Unidad I

1. UNIDAD ILA UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL
COMO NUEVO TEJIDO INSTITUCIONAL DE LA
EDUCACION UNIVERSITARIA

2. ORIENTACIONES
FUNDAMENTALES
• Promover una ética, cultura y educación liberadoras y solidarias.
• Contribuir con la municipalización de la educación superior.
• Garantizar la participación en los procesos de enseñanzas y aprendizaje.
• Contribuir a desarrollar un nuevo modelo productivo endógeno.
• Fomentar la ciencia y la tecnología al servicio del desarrollo nacional.
• Orientar la investigación hacia el desarrollo de proyectos socio-tecnológicos
que constituyan insumos para las áreas de prioridad nacional.
• Vincular la universidad con el sector comunitario.
• Estimular la actitud emprendedora e innovadora de los estudiantes y el personal
docente.
• Promover la articulación y vinculación de las universidades politécnicas
territoriales con las diferentes misiones, instituciones educativas y otras que
contribuyan al desarrollo del país.
• Promover en manejo, desarrollo de adaptación de tecnologías en el contexto del
desarrollo endógeno.

3. MISIÓN
Contribuir a la formación de un profesional de carácter
humanista, en las diferentes áreas del conocimiento atendiendo la
vocación, centrado en principios y valores universales, con sensibilidad
social, ambiental-ecológica e identidad regional, nacional,
latinoamericana y caribeña, con capacidad de integrarse a un mundo
pluripolar y multicultural, prestando servicios educativos de calidad,
que conlleven a la vinculación con la comunidad, y a la creación
intelectual con la apertura de espacios de reflexión e intercambio de
saberes en función del desarrollo endógeno para la transformación y el
mejoramiento de la calidad de vida de los ciudadanos y ciudadanas.

4. MISIÓN
ALMA MATER
La misión Alma Mater es un programa gubernamental venezolano
orientado a la educación que contempla la creaciones universidades
territoriales, así como las transformación de los IUT (institutos
universitarios de tecnología) y CU (colegios universitarios) en
universidades experimentales politécnicas.
La misión Alma Mater se crea principal mente con el propósito de
impulsar la transformación de la educación universitaria venezolana y
propulsar su articulación institucional y territorial, en función de las líneas
estratégicas del proyecto nacional simón bolívar garantizando el derecho de
todas y todos en una educación superior de calidad sin exclusiones .

5. MISIÓN ALMA MATER
• VISIÓN
 Impulsar la transformación de la
educación superior.
 Propulsar la articulación de la
educación superior en el territorio
nacional y con el proyecto nacional de
desarrollo Simón Bolívar.
 Impulsar el Poder Popular y la
construcción del socialismo garantizando
el derecho de todos y todas a una
educación superior de calidad.
 Se constituye como referencia de una
nueva institucionalidad, caracterizada por
la cooperación solidaria, cuyo eje es la
generación, transformación y
socialización de conocimientos
pertinentes a nuestras realidades y retos
culturales, ambientales, políticos,
económicos y sociales.
 Es un todo articulado para favorecer el
enraizamiento de la educación superior en
todo el territorio, comprometido con el
desarrollo humano integral en las
comunidades.
• MISIÓN
 Motivar, fomentar y desarrollar
estrategias para la cultura del voluntariado
integral, en la comunidad general,
comunidad educativa, organismos
públicos y privados entre otros, y así
contribuir con el aporte de conocimientos
tecnológicos avanzados para el desarrollo
de Venezuela, además difundir los
acontecimientos de la vida estudiantil y
juvenil.
 Actualizar a Profesionales, Estudiantes
y Público en General en el área de las
Nuevas Plataformas Tecnológicas en
materia de Informática y sus aplicaciones.
 Brindar a los Jóvenes Emprendedores
las herramientas Tecnológicas necesarias
para ser competitivos.
 Demostrar a la comunidad y entes
externos a la Universidad, las habilidades
organizacionales del futuro Administrador
en Informática Gerencial.
 Proyectar a la Comunidad Nacional e
Internacional los importantes actos
realizados por la Fundación.

6. BASES LEGALES
• Nuestra Carta Magna, donde se especifica la gratuidad de la
educación con criterios de calidad.
• Declaración Universal de los Derechos Humanos en su artículo 26,
que plantea la educación como un derecho de la humanidad.
• Los Motores del Proyecto Socialista Bolivariano, particularmente en
el Tercer motor: Moral y Luces. Cuarto Motor: La Nueva Geometría
del Poder y en el Quinto Motor: Explosión del Poder Popular.
• Misión Alma Mater, Proyecto de Transformación de los I y CU en
Universidades Politécnicas.
• Plan de Ciencia y Tecnología 2005-2030.
• Plan Nacional Simón Bolívar 2007-2021.
• Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2001-2007, las
Líneas Generales para el Desarrollo.
• Económico y Social de la Nación 2007-2013 y los planes de
desarrollo económico y social de las regiones.

7. PNF QUE IMPARTE EL IUTEB
• El PNF en Informática:
Está dirigido a la formación
de un profesional integral, que se
desempeña con idoneidad operativa y
ética profesional en la construcción de
proyectos tecnológicos, en armonía
con la preservación del ambiente y del
progreso de su entorno, siendo capaz
de participar en la administración de
proyectos informáticos bajo
estándares de calidad y pertinencia
social. Este profesional tiene la
capacidad de auditar sistemas
informáticos, desarrollar e implantar
software, priorizando el uso de
plataformas libres; así como integrar y
optimizar sistemas informáticos y
administrar bases de datos y redes
informáticas.
• PNF en Electricidad
El Programa de Formación en
Electricidad está dirigido a la formación
de un profesional con pensamiento
crítico, científico humanista, con
habilidades técnicas y científicas
orientadas a la planificación, diseño,
desarrollo, evaluación, construcción,
innovación, instalación, operación,
mantenimiento y supervisión en sistemas
eléctricos industriales de
instrumentación, automatización y
control de equipos dinámicos y estáticos
en procesos de manufactura de bienes de
consumo y de producción, empresas de
servicios y de comunicaciones, así como
en la industria de extracción, y
procesamiento de los recursos naturales
renovables y no renovables, los aspectos
socio-económicos del entorno regional y
nacional.

8. PNF QUE IMPARTE EL IUTEB
• PNF en Ingeniería en
Mantenimiento
El Programa Nacional de
Formación en Ingeniería de Mantenimiento
está dirigido a la formación de un
profesional con pertinencia, pensamiento
crítico, científico humanista, con
habilidades técnicas y científicas orientadas
a desempeñar la gestión de los sistemas
tecnológicos y procesos administrativos
aplicados al mantenimiento a través de las
funciones de dirección, organización,
planificación, programación, ejecución,
control y evaluación en el sector industrial,
comercial, público y comunitario,
demostrando habilidades de comunicación,
crítica, organizativa, analítica,
emprendedora, creativa, responsable, ética,
honesta, sensibilizado a la conservación del
ambiente, consiente del rol del talento
humano y de los recursos materiales,
financieros y energéticos.
• PNF en Mecánica
El PNF en Mecánica está
dirigido a la formación de un
profesional con pertinencia social,
consciente del colectivo, respetuoso y
solidario, con actitud pro-activa hacia
el aprendizaje, el mejoramiento
continuo y la innovación,
comprometido con los planes de
desarrollo económico y social de la
nación, que conoce la disponibilidad de
los recursos del país, con formación
integral, socio-humanista, tecnológica
y científica para identificar, abordar y
resolver problemas relacionados con el
análisis, diseño, construcción, montaje
puesta en marcha, operación,
mantenimiento, des-incorporación y
desecho de equipos e instalaciones
industriales

9. PNF QUE IMPARTE EL IUTEB
• PNF en Geociencia
El Programa Nacional de
Formación en geociencia, está
dirigido a la formación de un
profesional capacitado para trabajar
en ambientes geológicos,
superficiales o subterráneos,
fundamental para el desarrollo de las
tareas de la geología minera e
hidrocarburos. Interpreta los
fundamentos geológicos del planeta,
la formación y geometría de los
yacimientos. Evalúa las reservas,
selecciona y aplica las distintas
tecnologías de explotación y
producción mitigando el impacto
ambiental, recuperando el medio
ambiente.
• PNF en Sistemas de
Calidad y Ambiente
Es un profesional que
diseña y aplica soluciones
operativas y prácticas que
conlleven a mejorar
continuamente los procesos, la
producción y el servicio en el
marco de la calidad, considerando
los impacto en materia ambiental
que de éstos se generen,
contribuyendo a la innovación
tecnológica y a la minimización
de los efectos adversos en el
ambiente.

10. OPORTUNIDADES DE
TRABAJO
• PNF en Informática
Empresas manufactureras, distribuidoras de equipos de computación,
organismos gubernamentales, banca, organismos financieros; toda empresa u
organización que utilice equipos de computación.

11. OPORTUNIDADES DE
TRABAJO
PNF en Electricidad
Instituciones y/o empresas de generación, transmisión y distribución
de la energía eléctrica. Fabricación de equipos eléctricos, máquinas eléctricas,
industriales y equipos electrónicos; oficinas de investigación y proyectos en el
área de mediciones eléctricas, transmisión, transformación y consumo de la
energía eléctrica. Diseño y ejecución de proyectos eléctricos para edificaciones
residenciales e industriales.

12. OPORTUNIDADES DE
TRABAJO
PNF en Ingeniería en Mantenimiento
Industrias: eléctricas, siderúrgica, metalúrgica, petrolera, automotriz,
papeleras, alimenticias, empresas de mantenimiento mecánico y construcción
naval.

13. OPORTUNIDADES DE TRABAJO
PNF en Mecánica
Industrias: alimenticia, del papel, textil, del plástico, procesos químicos,
procesos industriales; Industria petrolera y petroquímica (exploración, perforación,
almacenamiento, distribución, refinación y transporte); centrales termoeléctricas,
hidroeléctricas, plantas diésel, turbinas de gas, sistemas eólicos (conversión y
transporte de energía); Industrias metal mecánica, metalúrgicas, del acero y del
aluminio (transformación de materiales), diseño, construcción, montaje y puesta en
marcha de todo tipo de plantas industriales (electricidad, agua, iluminación, aire
acondicionado, tuberías, combustibles, higiénico-sanitarios.

14. OPORTUNIDADES DE
TRABAJO
PNF en Geociencia
Instituciones gubernamentales, instituciones educativas, empresas de
pequeña y mediana minería, instituciones de investigación.

15. OPORTUNIDADES DE
TRABAJO
PNF en Sistemas de Calidad y Ambiente
Empresas de Producción Social, organizaciones públicas y privadas
prestadoras de servicios, salud, educación, sector alimentario, industrial entre
otros. Organizaciones dedicadas a la actividad comunitaria.

16. SEDES DEL IUTEB
• Sede Casco Histórico
Esta es la sede principal del IUTEB ubicada en la Calle Igualdad entre
calle El Progreso y Rosario, No. 28, Edif. IUTEB, Parroquia Catedral, Municipio
Heres, Casco Histórico de Ciudad Bolívar, Estado Bolívar en esta sede actualmente
se imparten los siguientes PNF: PNF en Electricidad, PNF en Informática y Algunas
secciones o unidades curriculares de PNF en Mecánica.
• Sede Germanía
Está ubicada en la Avenida Germanía frente a Ulsa Motors y al lado del
diario el Luchador, Sector Fuente Luminosa, Ciudad Bolívar, Edo Bolívar e imparte
los siguientes PNF: PNF en Mecánica.
• Sede IDENA
La sede IDENA (El Instituto Autónomo Consejo Nacional de Derechos
del Niño, Niña y Adolescentes), Ubicada en la Troncal 19 Frente a la 5ta División,
Ciudad Bolívar, Edo Bolívar. En esta sede se imparte los PNF en: PNF en
Mantenimiento, PNF en Calidad y Ambiente, PNF en Geociencias.

17. COORDINADORES
DE LOS PNF
• Coordinador del PNF en
Informática:
Pedro Aparicio
• Coordinadora PNF en
Electricidad:
Maria Arenas
• Coordinador PNF en
Mecánica:
José Lee
• Coordinador PNF en
Mantenimiento:
Ángel García
• Coordinador PNF en
Calidad y Ambiente:
Ángel Villafaña
• Coordinadora PNF en
Geociencias:
Yelitza Boux

18. AUTORIDADES DEL IUTEB
Director:
Willfor Goudth
Subdiretor Académico:
Vitrix Maita
Subdiretor Administrativo:
Dinarco Pulvertt