V h.r.c
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Este documento discute la definición de un problema, los pasos para resolver problemas, los tipos de problemas y cómo detectar un problema. Define un problema como una circunstancia que crea un obstáculo e impide alcanzar metas. Explica que hay cinco pasos básicos para resolver problemas: enfocar el problema, usar lógica, tener un plan, implementar el plan y evaluar los resultados. Además, identifica tres tipos de problemas: de razonamiento, dificultades y conflictos.
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Solucion de problemas matematicos
Este documento describe estrategias para resolver problemas, incluyendo ensayo y error, iluminación, heurística, algoritmos y más. También explica los pasos para resolver problemas matemáticos: 1) comprender el problema, 2) hacer un plan, 3) ejecutar el plan, y 4) analizar la solución.
Estrategias para solucion de problemas
Este documento presenta una compilación de estrategias para la solución de problemas en 4 pasos: 1) entender el problema, 2) configurar un plan, 3) ejecutar el plan, y 4) mirar hacia atrás. Cada paso se describe brevemente, con sugerencias como hacer preguntas, revisar estrategias probadas, implementar el plan elegido, y reflexionar sobre la solución. También incluye consejos adicionales como aceptar el reto, explorar desde varios ángulos, y no tener miedo de cambiar de e
Estrategias para resolver problemas
Este documento presenta un proceso de 4 pasos para resolver problemas que incluye entender el problema, configurar un plan, ejecutar el plan y mirar hacia atrás. También proporciona consejos como replantear el problema en tus propias palabras, identificar datos y submetas, y no tener miedo de empezar de nuevo si es necesario.
Estrategias para la solución de problemas msa
El documento presenta el método de cuatro pasos de George Pólya para la solución de problemas: 1) Entender el problema, 2) Configurar un plan, 3) Ejecutar el plan, y 4) Mirar hacia atrás. También incluye estrategias como el ensayo y error, usar variables, buscar patrones, y hacer figuras o diagramas.
El metodo de los 4 pasos
Este documento presenta estrategias para resolver problemas de manera efectiva. Propone el método de los cuatro pasos de Polya, el cual consiste en comprender el problema, concebir un plan, llevar a cabo el plan y revisar la solución. También incluye una lista de 16 sugerencias útiles como aceptar el reto, explorar el problema desde diferentes ángulos, tomar descansos y pedir ayuda si es necesario. El objetivo es ofrecer herramientas que permitan abordar problemas de forma creativa y llegar a una solución sat
Esquema2
El documento describe los cuatro pasos para resolver problemas propuestos por G. Polya en 1945: 1) Comprender el problema identificando la incógnita, datos y condiciones; 2) Concebir un plan generalizando, representando gráficamente o reduciendo el problema; 3) Ejecutar el plan concentrado y comprobando cada paso; 4) Examinar la solución verificando y obteniendo resultados con otros procedimientos.
Resolver Problemas
Pasos necesarios para resolver problemas matemáticos, basado en el libro de Polya: "Cómo plantear y resolver problemas"
Pasos para resolver un problema
El documento describe los 6 pasos para resolver un problema: 1) leer el problema atentamente y preguntar el significado de palabras desconocidas, 2) explicar la historia del problema con sus propias palabras y anotar los datos y la pregunta, 3) elaborar un plan para usar los datos, 4) ejecutar el plan operando los datos, 5) revisar todo y responder a la pregunta del problema, y 6) comprobar la respuesta con un profesor y felicitarse por un trabajo bien hecho o esforzarse más si falló.
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Estrategias para resolver problemas
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El documento presenta el método de cuatro pasos de George Pólya para la solución de problemas: 1) Entender el problema, 2) Configurar un plan, 3) Ejecutar el plan, y 4) Mirar hacia atrás. También incluye estrategias como el ensayo y error, usar variables, buscar patrones, y hacer figuras o diagramas.
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V heuristaca
El documento habla sobre qué es un problema, cómo se origina, cómo identificarlo, cómo evitarlo y cómo solucionarlo. Un problema surge cuando hay variables relacionadas que pueden causar un conflicto hasta encontrar una solución. Para identificar un problema, hay que definirlo de manera concreta y saber si existe insatisfacción sobre algún asunto. Para evitar problemas, se puede aprender de experiencias pasadas, y para resolverlos hay que analizar la situación de forma determinada.
Plan Para Resolver Problemas 7
Este documento presenta el método de cuatro pasos de Pólya para resolver problemas, que incluye explorar el problema, planear una estrategia, ejecutar el plan, y revisar la solución. También proporciona ejemplos de estrategias comunes para resolver problemas como el ensayo y error, buscar patrones, trabajar hacia atrás, y usar casos similares. Finalmente, presenta dos ejemplos de problemas resueltos usando este método.
C:\fakepath\problemas
El documento describe los diferentes enfoques para resolver problemas, incluyendo métodos estructurados y no estructurados. Explica que la resolución de problemas generalmente implica definir el problema, establecer estrategias de solución y probar las soluciones. También destaca la importancia de analizar el problema a profundidad y considerar diferentes supuestos y soluciones para encontrar la opción más adecuada.
Ensayo
El documento describe los pasos para resolver problemas, incluyendo definir el problema, establecer una estrategia de soluciones, y analizar posibles soluciones. Explica que los problemas estructurados son más fáciles de resolver que los no estructurados. También destaca la importancia de interpretar problemas y enseñar a otros a resolverlos, así como adquirir nuevos conocimientos a través de la solución de problemas.
George Pólya -4 pasos para resolver problemas.
Para involucrar a sus estudiantes en la solución de
problemas, generalizó su método en cuatro pasos.
George Polya: Estrategias para la Solución de Problemas
El documento describe el Método de los Cuatro Pasos de George Polya para la solución de problemas. El método consiste en cuatro etapas: 1) Entender el problema, 2) Configurar un plan, 3) Ejecutar el plan, y 4) Mirar hacia atrás para verificar la solución. El método se enfoca en la resolución de problemas matemáticos y propone estrategias para cada etapa como hacer figuras, usar razonamiento directo e indirecto, y trabajar hacia atrás.
Los 4 pasos para la resolucion de problemas de pólya
Este documento describe el método de 4 pasos de George Pólya para la resolución de problemas matemáticos. Los 4 pasos son: 1) comprender el problema, 2) configurar un plan, 3) ejecutar el plan y resolver el problema, y 4) mirar hacia atrás y revisar la solución. El documento explica cada paso en detalle y proporciona estrategias y preguntas para seguir cada paso.
George polya estrategias para la resoluciuon de problemas
George Polya propuso un método de cuatro pasos para resolver problemas matemáticos: 1) entender el problema, 2) configurar un plan, 3) ejecutar el plan, y 4) mirar hacia atrás. El documento explica cada uno de los pasos y proporciona ejemplos de estrategias para la segunda etapa de configurar un plan, como usar razonamiento directo e indirecto, buscar un patrón o resolver un problema equivalente. También distingue entre ejercicios, que involucran procedimientos rutinarios, y problemas, que requieren pensamiento
Estrategias para la solución de problemas (jagh)
El documento describe el método de cuatro pasos de George Polya para la resolución de problemas. Polya nació en Hungría en 1887 y murió en 1985. Su método incluye cuatro pasos: 1) Entender el problema, 2) Configurar un plan, 3) Ejecutar el plan, y 4) Mirar hacia atrás y revisar la solución. El documento provee detalles sobre cada uno de los cuatro pasos del método de Polya.
CóMo Plantear Y Resolver Problemas
El documento describe los cuatro pasos para resolver problemas propuestos por Polya: 1) Comprender el problema, 2) Concebir un plan, 3) Ejecutar el plan, y 4) Examinar la solución obtenida. Explica que para cada paso es importante leer detenidamente, buscar patrones, dibujar figuras, revisar conocimientos previos, justificar cada paso, y verificar que la solución cumple con lo pedido originalmente. Siguiendo estos pasos de manera flexible se pueden resolver mejor los problemas.
Problemas
El documento describe cómo definir y resolver problemas de programación de manera efectiva. Explica que es importante identificar claramente el tipo de problema y analizar la situación para aplicar la estrategia de solución más adecuada. También destaca la importancia de organizar las soluciones en pasos secuenciales que puedan ingresarse al computador para obtener un resultado automático. Además, señala que a menudo los problemas tienen soluciones más simples de lo esperado y que es necesario encontrar la estrategia más acertada para cada caso.
PASOS DE POLYA PARA RESOLVER PROBLEMAS
El documento describe un proceso de 4 pasos para resolver problemas: 1) entender el problema, 2) configurar un plan usando estrategias como ensayo y error o trabajar hacia atrás, 3) ejecutar el plan hasta resolver el problema, y 4) verificar que la solución sea correcta y poder generalizarla.
Estrategia para la solucion de problemas req oct 18 2013
El documento describe los cuatro pasos propuestos por George Polya para resolver problemas de manera efectiva: 1) Entender el problema, 2) Configurar un plan, 3) Ejecutar el plan, y 4) Mirar hacia atrás. Explica cada paso en detalle, incluyendo preguntas para ayudar a entender el problema y posibles estrategias para desarrollar un plan de solución. También proporciona sugerencias adicionales como no temer enfrentar el problema y tomarse el tiempo necesario para reflexionar sobre la solución.
Iceberg a la_vista[1]
Este documento ofrece consejos para tomar mejores decisiones. Recomienda identificar claramente los objetivos, plantear los problemas de forma clara y realista, considerar múltiples perspectivas, generar alternativas creativas, y tener en cuenta las consecuencias e incertidumbres. También enfatiza la importancia de aplicar la decisión tomada y reconoce que aunque la racionalidad es importante, la intuición y las emociones también juegan un papel.
George polya: Estrategia para la solución de problemas
George Polya fue un matemático húngaro que desarrolló las estrategias de los cuatro pasos para la solución de problemas: 1) Entender el problema, 2) Configurar un plan, 3) Ejecutar el plan, 4) Mirar hacia atrás. Propuso métodos como el ensayo y error, trabajar problemas similares más simples, y revisar la solución para verificarla y mejorarla.
Cuatro pasos de polya
El documento describe el método de cuatro pasos de George Polya para la solución de problemas, incluyendo entender el problema, configurar un plan, ejecutar el plan y mirar hacia atrás. También discute la diferencia entre ejercicios y problemas, y proporciona ejemplos de estrategias y consejos útiles para resolver problemas de manera efectiva.
Metodo polya
El documento describe las cuatro etapas del método para resolver problemas: 1) Comprensión del problema, 2) Concebir un plan, 3) Ejecutar el plan, y 4) Examinar la solución obtenida. Cada etapa tiene un propósito específico como entender claramente el problema, determinar las relaciones entre los datos y la solución, verificar cada paso al ejecutar el plan, y revisar y discutir la solución encontrada. El documento también incluye ejemplos de preguntas para cada etapa del método de resolución de problemas
Diapositivas problemas matematicos
El documento describe 3 pasos para resolver problemas matemáticos: 1) comprender el problema extrayendo los datos y desarrollando una estrategia, 2) elaborar un plan y llevarlo a cabo realizando las operaciones correctas, y 3) verificar y redactar la respuesta al problema. Finalmente, se pide al lector que vea un video sobre cómo resolver problemas y complete una guía de trabajo practicando estos pasos.
Estrategias para la solución de problemas
Este documento proporciona consejos para resolver problemas de manera efectiva. Sugiere mirar hacia atrás para entender el problema, ejecutar un plan para resolverlo y configurar un plan de acción. También recomienda hacer preguntas para asegurarse de comprender el problema completamente, considerar diferentes estrategias de resolución, y revisar la solución.
Metodo de polya
El documento describe el Método de Polya para resolver problemas matemáticos, el cual consta de 4 pasos: 1) Entender el problema, 2) Configurar un plan, 3) Ejecutar el plan, y 4) Mirar hacia atrás. También incluye sugerencias para resolver problemas como tomarse tiempo para explorar el problema, analizarlo desde diferentes ángulos, y revisar la solución. El objetivo es desarrollar habilidades para resolver cualquier tipo de problema de manera efectiva.
Actividad m6
El documento presenta los siete pasos para resolver problemas de manera efectiva, que incluyen identificar el problema y el resultado deseado, generar alternativas, evaluarlas, seleccionar una solución y implementarla. También discute cómo la resolución de problemas es importante para la autodeterminación y cómo afrontar los obstáculos de manera positiva permite tomar decisiones propias.
Estrategias de resolución de problemas
Este documento describe estrategias para la resolución de problemas. Presenta un modelo de resolución de problemas en cuatro fases: 1) familiarizarse con el problema, 2) buscar estrategias, 3) implementar una estrategia, y 4) revisar el proceso. También describe once estrategias comunes como analogía, simplificación, organización, y ensayo y error.
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George polya estrategias para la resoluciuon de problemas
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Problemas
El documento describe cómo definir y resolver problemas de programación de manera efectiva. Explica que es importante identificar claramente el tipo de problema y analizar la situación para aplicar la estrategia de solución más adecuada. También destaca la importancia de organizar las soluciones en pasos secuenciales que puedan ingresarse al computador para obtener un resultado automático. Además, señala que a menudo los problemas tienen soluciones más simples de lo esperado y que es necesario encontrar la estrategia más acertada para cada caso.
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Ensayo
El documento habla sobre la resolución de problemas y cómo estos deberían verse como oportunidades para aprender. Explica que al resolver problemas adquirimos nuevas habilidades y conocimientos que pueden aplicarse a problemas futuros. También recomienda considerar varias alternativas al enfrentar un problema en lugar de rendirse. Luego, detalla tres pasos clave para resolver cualquier problema: 1) definir el problema claramente, 2) establecer una estrategia de solución, y 3) probar y aplicar la estrategia.
Como Resolver Problemas y Tomar Decisiones
Este documento presenta un método de seis pasos para resolver problemas y tomar decisiones de manera lógica y sistemática. Primero, se debe reconocer y definir claramente el problema. Luego, analizar sus causas subyacentes. Después, generar soluciones potenciales y evaluarlas para decidir el mejor curso de acción. Finalmente, implementar un plan detallado para resolver el problema de raíz. La comunicación efectiva es crucial a lo largo de todo el proceso.
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El documento discute los pasos para identificar problemas y determinar alternativas de solución. Primero, se debe hacer preguntas como qué, por qué y cómo para delimitar el problema. Luego, al generar alternativas, estas deben aplicar una acción que transforme la situación problema y logre satisfacciones. Finalmente, el documento enfatiza que para resolver problemas es necesario hacer un diagnóstico real que permita accionar un plan de acción eficaz.
El problema como condicionante de las alternativas de
Este documento presenta información sobre la resolución de problemas y la generación de alternativas de solución como parte del proceso de toma de decisiones. Explica los pasos para resolver problemas, incluida la definición del problema, la búsqueda de alternativas de solución, la evaluación de consecuencias y la selección de la alternativa más conveniente. También identifica errores comunes como proponer soluciones imprecisas, no operativas o criterios de decisión en lugar de alternativas concretas.
El problema como condicionante de alternativa. le
Este documento discute cómo plantear y resolver problemas. Señala que la mayoría de los problemas parecen difíciles de resolver inicialmente y genera dudas. Sin embargo, es importante jerarquizar los problemas y generar alternativas de solución viables y operativas en lugar de culpar a otros o decir que no hay solución. También advierte sobre errores comunes como dejar la resolución solo a comisiones o alegar falta de recursos para no buscar soluciones efectivas. Concluye que es necesario corregir estos errores en los procedimientos de evaluación de problemas
Unidad 1
Esta lección cubre el procedimiento para resolver problemas de manera efectiva. Explica que se deben seguir 6 pasos clave: 1) leer cuidadosamente el enunciado, 2) extraer los datos, 3) plantear estrategias de solución, 4) aplicar la estrategia, 5) formular la respuesta, y 6) verificar la solución. También enfatiza la importancia de no omitir ningún paso para evitar errores.
Solución de problemas y toma de decisiones
El documento describe el proceso de solución de problemas y toma de decisiones. Explica que este proceso consta de seis pasos: 1) identificación del problema, 2) análisis del problema, 3) generación de soluciones potenciales, 4) toma de decisiones y planes de acción, 5) implementación de la solución, y 6) evaluación de la solución. También describe las técnicas y herramientas utilizadas en cada paso del proceso para analizar problemas y generar soluciones de manera sistemática.
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Estrategias de polya
La siguiente es una presentación que describe los 4 pasos que sugiere Polya para llegar exitosamente a la resolución de problemas matemáticos.
Toma De Decision
La toma de decisiones a nivel individual requiere razonamiento para elegir entre alternativas y resolver problemas. Existen decisiones programadas que se toman rutinariamente y decisiones no programadas para situaciones poco frecuentes. El proceso de toma de decisiones incluye identificar el problema, generar alternativas, evaluarlas, seleccionar la mejor opción, implementarla y evaluar los resultados.
Proceso de solucion de problemas
En el presente tema abordamos los aspectos esenciales relacionados con el Proceso de Solución de Problemas (PSP). En tal sentido nos proponemos brindar los elementos que facilitan la obtención de decisiones a través de la participación de los trabajadores, proporcionando la posibilidad de influir cada vez más en su actividad a través del conocimiento y desarrollo de habilidades que le permitan afrontar con éxito los nuevos y cada vez más complejos problemas en su vida profesional. En los últimos años, una de las vías principales para lograr ese objetivo ha sido la creación de equipos para la solución de problemas: grupos de trabajadores que realizan encuentros de forma regular para identificar y resolver problemas relacionados con el trabajo.
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Este documento presenta una introducción a la resolución de problemas. Explica que la resolución de problemas es un proceso cognitivo complejo que involucra enfrentar situaciones con un estado inicial y objetivo final desconocido. Luego define qué es un problema y la solución de un problema, y describe las etapas generales de la resolución que son la preparación, producción y evaluación. Finalmente, propone un esquema de cinco pasos para guiar el proceso de resolución.
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Este documento presenta la biografía y experiencia profesional de Fabrizio Marcillo Morla. Describe sus funciones como profesor en ESPOL desde 2001, con más de 20 años de experiencia en producción, administración, finanzas e investigación. También cubre temas como la toma de decisiones, gerencia, liderazgo, organización, estrategia, planificación y control en las organizaciones.
Solucion de problemas
El documento describe las técnicas para la solución de problemas en 6 pasos: 1) Reconocer el problema, 2) Describir el problema, 3) Analizar la causa, 4) Explorar soluciones, 5) Tomar una decisión, y 6) Crear un plan de acción. Se proporcionan herramientas como listas de síntomas e intercambio de ideas para cada paso, con el objetivo de resolver problemas de manera segura y efectiva.
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Thoshi 1
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El documento presenta 4 problemas con instrucciones para resolverlos. El primer problema involucra asociar triángulos y cuadrados numerados sin que las líneas se crucen o salgan del diagrama. El segundo problema implica colocar números del 1 al 15 en espacios consecutivos para que la suma sea un cuadrado perfecto. El tercer problema involucra doblar un diagrama en forma de cubo para identificar la letra opuesta a la Z. El cuarto problema sigue un patrón numérico para determinar dónde aparecerá el número 289.
Charles
Charles Peirce argumentó que los seres humanos acceden al mundo real a través de un sistema simbólico de representación. La semiótica, el estudio de los signos, debe ser el marco de referencia para cualquier investigación porque permite explorar la relación entre los humanos y el mundo. Peirce describió que cada signo consta de un objeto, un representante o signo, e intérprete.
Definicion de conceptos 4
Este documento define varios tipos de representaciones visuales como dibujos, caricaturas, símbolos, iconos, esquemas, figuras, retratos, diseños, ilustraciones, croquis, láminas, códigos, fotografías, bocetos, pinturas, siluetas, efigies, viñetas, signos, estampas, imágenes y gráficas. Describe brevemente cada uno y explica sus características distintivas.
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Este documento contiene una lista de términos relacionados con diferentes formas de representación visual como pintura, dibujo, fotografía, grabado y diseño. La lista incluye palabras como signo, retrato, icono, símbolo, caricatura, silueta, ilustración, boceto, croquis, figura, estampa, código, gráfica, lamina, efigie y viñeta.
Principios de la semiótica
La semiótica estudia la significación y la constitución de una comunidad científica capaz de establecer la validez de los problemas relacionados con la significación. El acceso a la semiótica es complejo porque se sitúa en la interfaz de múltiples campos como la filosofía, la psicología y la lingüística. La tarea histórica de la semiótica podría ser hacer cooperar estos saberes separados para producir un nuevo conocimiento de segundo grado sobre la conceptualización de la cooperación entre los saberes y las doctrinas de los
La teoría de saussure
La teoría de Saussure establece que la lingüística es el estudio de los signos y que su objeto principal es la lengua. Define la lengua como un sistema abstracto e independiente de la voluntad de los hablantes, mientras que el habla es su manifestación concreta para comunicarse. Además, distingue entre sincronía y diacronía para estudiar la lengua en un momento dado o a lo largo del tiempo, y entre lingüística interna, que analiza el sistema de signos de una lengua, y lingüística externa, que
Que es la teoría de los signos y en que consiste
La teoría de los signos de Peirce establece que un signo representa un objeto y crea un interpretante en la mente de alguien. El signo sustituye parcialmente al objeto en relación a un tipo de idea llamada fundamento. Peirce propone que un signo puede sustituir al objeto ya sea como un caos no dicho o mediante una nueva descripción de algo ya dicho sobre el objeto.
Cómo se relaciona la semiología con la semiótica
La semiología estudia la vida de los signos en la sociedad y fue definida por Saussure en 1908. La semiótica estudia las propiedades generales de los sistemas de signos como base para entender la actividad humana. El signo es algo complejo que incluye fenómenos heterogéneos que comparten el ser portadores de información o significado, y está compuesto de un significado mental y un significante no siempre lingüístico como una imagen.
Charles peirce
La teoría tríadica de Charles Peirce consiste en que todo signo está compuesto de tres elementos: el objeto, que es la porción de la realidad a la que se accede a través del signo; el representante o signo, que es la representación del objeto; y el intérprete, que es el significado que el representante produce en la mente y puede variar entre personas. De acuerdo a Peirce, la realidad es una tríada y por lo tanto toda su teoría semiótica se basa en sistemas compuestos de tres elementos.
La semiotica como teoria linguistica
La semiótica ha ampliado su significado más allá de la lingüística para incluir el estudio de sistemas de signos en general. Se puede enfocar en el lenguaje como sistema de comunicación, similar a la lingüística, o como sistema de expresión artística a través del análisis literario. Aunque acepta conceptos diferentes de la lingüística tradicional, la semiótica se considera el estudio del lenguaje humano funcional o artístico.
Caperucita Roja
Caperucita Roja era una niña que vivía en un pueblo y visitaba a su abuelita a través del bosque. Su abuelita le advirtió que tuviera cuidado con el lobo feroz, pero un día Caperucita tomó el camino corto a través del bosque y se encontró con el lobo disfrazado de su abuelita. El lobo se comió a la abuelita real antes de que un leñador lo matara y rescatara a ambas.
Linea del mtiempo semiotica
Este documento presenta una breve historia de la semiótica desde sus orígenes en la antigua Grecia hasta el siglo XX. Comienza con Parménides y Platón en el siglo V a.C., quienes estudiaron los signos no lingüísticos y establecieron las bases de la semiótica. Luego menciona a Hipócrates, Aristóteles y los estoicos entre los siglos V y IV a.C., quienes vincularon el significado, los significantes y el objeto. Finalmente, nombra algunos textos y autores
Hojas r.c.p
Este documento trata sobre conceptos y habilidades relacionadas con la resolución de problemas, incluyendo métodos lógicos y heurísticos, razonamiento, comprensión, resolución de problemas complejos, habilidades cognitivas y conocimiento requerido.
Como llegar ala rtazonamiento
El razonamiento es un proceso que involucra resolver problemas aplicando reglas lógicas a datos conocidos para generar nueva información. Este proceso consta de tres pasos: 1) el conocimiento, donde el sujeto percibe un objeto usando sus habilidades sensoriales e intelectuales, 2) el pensamiento, que se forma a partir de la representación creada en el primer paso, y 3) el razonamiento, que elabora premisas usando cuantificadores lógicos para llegar a nuevas conclusiones.
V.h.p
El razonamiento es la capacidad humana de ordenar el pensamiento lógicamente para llegar a conclusiones, se utiliza mediante declaraciones e inferencias. Existen diferentes tipos de razonamientos como el lógico, deductivo, inductivo y analógico, los cuales nos permiten resolver problemas y tomar decisiones evaluando todas las posibilidades.
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V h.r.c
- 1. Un problema es una circunstancia en el que se genera un obstáculo o se altera curso normal de las cosas e impide llegar a metas u objetivos. Hay cinco pasos básicos para la resolución de problemas que son los siguientes: Un mejor enfoque que dependerá de tu situación, tu experiencia, conocimiento, actitud y tu problema. Usar la lógica para llegar a una conclusión. Tener un plan Llevar acabo el plan Evaluar los resultados Existen tres tipos de problemas. Los problemas pueden clasificarse de muy distintas maneras. Los problemas de razonamiento. Los problemas de dificultades. Los problemas de conflictos. Los problemas convergentes. Los problemas divergentes. Sabemos que teneos un problema cuando empezamos a ver impedimentos en nuestras metas, o de alguna otra manera afectan el curso normal de nuestras actividades y tiene repercusiones en la misma. El razonamiento lógico utiliza declaraciones e inferencias que pueden hacerse para encontrar la verdad de esas declaraciones. Básicamente, una inferencia debe ser lo único que puede seguir a una declaración Los problemas impiden llegar a TUS Metas por esta razón claramente necesitan una solución. Para solucionarlo se necesita analizar sobre este mismo, utilizar la lógica para poder ver con mayor facilidad el problema, también al hacer un plan es decir un conjunto de pasos a seguir la resolución de este será mucho mas sencilla al terminar el plan ver los resultados tanto buenos como positivos y ver si realmente este funciono. También cada tipo de problema puede tener su manera de solucionarlo, no todos se adaptan ha el mismo método. Hay algunos que ya tienen métodos impuestos como son los de razonamiento o en algunos casos de dificultades. . ¿QUÉ ES UN PROBLEMA? ¿CÓMO SOLUCIONAR UN PROBLEMA? ¿CUÁLES SON LOS TIPOS DE PROBLEMAS? ¿CÓMO DETECTAR UN PROBLEMA? ¿CÓMO SE UTILIZA EL RAZONAMIENTO PARA LA RESOLUCION DE PROBLEMAS?