Este documento presenta una unidad sobre salud bucal para niños. La unidad cubre temas como la nutrición humana, la cavidad bucal, las denticiones primaria y permanente, y la higiene bucal. El objetivo es que los niños adquieran conocimientos sobre su salud bucal y hábitos saludables como el cepillado de dientes. Las actividades propuestas incluyen observar la boca en un espejo, comparar las denticiones, y reconocer los elementos para la higiene bucal.
Planeamiento orientado a la obtención de Kit Portátil Odontológico, para uso en visitas escolares y para la Promoción de la Salud en la Ciudad de Yuty.
Profesional Odontóloga del Hospital Distrital de Yuty.
Ludmilla Aquino Walko.
Una buena planificación, en base a un estudio de caso, propicia cambios en el futuro para mejorar la salud oral de los más pequeños en edad escolar de instituciones públicas.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
1. UNIDAD: SALUD BUCAL
ÁREA DEL CONOCIMIENTO DE LA NATURALEZA.
Disciplina: Biología
Contenidos:
● La nutrición humana.
● La ingestión, las características de la cavidad bucal, primera dentición y
dentición permanente.
● Las condiciones favorables para la salud bucal. La higiene bucal.
● Reconocimiento y valoración del cuidado de la salud y del beneficio de estar
sano.
● Adquisición de hábitos saludables (cuidado de la dentición)
Contexto en el que se inicia la unidad de trabajo:
Se venía trabajando con el grupo, las adaptaciones de los animales al medio y las
adaptaciones a los regímenes alimenticios. A partir de este último contenido se
trabajó con el conocimiento de distintas dentaduras de animales reconociendo que
cada uno de ellos presenta la dentición adecuada según su tipo de alimentación,
teniendo las mismas características particulares (según sean omnívoros, herbívoros,
carnívoros). De ahí se establece la comparación con la dentadura de nosotros, los
seres humanos, analizando nuestra alimentación y llegando a una conclusión con
respecto a nuestra dentición.
Propósitos:
❖ Lograr que los niños interioricen conocimientos acerca de la cavidad bucal,
elementos que la componen, funciones e importancia de la dentición así como
fomentar prácticas de higiene bucal para obtener una correcta salud y
prevenir posibles enfermedades.
Posibles actividades a desarrollar:
✔ Observarse al espejo y reconocer todos los componentes de su boca.
✔ Promover la formulación de hipótesis a partir de la siguiente pregunta
problematizadora:¿Por qué se les están cayendo los dientes a su edad?
✔ Establecer la comparación entre la primera dentición y la permanente.
✔ Proponerles comer una manzana frente a un espejo y observar el uso de sus
dientes.
✔ Reconocer tipos de dientes y sus funciones. Investigar, observar y comparar.
2. ✔ Observación de videos didácticos, informativos sobre la temática, que sirvan
como disparadores para el abordaje, para el proceso en sí o como forma de
cierre.
✔ Canciones que promuevan el interés y la motivación en el aprendizaje.
✔ Iniciarse en el conocimiento de una de las posibles causas que pueden
afectar la salud bucal: la alimentación.
✔ Abordar el tema de la higiene bucal teniendo en cuenta los alimentos que son
dañinos para nuestro cuerpo-
✔ Reconocer los elementos que ayudan en la higiene bucal y promover su
correcto uso.
✔ Promover conocimientos que permitan la prevención de enfermedades y
fomenten una adecuada salud bucal. Entre ellos el hábito del cepillado, la
visita periódica al odontólogo.
A partir de esta temática abordaremos las demás áreas del conocimiento realizando
la integración entre las mismas.
DESDE EL ÁREA DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO.
✔ Distintas situaciones problemas que promuevan la búsqueda de estrategias
para su resolución.
✔ Abordar el sentido de las operaciones y el uso de la adición y la sustracción
en distintos contextos. Algoritmo.
✔ Propuestas de numeración que fomenten el conocimiento de regularidades en
la grilla numérica demostrando manejo en el conocimiento del valor de los
números.
✔ Propuestas de conteo.
✔ Composición y descomposición de cantidades utilizando billetes y monedas
demostrando manejo del sistema monetario.
DESDE EL ÁREA DEL CONOCIMIENTO DE LENGUA.
✔ Lectura de cuentos por parte del docente, así como textos de información
entre otros por parte de los alumnos a modo de contribuir a la formación de
niños lectores, capaces de comprender el mensaje escrito.
✔ Promover prácticas de escritura a partir de secuencia de imágenes, de
experiencias personales, experiencias grupales, así como ideas con respecto
al tema en cuestión.
3. ✔ Escritura de textos narrativos que promuevan la organización de un texto, así
como la coherencia y cohesión de los mismos.