.
7. Modelado de Base de datos.
12. TRAYECTO IV
TRAYECTO IV: INGENIERO EN INFORMATICA.
1. Redes Avanzadas.
2. Formación Critica IV.
3. Proyecto Socio tecnológico III.
4. Auditoria informática/Seguridad informática/Gestión de Proyinformatica.
5. Administración de base de datos.
6. Idiomas.
13. RESOLUCION Nº 2593
AÑOS 201° Y 152°
De conformidad con lo previsto en los artículos 62 y, 77.15 y 77.19 del Decreto N°
6.217 con Rango, Valor y Fuerza de ley Orgánica de la Administración Publica; en
concordancia con el articulo 15 del Decreto N° 6.732 sobre la Organización y
Funcionamiento de la Administración Publica Nacional.
POR CUANTO
El supremo compromiso y la mayor eficacia política y calidad revolucionaria en
la construcción del Socialismo, la refundación de la Republica Bolivariana de
Venezuela, basado en principios humanistas, se sustenta en condiciones morales ,
y éticas que persiguen el desarrollo de la patria y del colectivo.
POR CUANTO
El desarrollo del país requiere de una educación universitaria con justicia y
compromiso social, fundamental para emprender acciones que conduzcan hacia
la concreción de una universidad orientada hacia lo nacional, lo estadal, lo
municipal y lo comunitario valorando la cultura, las necesidades, las
problemáticas, acervos, exigencias y potencialidades de desarrollo en cada
contexto.
14.
15. FILOSOFIA DEL SOFTWARE LIBRE
El software libre es todo programa informático cuyo código fuente puede ser
estudiado, modificado, y utilizado libremente con cualquier fin y redistribuido
con o sin cambios o mejoras.
Su definición está asociada al nacimiento del movimiento de software libre,
encabezado por Richard Stallman y la consecuente fundación en 1985 de
la Free Software Foundation, que coloca la libertad del usuario informático
como propósito ético fundamental. Proviene del término en inglé sfree
software, que presenta ambigüedad entre los significados «libre» y «gratis»
asociados a la palabra free. Por esto que suele ser considerado
como software gratuito y no en su acepción más precisa como software que
puede ser modificado sin restricciones de licencia.
16. CREADOR DEL SOFTWARE LIBRE
Richard Matthew Stallman (nacido
en Manhattan, Nueva York, 16 de
marzo de 1953), con frecuencia
abreviado como «rms», es
un programador estadounidense y
fundador del movimiento por el
software libre en el mundo.
Entre sus logros destacados como
programador se incluye la
realización del editor de texto GNU
Emacs, el compilador GCC, y el
depurador GDB, bajo la rúbrica del
Proyecto GNU.
17. LIBERTADES
0. La libertad de usar el programa, con cualquier propósito.
1. La libertad de estudiar cómo funciona el programa y modificarlo,
adaptándolo a tus necesidades.
2. La libertad de distribuir copias del programa, con lo cual puedes ayudar a
tu prójimo.
3. La libertad de mejorar el programa y hacer públicas esas mejoras a los
demás, de modo que toda la comunidad se beneficie.
En las comunidades de software libre, se desarrollan aplicaciones con gran
rapidez, además de que como todos cooperan pueden corregir problemas que
se presenten en el programa y no tienes que esperar mucho tiempo a que una
empresa tome cartas en el asunto.
18. PRIMER COORDINADOR DEL P.N.F.
INFORMATICA IUTEB
Marco Tulio Romero Gonzales:
- Cargo que desempeña: Docente
- Profesión: Ingeniero de Sistemas
- Tiempo trabajando en el IUTEB: 10
Años de servicio.
- En el PNF Informática: 10 Años.
19. SEGUNDO COORDINADOR DEL PNF
INFORMATICA
Héctor Molina Nava:
- TSU en Administración Mención
Informática.
- Ingeniero en Sistemas.
- Maestría en Tecnología Educativa.
- Experto en Procesos E-Learning
20. COORDINADOR ACTUAL DEL PNF
INFORMATICA
Pedro Aparicio:
- Coordinador del PNF informática.
- Docente de aula.
- Profesión:
- Ingeniero en Sistemas
- 10 años laborando en el IUTEB y 5
años en el PNF Informática.
21. PERSONAL DOCENTE TRAYECTO I
Reina Parra: Ingles
Carmen Díaz: Proyecto Socio
tecnológico , Formación Critica
Carmen Carmona: Arquitectura de
Computador
Yhosward Narváez: Algorítmica y
Programación, Electiva
22. DOCENTE TRAYECTO II
Richard Alejandro Martínez Nava:
Docente, Lcdo. en Informática, ha
impartido Algoritmo y
Programación, Base de Datos,
Redes, Administración de Base de
Datos, Proyecto I,II,III,IV.
Osmar Lenin González Escorche:
Docente, Ingeniero en Sistemas, ha
impartido Base de datos, Modelado
de Base de Datos, Programación,
Proyecto, Electiva I,II, Redes.
Hipólito Rafael Rodríguez Domínguez:
Profesos Instructor «tiempo completo»,
Químico Puro, ha impartido Matemática
II,III,IV
Pedro Osvaldo Aparicio Basanta:
Coordinador del PNF Informática,
Ingeniero en Sistemas, ha impartido
Ingeniería de Software, Seguridad
Informática, P.S.T, Arquitectura del
computador
23. PROFESORES TRAYECTO III
Marco Tulio Romero Gonzales:
- Matemática Aplicada.
Osmar Lenin González Escorche:
- Docente, Ingeniero en Sistemas, ha
impartido Base de datos, Modelado de
Base de Datos, Programación,
Proyecto, Electiva I,II, Redes.
Yomelys Pérez:
- Proyecto, Seguridad Informática e Ingeniería
en Software.
Carmen Díaz:
- Proyecto, Formación Critica.
24. LOS DOCENTES DEL TRAYECTO IV
Reina Parra:
- Idiomas.
Thais Lugo:
- Proyecto y Formación Critica.
Yomelys Pérez:
- Proyecto, Seguridad Informática e Ingeniería en Software.
Richard Alejandro Martínez Nava:
- Docente, Lcdo. en Informática, ha impartido Algoritmo y Programación, Base de
Datos, Redes, Administración de Base de Datos, Proyecto I,II,III,IV.
25. TU HORARIO DEL TRAYECTO INICIAL
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
7:40 –
9:40
Matemática Matemática
9:40 –
11:40
Proyecto
Nacional y
Nueva
Ciudadanía
Introducción
a la
Universidad y
los PNF
26. DOCENTES DEL TRAYECTO INICIAL 2018
PROFESORA DE MATEMATICA:
- María Arenas.
PROFESORA DE PROYECTO NACIONAL
Y NUEVA CIUDADANIA:
- Yslenis Awad.
PROFESORA DE INTRODUCCION A LA
UNIVERSIDAD Y LOS PNF:
- Carmen Díaz.