El documento presenta información sobre software educativo. Define el software educativo como programas didácticos que facilitan el aprendizaje al imitar la labor tutorial del profesor. Describe características como ser interactivo, individualizar el aprendizaje y facilitar diferentes tipos de aprendizaje. También discute ventajas como aumentar la motivación y reducir el tiempo de aprendizaje, y desventajas como falta de supervisión de calidad. Finalmente, presenta diferentes tipos de software educativo y cómo las TIC permiten nuevas formas de educación superior como las universidades
Los Entornos Virtuales de Aprendizaje, son espacios restringidos, concebidos y diseñados para que las personas que acceden a él, desarrollen procesos de incorporación de habilidades y saberes, mediante sistemas telemáticos.
Los Entornos Virtuales de Aprendizaje, son espacios restringidos, concebidos y diseñados para que las personas que acceden a él, desarrollen procesos de incorporación de habilidades y saberes, mediante sistemas telemáticos.
Unidad 2. Tema 3 Propuestas didácticas usando herramientas digitales en ambie...enrcs
Normal Rural "Carmen Serdán". MOOC TI Aplicada a Centros Escolares. Unidad 2 Tema 3. Propuestas didácticas usando herramientas digitales en ambientes educativos
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Normal Rural "Carmen Serdán". MOOC TI Aplicada a Centros Escolares. Unidad 2 Tema 3. Propuestas didácticas usando herramientas digitales en ambientes educativos
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Joshua deals with the deception of the Gibeonites in making a covenant with people whom God said to destroy because he forgot to ask God about the deal. Joshua is caught off guard, but learns from his mistake.
Flowering is an essential part of a plant's life cycle, and getting the timing and placement of flowering right can mean the difference between making lots of seeds for the next generation (success!) and none at all (EPIC fail). In this lesson, students will explore the genes that help Arabidopsis plants decide that it's time to make flowers. Once a plant makes the decision to flower, other genes must signal the right parts of the plants to develop into flowers. When this signaling is interrupted, very strange things can happen! Stay tuned to find out more about this lesson.
El Juego como un Recurso Didáctico en el aula, Software Educativo y Plataform...Adry Rosario
El Juego como un Recurso Didáctico en el aula
-Descripción.
-Importancia pedagógica.
-Ejemplos.
Software Educativo
-Definición de software educativo
-Características fundamentales del software educativo
-Características generales: Funcionalidad, Usabilidad, Eficiencia.
-Funciones: informativa, instructiva, motivadora, investigadora.
-El software educativo como medio de enseñanza.
-Formas del software en la transmisión de información docente.
Plataforma Educativa
-Definición de plataforma Virtuales educativa
-Clases de plataformas educativas
-Inserción al medio educativo
-Cambios en el entorno pedagógico.
-Ventajas y desventajas de las plataformas virtuales educativas
-plataformas virtuales educativas y sus características.
-el juego como recursoDidáctico en el aula -Software Educativo - Plataforma E...lisbeth9327
en esta presentacion sedestacala importancia y descripcion de varios temascomo :
-el juego como recursoDidáctico en el aula
-Software Educativo
- Plataforma Educativa
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
3. Definición
Son programas educativos y programas didácticos como sinónimos
para facilitar los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
Pretenden imitar la labor tutorial personalizada que realizan los
profesores y presentan modelos de representación del conocimiento.
4. Enciclopedias y Buscadores
Enciclopedias: Este motor de búsqueda permite al estudiante
consultar simultáneamente múltiples enciclopedias online para
ofrecerle los resultados más relacionados con su búsqueda.
5. Buscadores: Los buscadores en Internet, son programas o
aplicaciones que residen en un sitio o página web, los cuales, al ingresar
palabras en sus recuadros de búsqueda, operan dentro de la base de
datos del mismo buscador y recopilan todas las páginas que contengan
información relevante y relacionada con lo que se busca.
6. Plataforma de Aprendizaje
Plataforma de aprendizaje es un
conjunto integrado de servicios
interactivos en línea que ofrecen los
profesores, alumnos, padres y otras
personas implicadas en la educación con
información, herramientas y recursos
para apoyar y mejorar la prestación y
gestión educativa.
7. Características de los Software Educativos
Los programas educativos tratan diferentes materias de formas diversas, ofreciendo
un tipo de trabajo más interactivo, pero todos comparten 5 características:
● Son elaborados con finalidad didáctica
● Utilizan el ordenador como soporte en el que los alumnos realizan las
actividades.
● Son interactivos contestan inmediatamente permitiendo el diálogo e
intercambio de información
● Individualizan el trabajo de los estudiantes.
● Son fáciles de usar, los conocimientos informáticos necesarios son mínimos
pero cada uno cuenta con reglas que se deben de conocer.
8. Ventajas del Software Educativo
★ Aumenta la motivación y el gusto por aprender.
★ Reduce el tiempo de aprendizaje ya que cada estudiante va a su ritmo.
★ Incrementa la retención por la combinación de imágenes y gráficos.
9. ★ Permite el acceso al conocimiento y la participación en las actividades.
★ Fomenta la creatividad y estimula el proceso de aprendizaje.
★ Facilitan varios tipos de aprendizaje, que pueden ser grupales o
individuales.
★ Permite la interactividad con los estudiantes.
10. Desventajas del Software Educativo
★ No hay supervisión de calidad de los contenidos.
★ Debido a la facilidad de búsqueda, los alumnos pueden dejar de
consultar otras fuentes.
★ Algunos de los elementos utilizados puede funcionar como
distractores.
★ La herramienta wiki permite que personas inescrupulosas cambien
la información valiosa por la inapropiada.
11. Tipos de Software Educativo
❖ De consulta.- Nos permite obtener información de diversas fuentes.
❖ Tutoriales.- Proporcionan apoyo específico al educando por medio de explicaciones
“paso a paso”.
❖ De ejercitación.- Permiten al estudiante practicar alguna habilidad como idioma,
dibujo, música hasta incluso bailar.
❖ De simulación.- Recrea fenómenos por medio de un entorno interactivo y ofrece al
usuario la posibilidad de modificar parámetros y observar cómo reacciona el sistema
ante un hecho producido.
❖ Lúdico .- Proporciona un ambiente agradable y amigable para el aprendizaje.
❖ Micromundos.- Aplicaciones para disciplinas específicas (para probar hipótesis o
conocimientos asimilados que los ayuden a concretar hechos verdaderos).
12. Software educativo en la educación superior
La utilización de las TIC (Tecnologías
de la Información y la Comunicación)
en la educación se ha considerado
popularmente como una posibilidad
de mejoramiento de las condiciones
para el aprendizaje. La llegada de las
TIC a las escuelas implica nuevas
concepciones del proceso de
educación.
13. Las TIC permiten crear plataformas flexibles, amigables y
accesibles para las personas por diversos motivos no pueden
acudir a las aulas, realizan sus estudios mediante Universidades
Virtuales.
En la Universidad Virtual convergen alumnos, docentes,
asesores y tutores que llevan a cabo actividades de enseñanza-
aprendizaje, con base en estrategias didácticas diseñadas para
lograr adecuadamente su desempeño. Ofrecen Licenciaturas,
diplomados, especialidades, maestrías y doctorados.
Además de no poseer una infraestructura arquitectónica ofrece un
mayor número de carreras profesionales.