Este documento presenta conceptos básicos de figuras y cuerpos geométricos. Explica que las figuras geométricas son espacios cerrados por líneas e introduce triángulos, cuadrados, rectángulos y círculos. Luego, describe los cuerpos geométricos como figuras tridimensionales y define prisma, pirámide, cono, cilindro y esfera. Finalmente, propone una actividad práctica de ensamblaje de cuerpos geométricos.
Guía para maestros: Materiales y recursos para enseñar y aprender las diferen...Compartir Palabra Maestra
Por medio de este ejercicio, el estudiante podrá realizar diferentes trazos donde podrá identificar las clases de líneas y mejorar así el análisis cognitivo y lógico.
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Por medio de este ejercicio, el estudiante podrá realizar diferentes trazos donde podrá identificar las clases de líneas y mejorar así el análisis cognitivo y lógico.
Materials: 1 small white board and 1 white board marker per team
Avalanche – In groups of 5-6, students form a line facing the board. The first student will conjugate the first person (yo), the second student conjugates the second person (tu), … until the last student conjugates “ellos”. The team who conjugates correctly first gets points. The team with most points wins!!
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Por medio de este ejercicio, el estudiante podrá realizar diferentes trazos donde podrá identificar las clases de líneas y mejorar así el análisis cognitivo y lógico.
Materials: 1 small white board and 1 white board marker per team
Avalanche – In groups of 5-6, students form a line facing the board. The first student will conjugate the first person (yo), the second student conjugates the second person (tu), … until the last student conjugates “ellos”. The team who conjugates correctly first gets points. The team with most points wins!!
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Por medio de este ejercicio, el estudiante podrá realizar diferentes trazos donde podrá identificar las clases de líneas y mejorar así el análisis cognitivo y lógico.
2. Objetivo de la Unidad
En esta sección conocerás diferentes
FORMAS Y CUERPOS GEOMÉTRICOS.
Al verlos, te darás cuentas de que muchos
de ellos están presentes en tu vida diaria y
deberás saber reconocerlos.
3. Comencemos con aprender sobre la …
FIGURA GEOMÉTRICA
Es todo espacio que esté cerrado por líneas.
4. TRIÁNGULO
Es una figura geométrica que está cerrada por
tres lados.
Estos lados pueden ser iguales en tamaño o
distintos.
1 2
3
22. UNA PIRÁMIDE
Es un cuerpo geométrico, que tiene como base
un cuadrado o un triángulo o un polígono y sus
lados son todos triángulos, que se juntan en
un solo punto llamado vértice.
28. Armar un cuerpo geométrico
A partir de una actividad creada en hotpotatoes,
jclic y ardora podemos reforzar el aprendizaje de
los cuerpos geométricos.
Necesitaremos:
3. Computadora
4. Aula virtual con objetos de aprendizaje en
matemática
29. Hacemos los dobleces en las alitas que están
en los bordes.
Estas alas, nos ayudarán a armar el cuerpo; en
ellas pondremos el pegamento necesario para
unir las partes.
Las líneas nos servirán de guía para hacer los
dobleces.
Colocamos el pegamento y hacemos los
dobleces.
31. CONJUNTOS Y
SUBCONJUNTOS
Profesora: Patricia Moreno
Cada vez que escuches
este sonido, puedes seguir
con la siguiente
diapositiva.
Es la agrupación de elementos que tienen
una o varias características comunes: color,
forma, tamaño, especie, etc
33. NÚMEROS DEL 1 AL 5 Y EL CERO
Los números representan
cantidades de elementos
34. RELACIÓN DE SECUENCIA Y
ORDEN
La relación de secuencia y orden sirve
para saber que números está antes o
después de otro número: 1,2,3,4,5… y
para comparar si un número es mayor o
igual a otro número
35. NOCIÓN DE ADICIÓN
Sumar, es reunir, aumentar,
añadir o agregar o juntar
cantidades o elementos iguales
en un solo grupo.