Este documento resume las características principales de blogs y wikis. Explica que un blog está formado por entradas o posts ordenados cronológicamente que permiten comentarios de lectores. Un wiki permite la construcción colaborativa de páginas web de forma fácil y rápida, siendo una herramienta efectiva para la escritura colaborativa como glosarios o proyectos de investigación. Ambos son herramientas útiles en educación, ya que permiten la creación y edición colaborativa de contenidos por estudiantes y profesores.

1. Participante: Megan Fabián Perdomo
Matricula: 2018-00872
Materia: infotecnologia
Facilitador: Félix Antonio Ruiz Díaz
Carrera: adm. De empresas
Fecha: 28/02/2018

3. PÁGINA WEB, GENERALMENTE DE CARÁCTER PERSONAL, CON UNA ESTRUCTURA
CRONOLÓGICA QUE SE ACTUALIZA REGULARMENTE Y QUE SE SUELE DEDICAR A
TRATAR UN TEMA CONCRETO, TAMBIÉN SE PUEDEN INCLUIR ARTÍCULOS DE
OTRAS PAGINA WEB, PARA DARLE MAS VIDA AL MISMO
EN EL ÁMBITO EDUCATIVO, LOS BLOGS ESTÁN ENCONTRANDO UN LUGAR CADA
VEZ MÁS IMPORTANTE EN EDUCACIÓN, DESDE LA EDUCACIÓN PRIMARIA A LA
UNIVERSIDAD; NO SÓLO PORQUE SON FÁCILES DE CREAR Y DE MANTENER, SINO
TAMBIÉN PORQUE EL FORMATO “DIARIO” ANIMA A LOS ESTUDIANTES Y AL
PROFESORADO A CONSERVAR UNA GRABACIÓN DE SU PROPIO PENSAMIENTO, DE
SUS ACTIVIDADES, ETC.

4.  FORMADO POR ENTRADAS O POSTS. UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE UN BLOG ES QUE SU CONTENIDO SE DIVIDE EN POSTS
QUE SE DESPLAZAN DE MANERA CRONOLÓGICA CADA VEZ QUE PUBLICAS UN NUEVO POST.
 LOS BLOGS TAMBIÉN TIENEN PÁGINAS ESTÁTICAS, QUE SUELEN FORMAR UN MENÚ PRINCIPAL. ALGUNOS EJEMPLOS PUEDEN SER LAS PÁGINAS
“ACERCA DE” O LA DE “CONTACTO”.
 EN UN BLOG LOS LECTORES SUELEN TENER LA OPCIÓN DE COMENTAR EL ARTÍCULO PUBLICADO, CREÁNDOSE ASÍ UNA RELACIÓN
BIDIRECCIONAL ENTRE EL AUTOR Y SUS LECTORES.
 UN BLOG PUEDE TENER UN TOQUE MÁS PERSONAL, UTILIZANDO EL AUTOR UN LENGUAJE MÁS INFORMAL QUE EL UTILIZADO EN UNA PÁGINA
WEB EMPRESARIAL. ESTO AYUDA A QUE LOS LECTORES QUEDEN ENGANCHADOS POR EL ESTILO DEL AUTOR Y DECIDAN SER LECTORES
HABITUALES DEL BLOG.
 EN UN POST SE PUEDEN UTILIZAR TEXTOS, ENLACES, IMÁGENES, VÍDEOS, AUDIOS, ANIMACIONES, INFOGRAFÍAS, ETC.
 EN UN POST SE PUEDEN UTILIZAR ETIQUETAS Y CATEGORÍAS PARA FACILITAR LA BÚSQUEDA DE CONTENIDO DENTRO DEL BLOG.
 EN EL CONTENIDO DE UN BLOG SE PUEDEN UTILIZAR PALABRAS CLAVE SELECCIONADAS PARA CONSEGUIR POSICIONAR EL BLOG CON DICHAS
PALABRAS CLAVE Y RECIBIR ASÍ TRÁFICO WEB.
 UN BLOG NORMALMENTE TE PERMITE SUSCRIBIRTE A EL CON TU DIRECCIÓN DE EMAIL PARA RECIBIR ACTUALIZACIONES.
 UN BLOG ES UNA BUENA HERRAMIENTA PARA CONSEGUIR TRÁFICO WEB HACIA LA WEB DE TU NEGOCIO.
 UN BLOG TE PERMITE GENERAR INGRESOS MONETIZÁNDOLO CON DIFERENTES MÉTODOS COMO ADSENSE, PROGRAMAS DE AFILIADOS,
COMERCIALIZANDO TUS PROPIOS PRODUCTOS O SERVICIOS, CON PUBLICIDAD DIRECTA, ETC., CONSIGUIENDO ASÍ GANAR DINERO POR
INTERNET DE MANERA PASIVA.

5. UN WIKI ES UN SITIO WEB COLABORATIVO QUE PUEDE SER EDITADO POR VARIOS
USUARIOS. LOS USUARIOS DE UN WIKI PUEDEN ASÍ CREAR, EDITAR, BORRAR O
MODIFICAR EL CONTENIDO DE UNA PÁGINA WEB, DE UNA FORMA INTERACTIVA,
FÁCIL Y RÁPIDA; DICHAS FACILIDADES HACEN DEL WIKI UNA HERRAMIENTA
EFECTIVA PARA LA ESCRITURA COLABORATIVA; SE PUEDE DECIR QUE ES LA
HERRAMIENTA MÁS VERSÁTIL Y EDUCATIVA DE LA WEB 2.0. UN WIKI ES IDEAL
PARA PROYECTOS DONDE HAYA MUCHAS ENTRADAS O PUNTOS A TRATAR, COMO
POR EJEMPLO LA ELABORACIÓN DE GLOSARIOS, DICCIONARIOS, ENCICLOPEDIAS,
APUNTES EN LOS QUE PARTICIPAN UN GRUPO DE PERSONAS, O TRABAJOS DE
INVESTIGACIÓN DESARROLLADOS SIMULTÁNEAMENTE EN DIFERENTES LUGARES.

6.  PERMITEN CONSTRUIR DE MANERA FÁCIL Y COLABORATIVA, ESPACIOS EN INTERNET TAN SIMPLES O COMPLEJOS COMO
NECESITEMOS SIN TENER CONOCIMIENTOS DE DISEÑO DE PÁGINAS WEB.
 FACILIDAD DE USO: UNA PÁGINA SE CREA EN CUESTIÓN DE POCOS MINUTOS SIENDO INMEDIATA LA OBTENCIÓN Y
VISUALIZACIÓN DE RESULTADOS.
 POSIBILIDAD DE INCLUIR CON GRAN FACILIDAD TODO TIPO DE ELEMENTOS MULTIMEDIA: AUDIO, IMÁGENES,
CALENDARIOS, VÍDEOS, PRESENTACIONES, ANIMACIONES, ETC.
 NO IMPORTA E L SISTEMA OPERATIVO CON EL QUE TRABAJEMOS, SABIENDO MANEJAR CUALQUIER NAVEGADOR,
TRABAJAMOS DIRECTAMENTE SOBRE EL SERVIDOR SIN NECESIDAD DE USAR PROGRAMAS DE FTP.
 ES UNA PLATAFORMA SEGURA. SE PUEDEN CREAR DISTINTOS PERMISOS DE ACCESO A ZONAS Y PÁGINAS.
 COMO HERRAMIENTA DE CREACIÓN DE CONTENIDOS, PARA HACER UNOS APUNTES PARA LOS ALUMNOS JUNTO CON
OTROS PROFESORES.
 LOS ESTUDIANTES ELABORAN APUNTES COLABORATIVAMENTE LA INMEDIATEZ DE LA CORRECCIÓN DE ERRATAS
AUMENTA LA CALIDAD.
 RECOGER, HACER VISIBLES Y COMPARTIR LAS PRODUCCIONES DE LOS ALUMNOS EN RELACIÓN CON UN TEMA EN
PARTICULAR, LO QUE SIN DUDA SERÁ UN ELEMENTO MOTIVADOR PARA ELLOS.
 PARA UN TRABAJO COLABORATIVO ENTRE DETERMINADO GRUPO DE DOCENTES DE INSTITUCIONES DIFERENTES PARA,
POR EJEMPLO, ELABORAR MATERIALES PARA UNA DETERMINADA MATERIA PUEDE ALCANZAR UN ALTO NIVEL.
 CONSTRUIR UNA REVISTA O PERIÓDICO DIGITAL.

7. CARACTERÍSTICAS EXPUESTA EN CLASES

9. GRACIAS!!!