Material que da respuesta a las interrogantes personales para vencer obstaculos en el uso de TIC, como medio de comunicación y herramienta de trabajo en el proceso educativo

1. Uso de la Tecnología en
UPTP-Guanare
Yaneira Reyes Cordero
Venciendo Barreras en tiempo de Pandemia

2. La Integración Educativa de las TIC
MOTIVACIÓN: Destacar lo
ÚTIL que será lo aprendido
INTERÉS: Promover con
entusiasmo el uso de las
TIC
INTERACTIVIDAD:
Intercambiar experiencias
con otros Colegas
AUTONOMÍA: Dispone de
infinito número de canales
y de gran cantidad de
información. Toma de
decisiones por sí mismos
INICIATIVA Y
CREATIVIDAD: Impartir
conocimiento que puedan
ser practicados
COMUNICACIÓN: Mayor
comunicación a través de
correo electrónico, chats,
foros; donde se pueden
compartir ideas, resolver
dudas, etc.
COOPERACIÓN: Trabajar
juntos, aprender juntos, e
incluso enseñar juntos:
esto aumenta la posibilidad
de éxito, reduce el miedo
al error, y disminuye la
ansiedad
CONTÍNUA ACTIVIDAD
INTELECTUAL: Con el uso
de las TIC va estar
continuamente pensando y
van ganado confianza, la
dificultad se convierte en
desafío sin llegar al stress
ALFABETIZACIÓN DIGITAL
Y AUDIOVISUAL: La
adquisición de los
conocimientos necesarios
para conocer y utilizar
adecuadamente las TIC;
aportar Información que
capte el interés; hace más
agradable el aprendizaje
Fuente: MSc. Yaneira Reyes Cordero (2021) – Diplomado en Diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje 2

3. Acciones
Proactivas para
las
OBJECCIONES
FRECUENTES
para el Uso de
las TIC
AISLAMIENTO Grado de uso de los equipos y tipo de navegación en el Internet(Distracción
visual o interacción virtual)
APRENDIZAJES
INCOMPLETOS Y
SUPERFICIALES
ANSIEDAD
DISTRACCIÓN
ADICCIÓN
Tipos de navegación a través de la
computadora por el tipo de
atracción tecnológica
PÉRDIDA DE
TIEMPO
Hay que establecer límites el
tiempo y usarlo para otras
actividades
CONFIABILIDAD DE
LA INFORMACIÓN
Fuente: MSc. Yaneira Reyes Cordero (2021) – Diplomado en Diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje
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4. Formas de Comunicarse
Docente-Alumno
Alternativa «A»
Por llamada de Teléfono local (Hora y
Fecha ) establecida para la llamada y
hacer el conversatorio en relación al
ultimo informe enviado para validar.
Sin conexión
a Internet
Sin
Computador
o tablet
Alternativa «B»
01 Opción: En una hoja contestaran las
preguntas en un lapso de tiempo
establecido y lo enviaran por whatsapp,
las preguntas son diferentes para cada
integrante del equipo, en el lapso de
tiempo establecido no contestan por
caída de la conexión, se reinicia el proceso
con otro patrón de evaluación y/o en otro
Momento. SIEMPRE MANTENIENDO
CONTACTO VISUAL DURANTE LA
LLAMADA
02 Opción: Establecer Llamada y
previamente enviar de imagen o
contenido para tu revisión o transcripción,
con esto se lleva acabo en paralelo la
explicitación y revisión del material.
SIEMPRE MANTENIENDO CONTACTO
VISUAL DURANTE LA LLAMADA
Alternativa «C»
En la aplicación se enlaza con el
cuestionario, y responderá en línea, si en
el lapso de tiempo establecido no
contestan por caída de la conexión, se
reinicia el proceso con otro patrón de
evaluación, en tiempo real.
Alternativa «D»
Con un cronograma enviado con
anticipación, se hace un conversatorio
con los alumnos para preguntas y
respuestas. Durante lapso de tiempo
establecido. Deben enviar la respuesta al
correo, por este medio puede compartir
video o papeles de trabajo y mantener
conversatorio, debate del tema propuesta
para la reunión.
En caso de ingresar o salir un participante
a la reunión, el que ingrese tendrá un
patrón diferente de evaluación
Internet
Fuente: MSc. Yaneira Reyes Cordero (2021) – Diplomado en Diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje 4

5. Enlaces de Consulta
• https://www.educaciontrespuntocero.com/recur
sos/herramientas-digitales-fomentar-aprendizaje-
cooperativo/
• https://educrea.cl/principios-educativos-para-la-
integracion-de-la-informatica-en-el-aula/
• https://www.redalyc.org/pdf/761/76111716015.
pdf
• https://www.educaweb.com/noticia/2014/05/12
/tic-educacion-planificacion-estrategica-8221/
Fuente: MSc. Yaneira Reyes Cordero (2021) – Diplomado en Diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje
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6. Fuente: MSc. Yaneira Reyes Cordero (2021) – Diplomado en Diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje 6
…Eres fuerte, capaz, inteligente y lleno
de dones y talentos. Cuéntalos y
entusiásmate con ellos. Reconócete.
Encuéntrate. ..Y piensa que, desde este
momento, puedes cambiar tu vida para
bien, si te lo propones y te llenas de
entusiasmo. Y, sobre todo, si te das
cuenta de la felicidad que puedes
conseguir con sólo desearlo…
“Carta de Dios a Ti”